小班下學期安全總結
在忙忙碌碌中,我們的學期工作也將要結束,回顧這一學期的工作,孩子們得到了健康發展;他們漸漸長大,他們的冒險精神越來越強,安全工作更要加強。
良好的常規管理是幼兒安全活動的保障。剛開學時,由於本班幼兒都是新生,沒有上過幼兒園,就更談不上常規習慣的培養。我們兩位老師和阿姨共同認真按常規管理的要求去做。每天對班上的裝置設施進行檢查,發現問題及時給予解決,在戶外活動時確保二位老師在場,保證幼兒的安全。
在開學初期針對班上都是新生,我們在著重加強入園和離園的安全教育和指導,教育幼兒不跟不認識的人走,要跟著本班老師和自己的父母。同時加強對幼兒的常規教育。如:在教室裡不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活,我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。在活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發生。同時加強對幼兒衛生習慣的教育,養成飯前便後洗手及手髒時洗手的良好衛生習慣。在天氣漸漸冷起來的時候,我們結合季節的變化,引導幼兒知道天冷了要注意適量運動,並做好防寒保暖工作。
將安全教育工作納入教育活動中。以兒歌、歌曲、遊戲等形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救的方法。如發生火災撥打119、有人生病或自己生病撥打120、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,逐漸提高幼兒的安全意思。
在日常工作中,我們的常規也抓得很緊,如:入廁、午睡、進餐等環節,都做了統一要求,並堅持按統一的要求來引導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣。每天堅持晨檢,杜絕不安全因素的存在,堅持接送卡制度,一樓使用班上也要使用,重重把關,確保幼兒入園和離園的安全。
這學期裡,本班發生了一件安全事故,由於沒有將安全落實到每一個細節,因為和阿姨工作沒有很好的協調,所以有位小朋友在如廁時因踩漏而摔跤,傷到下巴。當時我被嚇到了,不知道該怎麼辦。在那之後我們老師高度警惕,加強安全責任意識,避免在往後的工作再出現這樣的事情。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有在確保幼兒健康成長的條件下,我們才可以順利地開展教學活動
小班下學期安全總結二在忙忙碌碌中,我們的學期工作也接近尾聲,回顧這一學期的工作,真是又喜又憂。喜的是,我們能圓滿的完成本期的工作,孩子們得到了健康發展;憂的是孩子們漸漸長大,他們的冒險精神越來越強,安全工作更要加強。
良好的常規管理是幼兒安全活動的保障。剛開學時,由於本班幼兒大部分是新生,沒有上過幼兒園,就更談不上常規習慣的培養。我們三位老師共同確定了幼兒在園一日生活常規,並認真按常規管理的要求去做。每天對班上的裝置設施進行檢查,發現問題及時給予解決,在戶外活動時確保二位老師在場,保證幼兒的安全。在開學初期針對班上新生多,我們在著重加強入園和離園的.安全教育和指導,教育幼兒不跟不認識的人走,要跟著本班老師和自己的父母。同時加強對幼兒的常規教育。如:在教室裡不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活,我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。在活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發生。同時加強對幼兒衛生習慣的教育,養成飯前便後洗手及手髒時洗手的良好衛生習慣。在天氣漸漸冷起來的時候,我們結合季節的變化,引導幼兒知道天冷了要注意適量運動,並做好防寒保暖工作。
在日常工作中,我們的常規也抓得很緊,如:上、下樓梯、入廁、午睡、進餐等環節,都做了統一要求,並堅持按統一的要求來引導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣。在危險的地方,我們貼出了危險標誌,告訴幼兒這些地方不能去的原因。每天堅持晨檢,杜絕不安全因素的存在,堅持接送卡制度,確保幼兒入園和離園的安全。安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有在確保幼兒健康成長的條件下,我們才可以順利地開展教學
活動。我們老師始終保持高度的安全責任意思,認真細緻地開展工作,在本學期我班沒有發生任何安全事故。
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