多媒體課件幼兒園《春蠶》
春蠶是春天最具代表性的動物,為了讓幼兒更深刻地瞭解春蠶的生長過程,並知道蠶絲的作用和絲綢的特點,我們藉助了多媒體手段讓孩子能夠更感興趣、更清楚地瞭解春蠶,並在輕鬆有趣的活動中體驗用絲綢製品裝扮自己的快樂。以下是小編為您蒐集整理提供到的多媒體課件幼兒園《春蠶》內容,希望對您有所幫助!歡迎閱讀參考學習!
多媒體課件幼兒園《春蠶》
設計意圖
春蠶是春天最具代表性的動物,為了讓幼兒更深刻地瞭解春蠶的生長過程,並知道蠶絲的作用和絲綢的'特點,我們藉助了多媒體手段讓孩子能夠更感興趣、更清楚地瞭解春蠶,並在輕鬆有趣的活動中體驗用絲綢製品裝扮自己的快樂。
活動目標
(一)運用多媒體瞭解春蠶的生長過程。
(二)知道蠶絲的作用,瞭解絲綢的特點。
活動準備
1、多媒體課件《春蠶》:春蠶生長過程圖片。
2、各種絲綢製品:真絲衣服、絲巾等。
3、錄音機、音樂磁帶。
活動過程
(一)觀前導語
教師戴著一條顏色鮮豔的絲巾進活動室,引起幼兒注意。
提問:今天老師和平時有什麼不一樣呀?(戴了絲巾)那麼這絲巾是從哪來的呢?
小結:這漂亮的絲巾裝扮了我們的生活,它是一種春天裡的小動物吐出的絲製成的,今天我們就一起去認識人類的好朋友——春蠶。
(二)觀看多媒體
1、教師逐步出示多媒體課件,並進行啟發性提問:
(1)蠶卵是什麼樣子的?(圓圓的,小小的)幾天後,蠶卵變成了什麼?(一齡蠶)它是什麼樣子的?它在幹什麼?(吃桑葉)
(2)經過了第一次脫皮春蠶長大成二齡蠶,它與一齡蠶有什麼區別?接著又經過了第二次脫皮春蠶長大成三齡蠶,經過了第三次脫皮春蠶長大成四齡蠶,經過了第四次脫皮春蠶長大成五齡蠶,最後它變成什麼樣子了?春蠶一共進行了幾次脫皮?
(3)長成五齡蠶後,它又開始幹什麼了?(吐絲)它們吐出了什麼顏色的絲?
(4)它們用吐出的絲將自己包裹起來,叫“結繭”。繭是什麼樣子的?它們在繭裡變成了“蠶蛹”,它又是什麼樣子的?蠶蛹在繭裡變成了蠶蛾,蠶蛾是怎麼從繭裡出來的?
(5)第二年的春天,蠶蛾產下許多蠶卵,蠶卵又能孵出什麼?(蠶寶寶)
2、重新播放多媒體課件,教師請幼兒邊看多媒體邊說說春蠶的生長過程。
(三)教師出示真絲衣服和絲巾讓幼兒觀察,讓幼兒摸一摸。
提問:1、絲綢有什麼感覺呢?
2、絲綢還可以用來做成什麼?
小結:我們人類的好朋友——春蠶為我們帶來了這麼美麗的絲綢,它既輕盈透氣,又亮澤光滑。今天我要請小朋友們當一回“小設計師”、“小模特”,用美麗的絲綢來裝扮自己,讓自己“秀一秀”好不好?
(四)幼兒用絲綢來裝扮自己,在輕快的音樂中進行時裝表演,體驗用絲綢製品裝扮自己的快樂。
-
多媒體工作計劃九篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的計劃是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的多媒體工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。多媒體工作計劃篇1一、制定制度,加強管理①本學期管理多媒體教室以後,結合學校的《多媒體教室...
-
淺談把多媒體引入國小音樂課堂,優化教學模式。
談把多媒體引入國小音樂課堂,優化教學模式談把多媒體引入國小音樂課堂,優化教學模式:國小音樂論文:音樂課堂教學過程我國民族音樂的形成與特點音樂鑑賞教學中的創造性思維培養談把多媒體引入國小音樂課堂,優化教學模式精品源自生物科音樂是聽覺的藝術,是美的展現,而...
-
病理學多媒體教學的實踐與思考的教育理論論文
論文關鍵詞:病理學;教學方法;多媒體教學論文摘要:多媒體作為一種新型的教學手段在病理學教學中得到應用,相對於較傳統的教學模式有很多優勢,對教學質量的提高和教改工作的推動起到了積極的作用,但在實際工作中也存在一些不足之處。就多媒體在病理學教學應用的若千...
-
多媒體教室管理制度(精選15篇)
在充滿活力,日益開放的今天,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。制度到底怎麼擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的多媒體教室管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。多媒體教室管理制度11.使用多媒體裝置前應認真閱讀各儀器裝置...