教師詩朗誦稿(通用6篇)
在不斷進步的社會中,大家都接觸過朗誦稿吧,朗誦是用響亮有力的聲音把文章背出來,以傳達文章的思想內容。是不是有很多人沒有真正理解朗誦稿?下面是小編為大家整理的教師詩朗誦稿(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
教師詩朗誦稿1
《送給老師》
天邊的彩霞多美,
我想摘下一片彩霞,
做成厚厚的披肩送給老師,
老師在冬天穿上,
一定會非常暖和;
天上的星星多亮,
我想摘下許多星星,
做成一串亮晶晶的項鍊送給老師,
老師戴上了那串項鍊,
一定會變得更加美麗;
天上的月亮多彎,
我想摘下一彎新月,
做成漂亮的鞦韆送給老師,
老師蕩起鞦韆,
一定會消除一天的疲勞
教師詩朗誦稿2
《老師》
老師是園丁
整理著滿園的花卉
老師是蠟燭
燃燒自己,照亮別人
別人這樣謳歌老師
而我認為老師是辛勤的人民
春天,他播下希望的種子
澆水,施肥
他痴心的念著
秋天,你快來啊
終於,
蘋果紅了,柿子黃了
滾滾麥浪的金黃色在他眼中閃閃發光
照耀在他蓮花般的笑容上
然而他沒有歡呼,沒有雀躍
因為他在此陷入期盼
期盼下一個春天快快到來
多少次,我們含著感動的淚花,要感激的人太多太多!有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感謝,它就是——“老師”
教師詩朗誦稿3
《師恩》
人們把教師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。
人們把教師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業。
教師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
教師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
教師期望我們成為新世紀的太陽。
教師的話兒像春雨滋潤我的心。
教師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨,就是教師對我們的撫愛。
教師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。
教師甘當綠葉,把我們當紅花托起。
教師是一片綠葉,樂於默默奉獻。
綠葉的綠色象徵著教師青春常在。
當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。
教師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。
教師是大樹,為世界帶來一片春色。
教師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟樑材,不忘園丁培育恩。
是啊,教師的`熱情像太陽,教師的教誨像春雨,
教師的風格像綠葉,教師的事業像大樹,我們的教師就是好。
教師詩朗誦稿4
《我愛我師》
我愛我師
教師就象紅燭,
燃起了學生心中的火把,
卻燃燒了自己,
直到紅燭成灰。
教師就象園丁,
養育著我們這一株株花朵,
卻辛苦了自己,
直到體力耗盡。
我們長大了一定要成為國家的棟樑,
啊!教師就是這麼無私!
啊!教師我們愛您!
教師詩朗誦稿5
《園丁》
老師啊!
您就像紅燭,
燃起了我們心中的火把。
卻燃燒了自己,
直到紅燭成灰。
老師啊!
您又像園丁,
養育著我們這一株株花朵。
卻辛苦了自己,
直到體力耗盡。
老師啊!
你還像春雨,
滋潤著我們的心田。
澆灌我們成長,
默默的貢獻。
老師啊!
是你播撒希望的種子,
把我們培育成一片樹林。
栽培我們
卻疲勞了自己。
教師詩朗誦稿6
《花》
獻給老師的花
歡樂地迎來了假日,
他們到野外採摘鮮花,
鮮花打扮著綠色的田野——
一幅多美的春天的圖畫!
忽然,他們想起自己的老師,
此刻,她正獨坐在窗下……
——辛勤染白了老師的頭髮,
假日也從無閒暇。
老師不是最愛花嗎?
應該給她採一束最美的鮮花,
連同一顆顆赤誠的心,
一起請親愛的老師收下!
輕輕地走到老師的視窗,
她正在作業本上批劃,
藍色的字跡像綠色的田野,
紅色的批語如一簇簇鮮花……
啊!一幅比田野更美的圖畫,
展現在老師的窗下:
鮮豔的花朵流溢芬芳,
奪目的色澤放射光華……
也許用不著獻上手裡的鮮花,
孩子們的心意早已表達,
多美的祖國的花朵,
在老師的心田裡紮根開花……
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