教師個人述職述報告
在經濟發展迅速的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告成為了一種新興產業。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的教師個人述職述報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
轉眼一年過去,在這一年裡我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂。上半年在湯山中學任教,兼校長辦公室主任(主持工作)、學校黨支部委員,下半年借調至臨江高階中學,任高二(1)班語文,兼校長辦公室副主任,同時分管高二年級組和英語教研組。下面就過去一年的工作作如下小結和反思,以期新一年能有新的目標。
一、思想認識
作為一個共產黨員,我在思想上嚴於律己,行動上追求落實,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中起到應有的作用。積極參加學校組織的各項政治學習活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、教學工作
在教學工作方面,為了把自己的教學水平提高,我堅持向有經驗的教師學習,向年輕教師學習,向高二年級的學生學習,經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會外出聽課學習,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。一年來,認真備課、上課、聽課、評課、批改作業、課後交流輔導,開校級公開課和示範課兩節,同時在管理中嚴格要求學生,尊重學生,力求使學生學有優得,不斷提高,並順利完成本年度的教育教學任務,學生評教滿意率列班級第一。
三、其他工作
我嚴格要求自己,並能完成學校給予的各項任務。在學校各處室的全力支援和配合下,主要完成了省教育現代化驗收的準備工作、南京市“五室”合格學校的驗收、學校辦學水平千分考核和其他任務。在以後的工作,我會一如既往,腳踏實地,更加積極地做好自己的各項工作。
四、主要收穫
參加了區未來校長髮展學校研修班培訓,參加了區高中語文名師班的學習、省普通高中語文新課程骨幹教師培訓和【蘇教版】高中語文選修課教學觀摩研討活動,《理解關愛激發潛能》被區教育局評為班主任工作優秀案例。個人課題《激勵性評在高中語文新課程中的運用研究》被立項為區級課題,同時被立項為市__年年教育科研規劃“個人課題”,個人被評為街道“優秀共產黨員”,輔導學生作文兩篇在校報上刊登,學生仇麗萍獲市第七屆《好家長》杯作文比賽區二等獎,學生王曉慧獲省第七屆高中生作文大賽區三等獎。
五、不足之處
工作頭緒多,有些事做了但沒精做、細做、深做,工作主動性和投入程度還有待提高。
在以後的教學和學習中,我會努力、勤懇並重,做人、做事並舉,努力學習專業知識,使自己的業務水儘可能得到提高。
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