教師節日記200字五則
時間如快馬般匆匆,一天又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。快來參考日記是怎麼寫的吧,以下是小編整理的教師節日記200字五則,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節日記200字五則1
今天是9月10日教師節,老師還在給我們上課,我知道老師教我們知識很辛苦,我要好好學習,尊敬老師,上課認真聽講,聽老師的話。學習語文我就會認識好多字、今後就能自己讀句子、讀書和背更多的古詩。今天數學課,我在黑板上和同學一起學習寫和讀1—10數字、念數學書上的作業題目,還學了一個新知識——怎樣數得快?最好用的就是5,我很高興。英語課上學習了很多新單詞,有的單詞在課堂上我就記住了讀音和字母,我很快樂!
今天也是我第一次得到喜報最多的一天,我可以進明星小屋了!,我很高興,今後我還要繼續努力!
教師節日記200字五則2
教師節就是今天,我非常想對老師說:"祝您節日快樂。”,我也想在您的窗前栽一株紫丁香,讓它的香氣洗淨你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨,滿滿接一籃給你嘗。老師,這是我的心願。
可這些心願,有些就像天上的星星那樣遙遠,但我送給老師的禮物是那樣的'平凡,那就是——優秀的表現和我自已做的賀卡。路上,我望著別人手裡那鮮豔無比的花朵,我心想:老師會不會接受我的禮物?雖然媽媽把禮物誇得那樣大,小朋友把禮物看得那樣高貴,但我還是那樣想。
終於,那個盼望已久的時刻來到了,我雙手託著賀卡,走上臺,老師接過賀卡,臉上露出了幸福的笑容,我也笑了,笑得那麼燦爛。
教師節日記200字五則3
今天早晨媽媽把我送到校門口,看到了一個賣花的人,哦,今天是教師節,可是媽媽沒帶錢,所以沒有買,但是我心裡想我要給老師說“節日快樂!”走進校園我聽到大喇叭正在播放歌曲,我不知道是什麼曲子,但是很好聽,是美麗又動人的曲子。我就快快的走進了校園,一進教室,我就向老師說“早上好!”老師也跟我說“早上好!”我就回座位坐了下來。過了一會兒老師全都來了。
因為是教師節,我們中午就放學了。
教師節日記200字五則4
9月10日就是教師節了。我認為有些人可能會想:教師節有什麼好啊,只不過是個普通的節日而已,我們既不放假也沒禮物,還不如沒有呢。但我卻不這麼認為:教師節是屬於老師的節日,我們兒童有兒童節,老師就不能有教師節了嗎?
如果我們是祖國的花朵,那麼老師就是那辛勤的園丁;如果我們是迷失方向的人,那麼老師就是那蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;如果我們是勇敢的水手,那麼老師就是智慧的導航者,指導著我們前進。
如果世上沒有老師,那將是多麼遠古啊。那將沒有汽車,沒有交通工具,沒有各種各樣的書,沒有電梯,沒有工廠,沒有了高科技。只有一些十分古老的器具。
最後,我想對老師說:“老師,教師節快樂。”
教師節日記200字五則5
今天是九月十日,是個特別的日子,因為,今天是教師節,我想用自己的勞動做一個禮物給老師。
我送給老師一隻“小兔子”,它是我用彩泥捏出來的。我精心挑選了面板色、綠色、黃色、白色、黑色、藍色幾種顏色來做它,我先拿出藍色製作它的身子和腳,然後拿出面板色做手,再用白色做袖子和圍巾,再拿面板色和藍色做出頭和帽子,再做出裝飾和花,就大功告成了!一隻手捧鮮花、活靈活現的“小兔子”誕生了,我希望獻給老師後給老師帶來一絲輕鬆快樂!
在這個特別的日子裡,我想對老師:“老師,節日快樂,祝您天天開心快樂!身體健康,萬事如意!”
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