關於法律伴我行主題班會設計的方案
活動主旨:
當今社會是法制的社會,作為社會人的我們,必須瞭解法律制度,學會運用法律來指導自己的日常生活,在遇到困難的時候,學會運用法律來保護自己的合法權益,這就對我們學習法律條文,並學會靈活運用法律知識提出了更高的要求。法律是一種強制的手段,同時我們也不能忽視道德規範對於我們生活學習的指導作用,在心中確立正確的道德規範,我們才能積極主動地承擔法律所規定的義務,才能自覺形成作為一個社會人所必須的行為規範。
本次主題班會,就是要通過一些具體事例,在學生頭腦中形成法律道德觀念,使學生認識這些規範就在我們身邊,並通過學習指導將來的學習和生活。
活動目標:
1.通過小品,案件重演,以比較輕鬆的形式,從一個小的角度著手,對學生進行法制教育,在學生中引發討論,使學生根據這些法律和道德規範,在心中形成衝擊,樹立法律道德意識,並引導他們樹立正確的對錯觀,以期在將來的生活中,學生能夠根據法律道德規範指導自己的行為。
2.在觀看小品後,引導學生髮起討論,對於具體事例,法律與道德規範應該怎樣配合,以期達到使每個人都自覺遵守社會行為規範的目的。
3.通過法制道德教育,使學生了解,法律道德問題就在大家身邊,並教育學生,要遵守學校各種規章制度,從小事做起,成為一個知法懂法守法的合格的小公民。
活動時間:
10月28日,班隊課
活動程式:
1.主持人登場,開場白:
男:誠信,是時下人們交流的精髓所在。
女:誠信,是如今彼此合作的原則所在。
男:誠信,是經受歷史洗禮的人文瑰寶。
女:誠信,是人格魅力的體現,是人性光輝的標誌。
男:誠信,勝過燙金的名片,高貴的頭銜。
女:誠信,是文明的氣息,沁入了象牙塔般的校園。
男:誠信,是濱小精神的'核心,是濱小師生的追求。
合:誠信--溝通的橋樑,協作的紐帶!六(6)班主題班會現在開始!
引出本次主題班會的主題-------法律伴我行,並宣佈主題班會正式開始。
2.案件重演(模擬法庭形式小品)
(1)模擬法庭開庭,通過學生表演,進行案件重演。
(2)小品主要內容:老人家亂穿馬路,被汽車撞倒,司機逃逸,路上的好心人把老人家送到醫院,可是老人家的兒女卻一口認定,好心人就是肇事司機,要求其負責老人的醫藥費等各種費用,於是雙方對簿公堂,這時,肇事司機出現,真相大白。
(3)休庭期間,穿插學生文藝演出(二胡獨奏謝嘉銘)
2.主持人再次上臺,總結小品:
法律與道德就在我們身邊,剛才我們看了小品,如果你是法官,你會怎麼判?
組織同學對於剛才的小品進行討論,引出誠信問題,並引起同學對於誠信問題的關注,並倡議同學誠信學習,誠信生活,並在預先起草的誠信倡議書上全體同學和出席的老師簽名。(吉他彈唱背景下)
3.班主任發言,總結整個班會。
4.在主題班會之後,將誠信倡議書推廣至全校,在全校範圍內引發誠信意識。
總結:
通過主題班會,同學能夠形成自覺的法律道德意識,樹立誠信觀念,在全校範圍內造成誠信聲勢,對於全校師生開展教育學習活動起到正面的引導作用。
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