教師節感悟作文
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的教師節感悟作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節感悟作文1從小就受著家庭的教育,當一名教師。因為爺爺是老師的原因,父母親一直言傳身教的說著老師多好多好,所以一直心心念著做一名教師。從小寡言少語,內向的我,成績在班裡一直還算是比較優秀。國中時,讓我堅定不能輟學要讀師範學校的是我國中的語文老師。如果說我家裡還比較不富裕的話,只能怪我爸身體有些體弱,思想太落伍。在九年級時,在接近要輟學的情況下,是我的九年級老師,趙三妹老師到我姑姑的水果攤位上說讓我讀師範學校。只記得,我九年級的蒸飯錢三十元錢是她出的。錢不多,但那份心一直在影響著我。
在師範的五年,我前兩年是在很認真的學習,但是在後三年中越來越接近社會,開始不認真學習。走了很多彎路,甚至有一段時間,畢業想不出來做老師。畢業的幾年,因為我性格等多方面的原因,我受挫過。但最終,在親人的鼓勵下,站起來了。總覺得自己畢業沒有找到一個好的學校從教,是因為師範院校後三年的不認真。
工作時,先是國小代課,後來到了幼兒園。思想上有很多次波動。因為有太多的東西需要我去彌補和學習了。今時,今日,聽了專家的講座,心裡想著最多的就是:人如何保持著一個信念堅持著,努力著走下去。如何把工作上升成為事業的角度。教師所面對的物件是比較純淨的孩子,一個個孩子是鮮活的生命,如何用自己深深感染著孩子,老師是需要多大的魅力啊。“我們每個人都是平凡的人,每天都在做著瑣碎簡單的事,但是把簡單的事做好,卻是不簡單的事。”
會後,打了一個電話媽媽,媽媽就跟我說有的老師上了工作崗位後一年一年做得很好,而有的老師為什麼做不好的緣故。因為家庭比較富裕,不需要他煩心,他就在工作崗位上停止了發展。這個的確也是如此。因為有了壓力促進人去克服各種萬難去挖掘了自己的潛能。一條路貫穿始終,怎麼樣才能獲得臺階式的發展,是需要人多大的信念和付出啊!女人真的只是在生育孩子後,發展成了一條直直的線嗎?沒有上升的可能嗎?不盡然。前面的路還很長,不需要一句句炫麗的話語,而需要每天一步步紮實的腳印。平凡而簡單,但不枯燥。在煩躁的社會裡,保持自己的一點點信念,也許會有徘徊和輾轉,但之後更是一種堅信。
教師節感悟作文2教師節到了!作為教育戰線教師之一的我,也如願接收到了孩子們的可愛溫馨的祝福!看到他們寫在卡片上的幼嫩的字跡喚起了我特別的回憶。我想起了我的一個學生她送給了我一份特別的禮物。
二零零六年的今天,我剛剛接任六年級班的'英語。她曾經是位公認的聰明學生,但我接手後感覺她學得並不好,課文對話的內容她似乎很難理解,而且她常常告訴我她忘了把做好的作業帶來,因此並不是故意不交作業;由此更加劇了我的不滿。我失望之餘便不客氣地給了她不少的批評。她每次似乎都覺得挺委屈的,連連比劃我故意歧視她。教師節這天,她一大早就送給我一個卡片,並祝我教師節快樂。待她走後,我開啟卡片,發現是她手繪的一張賀卡,封面是個戴眼鏡的男老師,手裡拿著直尺,似乎在指責一位女生;那位女生眼角掛著一滴淚,十分委屈的樣子,手上的課本開啟來,課本上寫著四個字:不懂其意,再旁邊是個大大的零分。我看完哈哈大笑,笑罷又覺得這傢伙實在可惡,她不過是運用這樣的方式來揶瑜我。哼,大人不計小人過,我明天就當沒事人一樣,不理她便是。
後來我一直假裝沒這回事,也沒有特別批評她。最後是她自己忍不住了,問我有沒有認真看她給我的賀卡。我於是笑著說,畫得不錯,真是謝謝你。她緊張地問,你不會怪我嗎?我笑著說,有什麼好怪的,你的畫不錯。那位老師也很不錯的。後來她雖然一直成績不是很好,但也沒有落下,總是保持在中等偏上的位置吧,最後竟然考上了一所好中學!畢業以後她給我一封簡訊,說當年你一直不相信我能考上,現在我考上了,你是不是心裡很不高興?我回信說,我是擔心你考不上,現在你考上了,我比什麼都高興,哪會難過呢?再說,如果當年我不批評你,甚至不理睬你,也許你就失去了前進的動力,這樣想你該不會怪老師了吧?她不久高興地回覆道:是的,現在我明白老師是為我好。我一定會謝謝你!真的非常謝謝你!
教師節又到了!收到她祝福的簡訊,我忽然又想起了這件事,忽然覺得那張賀卡是件十分珍貴的禮物。是的,學生有權發表他們的意見,只要她肯告訴老師,事情就會有轉機。沒有什麼比隔膜更糟的了。她是個特別的學生,也正因為她的特別,她不僅給自己創造了成功的機會,也給了我許多特別的啟迪!
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