科技館作文【優秀3篇】

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的科技館作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技館作文 篇1

上海科技館座落於黃浦江東岸的世紀廣場，是一座把自然、科學和藝術融為一體的科技樂園。重返上海的第一天，我們便來到著名的上海科技館遊玩。

驅車來到上海科技館，一座飛碟外觀的高大建築映入眼簾，給人一種探究的神祕感。

來到館內，這裡明亮寬敞，分成了許多的展廳，其中在展館中央獨立的球狀建築與整體建築組成了一種太空、星球的主題，激起人對探索科學、自然的濃厚興趣。

首先我們來到動物世界展廳，去五大洲拜訪難得一見的“土著居民”。進入展廳，展現在我眼前的是一個動物的世界。各種各樣的`動物活靈活現，有化石、有標本，也有動物雕像。看，憨態可掬大熊貓正津津有味地啃著竹子；不遠處，一頭亞洲大象甩著長長的大鼻子，像是在歡迎我們參觀；正前方，一頭讓人感到不寒而慄的非洲獅站在一塊大石頭上，張著血盆大口，好似在宣佈：我才是百獸之王。中間小路兩旁是栩栩如生的動物群。漫步這裡，我們可以收穫很多動物的知識，比如大熊貓的祖先吃肉，因為競爭使它們改變食譜；犀牛因為要散發身上的熱量和殺滅寄生蟲，喜歡泡“泥巴浴”等等。我們也可以看到許多的珍稀物種，總之，走進這裡，彷彿置身於大草原、雨林、南北極的動物世界。

出了動物展廳，我們下一個去的是生物永珍展廳。整個展廳是熱帶雨林組成，步入這讓人充滿好奇的展廳，這裡樹木非常茂密，還有那蒼翠欲滴的古鬆與暗綠色的蕨類植物，順著石塊鋪成的路步行而上，不時還會有樹根從地下鑽出來，聽志願者老爺爺說，有很多古樹都是真的！在展廳中，我們感受到一種“絞殺”的生物現象，在熱帶雨林裡有一種藤，能纏在樹身上，讓樹見不到陽光，吸收樹的養分，最後活活地把樹“絞死”，這種有趣的現象就是“絞殺現象”。

動物展廳、生物展廳給我們展示了大自然的各種神奇生靈，在瞭解自然知識的同時，也告訴我們，地球上不只是有我們人類，更有與我們一樣生存的其它物種。尊重自然、保護自然，尊重生命，保護生命就是尊重和保護我們自己。

參觀完生物永珍展廳後，我們還去了機器人世界、地球家園、資訊時代、智慧之光等展廳，都非常有趣。讓我真實感到科技給人類帶來的幸福生活。在這裡，我近距離地閱讀了愛因斯坦、居里夫人、伽利略、張衡、牛頓等為科學開路、獻身的人。也激發了自己努力學習的決心。此外，我還參與了騎自行車、模擬訓狗、不同星球測體重等互動活動。

在科技館印象特別深的是我們看了一場高科技3D電影《深海探祕》。聽自願者說，電影幕布有四個足球場那麼大，稱為巨幕電影，這可是全亞洲乃至全球最先進的電影院啊。戴上特製眼鏡，那精美、逼真的畫面使人彷彿真的在大海中與海星、小丑魚們嬉戲，當大鯊魚張開血盆大口撲向我時，我嚇得閉上了眼睛……

一天的時間讓我穿越時空，從原始人的鑽燧取火到今天的探月飛船，科技館向我展示了人類的智慧！然而，展館內一個人們在發展中破壞自然的模擬電影展廳也向我們人類敲響了警鐘！發展科技、利用科技，人類與自然和諧相處，這才是科技館真實反映的主題。

夜幕降臨，華燈初上，可頻頻回首中，那熠熠生輝的科技館不就是我們的家園――地球嗎？

科技館作文 篇2

8月中的一個星期天，綿綿的細雨滋潤了萬物以後，太陽重新露出了笑臉；鳥兒歡快地歌唱，草木滴著露珠，好像都在讚美這場小雨，馬路兩旁的月季花，紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上，陽光在絢麗的各色花朵上浮動著。在這樣美好的日子，我和媽媽來到中國科技館參觀。中國科技館坐落在北京北三環中路，它是用紅色磚瓦砌成，共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建築，那就是有名的“穹幕影廳”。我和媽媽先來到二樓的“實驗場地”。這時，實驗剛好開始，只見解說員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾，又拿出一個吹風機，用吹風機給花蕾一加熱，只見花蕾就慢慢地綻開。關閉了吹風機，溫度降下來以後，綻開的花蕾就又漸漸地閉合了。解說員阿姨說這種現象叫做雙向記憶。

解說員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧，彈簧的一端綁著一隻小毛絨鴨子，她讓一個小朋友拿著毛絨鴨子，然後給彈簧加溫，彈簧漸漸變直，成為一根直鐵絲。當溫度降下來後，彈簧仍是直的，回不到原位，只有再次給它加溫，彈簧才能一點兒一點兒地縮回原位。這種現象叫做單向記憶。經過講解，我知道這種材料用途很大，比如它常用在賓館中的'煙火報警裝置中。第三個實驗是“法拉第籠”。有一個很大的鐵籠子，裡面放著絕緣板，這樣，人站在上面就能和地面隔絕。解說員阿姨請了兩個叔叔進籠子裡，關上門。這時，她臺上電源開關，籠子就帶電了。她告訴大家，這時籠子的電壓是5萬伏。哇！人們都為籠子裡的人擔心，但是籠子裡的人並沒有危險，他們甚至還敢用手去摸籠子。外面的人敢去摸籠子嗎？解說員阿姨說她可不敢冒這個險。她拿來一根長長的竿子，在竿子的頂部有一段鐵絲，她用這根竿子的頂部去觸籠子，只見閃出藍藍的電火花，發出啪啪的響聲，可真是嚇人！為什麼呢？解說員阿姨告訴我們：這是因為籠子裡的人是站在絕緣板上，他們身上任何部位的電壓都是5萬伏，而籠子的電壓也是5萬伏，電壓為零。而外面的人是站在地上，地面電壓是零，而籠子電壓是5萬伏，所以外面的人是萬萬不能摸籠子的。這個實驗也告訴我們一個道理DD小孩子不能輕易動電，因為有電沒電用眼睛是看不見的。看完實驗表演，我又參觀了“奇妙的水珠”、“潛水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你還是我”等等，使我學到了很多科學知識。中國科技館，你像一本書，使人們學到科學知識；你像一張龐大的圖畫，向人們展示今天的科學。我讚美你DD中國科技館！

科技館作文 篇3

今天，我到杭州科技館玩。

到了科技館，我東看看，西瞧瞧。讓我記憶最深刻的有好幾個，我就說說幾個吧，第一個是作用力於反作用力，在一大片木頭上，有很多鐵棒，你要坐在一個沙發上，然後用腳蹬鐵棒，這樣你才能“航行”。

還有一個是一座大城堡，你必須答對問題才能進行到最裡面，那裡面的問題大部分都是關於杭州的，而且還是一個迷宮，很容易走錯，到了裡面以後，你可以試試看你運動所得的電量，等積累到一定電量時，你就可以出去了。

我最喜歡的最後一個是打水泡的遊戲。有很多水泡在水池裡，你必須打中水泡，而在裡面躲的`人要不能打中，你只要一看到水向你“衝過來”你就要躲。

遊戲開始了，我先當躲的人，趁著別人在打別的泡泡的時候串出來，那個人馬上攻擊了過來，那邊那人在那裡做鬼臉，嘲笑他不能打敗他，他的目光又轉向了他，突然，他發現我也在那裡嘲諷他，於是，他乾脆在兩個泡泡之間飄浮不定，另一個人趕緊去第三個泡泡那，攻擊的人沒有注意到第三個泡泡已經有人了，還只顧用水噴著第一個泡泡和第二個泡泡，於是，他輸了，輪到我來攻擊了，現在我要讓躲的人輸！我盯著三個泡泡一直看，突然，第二個泡泡裡的人先冒出來了，我對著第二個泡泡一直射，第三個泡泡裡的人又冒了出來，我的水槍對著他們兩個狂射，第一個泡泡裡的人又出來了，現在得對著三個泡泡輪番轟炸，終於，第三個泡泡裡和第一個泡泡裡的人退下了，現在專門對著第二個泡泡打，最後，我的最後一個“敵人”也敗下陣來，我贏了！

我喜歡杭州科技館！