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科技的作文7篇(合集)

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的科技的作文7篇,希望對大家有所幫助。

科技的作文7篇(合集)

科技的作文 篇1

寒假裡,爺爺、奶奶帶我去文化廣場裡的科技館。

科技館有四層樓,第一層是售票視窗,第二層和第三層都是可以參觀的展廳,第四層可以看電影。

我們先從第四層開始。先去看個電影吧,有好多場,每一場時間都不長,是球幕電影,就是有一個球,像是一個大大的足球,立在高樓上,球的裡面有座位,還有螢幕,螢幕在球裡面的最上方,躺在座位上看電影,太舒服了,電影的內容其實就是一些地球上的現象。

接著我們去了二樓、三樓的展廳,一共有六個館,有海洋館、宇宙館、和諧家園館、人體與腦館、人的技能館、科學的樂趣館,每個館都很大,都有好多可以體驗的儀器。

我最喜歡的就是“科學的.樂趣”這個館了,裡面有扔球、系線等許多好玩的東西。比如扔球,我總是扔不到籃筐裡,後來,我找到了一個方法,要先瞄準,再扔,或者兩個一起扔,總有一個會進去,這樣很多次以後,我的準確率提高了。

館外面還有一個叫“穿越火線”的小屋,我進去體驗了一下,媽呀!原來都是紅外線,出口還在對面呢,我可怎麼過去呢?我試著走了一步,突然,一根紅外線掃了過來,我趕緊一躲,才沒被掃到,我一步又一步地走著,眼看就快到終點了,這時,我的頭卻碰到了“火線”,哈,原來這種“火線”,碰到了也沒什麼事,只是遊戲規則是:“儘量不要碰到紅外線,而走到終點”。我也只是碰到了一次,表現還算不錯吧。原來穿越火線就是穿越紅外線。

通過這次參觀和體驗,我對夢幻般的科技現象產生了濃厚的興趣,下次有機會,我還想再參觀一次。

科技的作文 篇2

放假了,我們滿心歡喜地來到上海科技館。去看那先進、高階的科學技術和學習豐富的知識。

在科技館裡,有著用奇妙的電腦打造的機器人。比如那聰明的會下五子棋的機器人。當我有三顆棋子連在一起時,機器人急忙堵住,它那智慧的頭腦讓我最後以失敗告終。另一個不起眼的機器人卻練得一手“好箭”,個個百發百中。而機器人“羅伯特”就更不用說了,它是機器人劇場大名鼎鼎的主持人。它的臺詞妙語連珠,很受觀眾的喜愛。

說完電子技術,下面就是有趣的基因技術。科學家們為了創造更多的動植物,提取了動植物身上的繁殖基因,成功克隆了克隆羊、克隆植物。

動物世界更是小孩子們最喜歡的地方。在蝙蝠洞裡,我們明白了蝙蝠是靠超聲波來捕捉蟲子,一旦超聲波反彈回來,就說明前面有蟲子,蝙蝠便飛過去吃掉蟲子。在動物展廳裡還有美麗的蝴蝶標本,有巨大而沉重的象龜,有生活在熱帶地區的'蜥蜴,還有那五顏六色、千姿百態、絢麗多彩的鳥兒。這裡的動物各種各樣,真讓人眼花繚亂。

上海科技館給我們帶來了知識,也給我們帶來了歡樂。這次來科技館,我的收穫可真不少,我期待著再次還會再來!

科技的作文 篇3

對於科技,我們並不陌生,如今科技到處都有,如:功能齊全的電話、無所不能的電腦、五彩繽紛的電視……科技可以改變我們生活、改變大自然,正是因為新科技使火箭飛向太空,使更多的人甦醒,科技是我們全國人民的驕傲,它讓我們引以為豪。

如今科技給我們帶來許多方便,遇到緊急事件不用寫信傳話,只需要按一下手機就可以聯絡溝通,解決問題。勞累一天回到家,開啟電腦看看國家大事。家用電器也可以給我們帶來無限的方便。一回到家飯煲煮,好食物。無論到了夏天還是冬天,開啟空調涼快,暖和科技讓我們從工作到生活,從學習到娛樂都很方便,難道不是嗎?

科技產品在不斷更新,如電視,電腦,洗衣機,冰箱。從大塊頭變成小小的,從簡單的功能變成功能齊全的。這些已經讓人目不暇接了。還有更多的科技等著我們去挖掘,如:太陽能發電,發風,核電取代了傳統能源緊缺,生物工程技術發展,讓大米,大豆,蔬菜等產量質量飛速提高。

這一切的變化,正是科技工作者辛苦工作的結晶,我們人類正享受著這些科技成果!由此科技創造了歷史,加快了人類發展的步伐

科技的飛速發展,創造了歷史,但未來需要我們去創造。通過在學校的學習,使我掌握了許多知識,明白了許多道理,觸摸了科學的大門。如:飛船在宇宙遨遊;船隻遠航;數字資訊的神祕莫測……一個個科學現象,激發我向科學攀登的願望。我們在享受科技成果的同時,更要創造新的生活。

瓦特發明了蒸汽機,愛迪生髮明瞭白熾燈,富蘭克林發明了避雷針,貝爾發明了電話……這些奇蹟,這些輝煌,都以成為過去。想想這些科學家,他們的精神,值得我們學習,不是一次失敗就可以取得成功,他們是用一生在證明一個結果,他們是用一生的勞動收穫一個成功,也許,還有更多的人一生沒有成果,但我的內心是敬仰他們的。失敗是成功之母,不能因為害怕一次次的失敗而放棄,我們無論幹什麼都要有勇往無前的勇氣,做好準備,為我們人類的發展貢獻一點力量,將我們的生活打造的更好。

科技也實現了人們的夢想:人們可以像小鳥一樣在空中遨遊,能去各地旅遊,現在飛機來幫忙了;宇宙飛船和太空梭幫了人類大忙,它幫助人類進入太空、登上月球。

科技的用處可真大呀,如果沒有科技的話,人的生活豈不是有很多的困難嗎?人的夢想還可能實現嗎?沒有科技就不能與遠方的朋友見面,人們進入太空都是科技的功勞;沒有科技還怎麼去南極,沒有科技登上月球就是做白日夢。你看,我們能離開科技嗎?

相反,有了科技,我們的生活將大有不同,生活變得更加美好了。有了科技,檔案可以瞬間傳出去;有了科技,炎熱的夏天,也可以讓人們舒適如春;有了科技,即使是寒冬,也可以擁有溫暖……你看,這一切都是人們享用科技的成果。

21世紀科學技術的高速發展,中國要立於世界強國之林,實現民族偉大復興。我們將在學習科學或應用科學的.時候,作為一名少先隊員,我應去迎接挑戰,確定學習方向,樹立遠大理想,在學習的困難中,勇往直前,無往而不勝。

科技不僅在我身邊,更在我的心中。願我們能為中國科學技術的發展貢獻我們共同的努力,如果歷史是千人創造的,那我們將是未來的創造者,我願意擔起責任,爭取獲得這一份歷史的榮光!不斷的學習科技應用科技,還要努力發展科技。這樣,我們中國的科技才會更加的先進。我相信,只要我們奮發圖強,好好學習,我們未來也一定會為祖國的發展做出貢獻,成為棟樑之才!同學們,今天,你以先進科技委驕傲,明天,科技的發展定會以你為豪。科技幫我們創造了優越的生活環境,科技還幫我們提高了生活質量,科技還幫我們把祖國插上了“翅膀”。我們應該多留心生活,多思考生活,加上你的一份創意,希望以後的生活中,我們能創造出一件又一件的新“科技”,改變我們的生活。

新的世界科技等著我們創造。

科技的作文 篇4

國慶節到了,我們乘坐火車來到北京。第一天,我們全家去北京科技館,我們坐地鐵去,又省時間又低碳。

外面秋高氣爽,還颳著風,我覺著北京的天氣又晒又冷。我們就高高興興到了地鐵站裡,經過安檢、買票、上車,終於到站了。科技館就在奧林匹克公園附近,周圍有鳥巢和水立方。在公園裡有放風箏的,有的人在照相。我們走呀走終於到了科技館。科技館是介紹科學技術發展的博物館,科技館分兩個區,一個是展廳,一個是科學樂園。我們先進的是展廳,展廳分四層,從二層開始,二層是講恐龍的,講述了恐龍的.骨骼和體積、種類。第三層講述人和動物的生長、發育過程,孟德爾豌豆實驗,機械動力、光、能源,第四層是描述的是合成物質:玻璃、有記憶力的金屬、陶瓷的原理,還有很多我們不知道的東西。第五層我們還沒有看,可能是講未來的發展。展廳裡讓我最著迷的展廳牆壁上畫的很古老很古老的海洋生物,真有趣。

吃完午餐,我們又去了科學樂園,科學樂園是專門為孩子和學生設計的。通過讓我們做一些簡單的科學實驗來了解科學知識,有造紙實驗、吹泡泡實驗、觀察實驗等。最有意思的就是造紙啦!先在盆子裡舀點紙漿,然後再倒扣在鐵板上,再拿壓水器把水擠出來,用海綿一擦,再按烘乾機的按鈕,一直等到烘乾為止。我和媽媽一起齊心協力做出了第一張紙,雖然有點薄厚不一、形狀不規則,但是我很喜歡,最後我們還在上面印上恐龍的圖案,大功告成。由於時間關係,我們只待了一下午,以後如果還有機會,我還會再來的。我想把科技館推薦給同學們,有空的話就去看看,一定會學到很多科學知識的。

科技的作文 篇5

星期四,學校組織我們去科技館秋遊。下了大巴車,我們在老師帶領下,排著隊伍進入了科技館。進入大廳,我們看到了一副恐龍的骨架,它真的好大啊。一位工作人員給我們介紹了科技館裡陳列的一些有意義的`發明。

後面是自由活動時間,大家解散去隨意參觀。我參觀了很多有意思的發明,其中有一個吊泡泡的遊戲我很喜歡玩,我們把各種形狀的“框框”吊入肥皂水中,肥皂水隨著框框變幻出各種形狀,真是漂亮啊。走著走著,我發現前面有一個迷宮遊戲,這個是我比較喜歡。我興致沖沖進去玩,迷宮有點複雜,我差點就找不到出來的路了。幸虧我遇到了俞樂涵、邵一諾和鍾天琪,他們從裡面出來,說是要再進去玩一圈。我就跟著他們一起去冒險,終於從裡面出來了。

自由活動結束後,老師又把我們集合在一起,我們一起去看了3D電影,3只小鳥乘著飛船去冒險,他們飛到天上,一隻鳥看到他們的飛船,和飛船追逐嬉戲。後來,他們又來到海里,一條大鯊魚衝出來要咬飛船,電影做的非常逼真,大鯊魚好像要從熒幕裡衝出來一樣,差點就咬住了飛船,我們的椅子也震動起來,好像我們就坐在飛船裡一樣。最後,飛船又來到了動物世界,長頸鹿正在吃樹葉,飛船從他鼻子前飛過,長頸鹿打了一個大大的噴嚏,劇院裡飄下了泡泡,好像是長頸鹿打的噴嚏。飛船來到了北極,三隻小鳥去看北極熊,雪花從天花板上飄了下來,好像我們也來到了北極一樣。

科技館裡好多好玩的東西,這真是快樂的一天!

科技的作文 篇6

大自然是座知識的寶庫,等你用鑰匙來開啟;大自然是一首戰艦,載著我們遨遊知識的海洋;大自然更是一本書,為你揭開奧祕。

在前天早上我起床去上學,因為陸老師讓我幫他帶幾隻小蝸牛,便在樓下的小公園裡找起了小蝸牛。早上,公園的石壁上爬滿了小蝸牛,看到這情景我不禁想著:咦,昨天晚上還一隻蝸牛也沒有,早上卻到處都是蝸牛,這不是明擺著和我作對嗎?由於上學要遲到了,我也沒多想就走了。

中午放學,我又來到公園,結果一直也沒找到,這下我可納悶了,忽然我想起了我們三年級時學過,蝸牛喜歡陰暗潮溼的地方可是蝸牛為什麼喜歡潮溼而怕鹽呢?回家我就問起了媽媽,可媽媽在燒飯,根本不搭理我,只對我說了一句話:要知道這個奧祕,要自己去調查,媽媽相信你。有了媽媽的鼓勵,我決定進一步調查。第二天,我特別起得早,捉了兩隻蝸牛觀察,我搬出了我的工具箱用放大鏡看了起來。蝸牛的可是螺旋形的,有兩對觸角,兩長兩短,用手一碰,兩隻觸角就會縮排去,更特別的識別蝸牛爬過的地方有一層粘液,溼漉漉的。

為了進一步調查,我找到了那位什麼都懂的電腦老師在網上查關於蝸牛的資料。 原來蝸牛喜歡潮溼是因為它的身體需要保持水分,而在太陽下,蝸牛會被燒乾,所以它喜歡潮溼地帶,蝸牛一般在夜間活動。蝸牛又是軟體動物,是世界上牙齒最多的動物,約有25600顆牙齒,還有一條鋸齒狀的舌頭,被科學家們稱為齒舌。蝸牛一般生活在22度——30左右,22度——26度生長最快。接著我又找到了蝸牛為什麼怕鹽,因為當蝸牛碰到鹽後,鹽會產生巨大的滲析作用 ,體內從鹽分低的體內滲析到鹽分高的體外,會使蝸牛失去水分,脫水而死。大量的.水在外面就是我們所看到蝸牛變水的現象。這下我才恍然大悟,原來蝸牛也有這麼大的奧祕呀! 大自然是一位無可替代的老師,只要你認真觀察,任何一件小事都會將是你探祕的一個目標,再從中你會學到很多課外知識,解開一個個大自然中的謎。

科技的作文 篇7

今天,我和同學們參觀了濱海科技館。博物館裡神祕的科技成就大大地開闊了我的眼界。

濱海科技館地面有四層。博物館裡不僅有精彩的展覽和有趣的實驗作品,還有一個充滿活力的4D電影院大廳,一個看起來讓人沉醉的傾斜小屋,一個觀測星空的天文望遠鏡,以及會唱歌、跳舞和下棋的機器人。每個展覽都很有趣,讓我眼花繚亂。

我最感興趣的是傾斜的小屋。顧名思義,小屋應該是傾斜的,但它怎麼能不傾斜呢?我得進去親自看看。沿著小斜坡走,看一看。哇,太熱了!我所有的同學都在那裡,有的倒在地上,有的'倚在牆上,有的剛進來。我不知道發生了什麼,但我以為是火山爆發!每個人都很開心,笑聲和歡呼聲從未停止過。我馬上和他們一起玩。我害怕失去立足點,所以我用一隻腳跳了下去。後來,我學會了聰明,小心翼翼地靠在牆上。以為這次一切都會好的,幾個男孩突然衝下來把我壓住,讓我又哭又笑。當我在幼兒園的時候,我的同學給我起了個綽號叫“猴哥哥”。我沒想到“五星山”這次會來。

這次訪問讓我看到了我在課本上沒有學到的東西,也讓我親眼看到了大國的重型工具和有趣的新技術。在未來的生活中,我也會像科學家一樣,仔細觀察,多思考。

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