一場電腦雪花風波作文
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的一場電腦雪花風波作文,希望能夠幫助到大家。
有一天自然課上,章老師給我們上“磁鐵的奧祕”,我們知道了磁鐵同性相斥、異性相吸等知識。後來,老師用磁鐵在電腦螢幕前晃了幾下。螢幕上頓時出現了五顏六色的小雪花。我們都大吃一驚,老師說:“這就證明了磁鐵帶有磁性,對電器是有損害的。你們千萬別用磁鐵去碰自己家的電腦喲!”
回家的路上,我心裡還是半信半疑:磁鐵真有那麼厲害嗎?我一定要親自試一試。一回到家,趁媽媽忙家務時,我連忙從冰箱上拿了塊卡通動物小磁鐵,然後開啟書房裡的電腦,學著老師的方法,在螢幕前晃了晃,果然,螢幕上立即出現了幾朵色彩各異的小雪花。頓時,我心裡又驚又喜。為了探個明白,我一不做二不休,又在家的裡裡外外、上上下下翻了好一陣,找到了兩塊大磁鐵,湊到螢幕上輕輕地摩擦了幾下,譁!雪花像暴風雪一樣越下越大,瀰漫了整個電腦螢幕,不一會兒,連電腦的'桌面都看不見了。這下可把我嚇呆了,電腦是不是壞了,關機?
正在我不知所措、猶豫不決的時候,媽媽走進了書房。她看見了電腦螢幕的樣子便大叫:“怎麼搞的,孟唯天!電腦螢幕怎麼會變成這樣?” “我……我……用磁鐵……” 沒等我說完,媽媽怒目圓睜,氣得把我手中的磁鐵狠狠地摔在地上。我哆嗦著把今天自然課上的事說了一遍,媽媽嚷著大嗓門說:“你這個傻瓜,自然老師不是叮囑過你們不能用磁鐵破壞家裡的電腦嗎?你怎麼這麼不懂事?你看現在電腦壞了?”我看著花花綠綠的電腦螢幕,再看看媽媽生氣的臉,真的不知如何是好。
後來,爸爸知道了這件事,馬上打電話給章老師,向老師諮詢如何解決電腦螢幕變花的問題。爸爸放下電話後,語重心長地對我說:“首先要表揚你有科學探究的精神,但也要批評你,做事沒有三思而後行。電腦是媽媽、爸爸和你最有用的學習工具,你在大人沒有同意的情況下,做有危險的實驗是不應該的。電腦磁化過一會兒自己就會消失,但你以後做事要小心!”我聽了終於鬆了一口氣。
一場電腦風波終於過去了,現在想起電腦螢幕雪花飛舞的樣子,我就會笑出聲來。
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