給柯巖老師的回信(5篇)
給柯巖老師的回信1
尊敬的柯巖老師:
您好!
我是張國強,我讀了您寫給我的的信以後,讓我在心中留下了深刻的道理,讓我知道了“尺有所短,寸有所長”和“人外有人,天外有天”的意思。我現在還知道了怎樣才能讓同學們喜歡我,和我做回原來的好朋友。
我從您寄給我的信中,讓我明白了不是同學們的問題,而是我自身的'問題。我現在並沒有發現別人的短處,而發現別人的長處,別人的長處也許就是我的短處,我現在學習別人的長處,改掉了自己的缺點,而且我還一一給同學們道歉,同學們接受了我的道歉。
近幾天,學校來了一次考試,這次的考試來的很突然,我並沒有考好,和我同年級裡面就有一個比我小一歲的女孩考好了。她知道給別人炫耀是不對的,她就沒有向別人炫耀,而自己說自己考得不太好。一個比我小一歲的女孩都不驕傲,為什麼我就控制不住我自己,我就感覺非常不好意思。
柯巖老師多謝您的教導,才讓我做回以前的自己!
敬祝
柯巖老師
身體健康,萬事如意!
xxx
5月29日
給柯巖老師的回信2
柯巖老師:
您好!
我收到了您的回信,您的這封信讓我受益匪淺,我聽了您說的“尺有所短,寸有所長”,立刻感受到了我的錯,我在徵文比賽中獲了獎,我就覺得自己是高人一等,我自己本來覺得沒有什麼,可後來我一個朋友也沒交上,我也沒有得罪他們。
自從我讓您指點了以後,我就明白了“尺有所短,寸有所長”的意思,後來我就沒把那副以前高傲自大的樣子露出來,我很努力的發現自己的缺點,上課的時候我都會看見,每個人都在努力的背單詞,後來我就知道別人為什麼離我這麼遠,每個人都有自己的長處和短處,你要多學習學習別人的長處。
後來我每天的成績都很好,我也不驕傲了,下課的時候,有很多同學來找我玩,我終於不用單獨一個人的`生活,他們都和我吵吵鬧鬧、說說笑笑,我還是感覺到,有同學們的陪伴,總比那時候自己孤獨一人好,這都是您的勞作!謝謝您!
祝您身體健康。
xxx
6月25日
給柯巖老師的回信3
柯巖老師:
您好!
柯巖老師,我收到了您的回信,您的這封回信讓我受益匪淺。我聽了您的“尺有所長,寸有所短”立刻就感受到了我的.錯,是我得了獎我就覺得自己高人一等,我以前想著這也沒什麼,可是朋友什麼的都沒了。
自從我讓您指點了迷津以後,我就沒有再把以前那副高傲的樣子拿出來。我找到我的好朋友們說:“對不起,是我太驕傲了,我錯了,以後我一定會站在你們的角度來說話,我們還可以做好朋友嗎?”他們都說行。上課時我很努力的發現自己的缺點,我發現我英語特別差,上課我看見別人都用功的背單詞,老師讓幹什麼就幹什麼,而我在一旁偷懶,我都背的聲音很小,所以我英語單詞背的特別不好,我現在英語很用功,單詞都背過了,我成績也不錯,而且我也沒驕傲,下課後,果然很多朋友都來找我玩,我終於不用下課很孤單的自己坐著了,他們都和我吵吵鬧鬧,我甩去了孤獨,這都是您的功勞!謝謝您!
祝您身體健康,福如東海。
xxx
6月1日
給柯巖老師的回信4
尊敬的柯巖老師:
您好!
您最近身體好?有沒有不舒服的地方,要是有,您就給我說,我讓我爸媽帶您去看一看。您給我的回信,我已經收到,我非常非常感謝您。您上封信的內容是:不要從別人身上找壞處,要先從我自己身上找自己做錯的地方。還給我講了您小時候的經歷:您小時候也像我一樣驕傲,一聽到誇獎,就覺得知己是最棒的。班主任還給您講能把你改變的`故事,就這樣,您漸漸改過錯誤,成為了一為著名的大作家。看到您的回信我改了過來。
現在,我的作文還是很好,還是經常拿獎。但我看了您的回信,我改了過來。每次作文拿獎,我都不在炫耀,只是謙虛地給別人分享自己的快樂。並向他們承認錯誤,他們都原諒了我,願意重新來和我做朋友。就這樣,我的朋友從0個變到幾十多個,幾乎所有朋友都回來了。我的生活也充滿笑臉。
柯巖老師,感謝您的指導。有了您,我才找回了朋友,要不然我每天只能形單影隻的在街上走動;有了您,我才走回正直之路;有了您,我才會每天充滿快樂。柯巖老師,謝謝您!
敬祝
身體健康
天天快樂
12月23日
給柯巖老師的回信5
柯巖老師:
您好。
您的身體好嗎?您5月25日的回信我已收到。
看了您寫給我的回信我很感激,因為您不光看了我寫的信,而且還給我回了信,所以我很感激您。
看了您給的回信我也照樣做了做,改正了自己身上的壞處,不敢再與同學們嫉妒了。這樣同學們還是像以前那樣照樣跟我玩了。
可是我還有一件事想請教請教您老師。就是有一次我在考試會考的不是怎麼好,有一個原來嫉妒我的`同學老是嘲笑我,我又羨慕又生氣。在那時候我沒有嘲笑他,可是他怎麼就開始嘲笑我了呢?這個問題在我的腦海中不斷的旋轉。
這件事是我個人的問題還是他的問題?我始終不解。
希望您能幫助我擺脫這個在嘲笑中的生活。
敬祝
身體健康
國小生:張國強
12月23日
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