事蹟的作文300字集合五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的事蹟的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

事蹟的作文300字 篇1

今天我看了《英雄人物故事》這本書，讀《英雄人物故事》有感作文350字。這本書中的英雄全部都是共產黨黨員。在這本書中我最喜歡的故事是“董存瑞捨身炸碉堡”。

下面就讓我來為大家介紹董存瑞：董存瑞，1929年出生於河北省懷來縣的一個貧苦農民家庭。他當過兒童團團長。13歲時，曾機智地掩護區委書記躲過侵華日軍的'追捕，被譽為“抗日小英雄”，讀後感《讀《英雄人物故事》有感作文350字》。參軍兩年多來，他繳獲了兩挺機槍，立了四次小功，三次大功，榮獲了三枚勇敢獎章和一枚毛澤東獎章。

有一次，我軍要攻打隆化的訊息傳到了董存瑞所在的部隊中。這時董存瑞在心中暗暗地發誓：至死也要幫死去的同志們報仇！在戰爭中，董存瑞帶著爆破組的成員在東北部炸燬了五座碉堡，就在此時，董存瑞在一座橋下，突然聽到了橋上的機槍在掃射的聲響，他就一邊用手頂著炸藥包，一邊高喊為共產主義而奮鬥，把小鬼子趕出中國！

·我們一定要記住為我們美好家園而犧牲的英雄們！時時刻刻提醒自己：努力學習，珍惜今天來之不易的美好生活。

事蹟的作文300字 篇2

雷鋒，這個響亮的名字給了幾代的中國人一個好榜樣。

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……”這一首歌流傳了大約五十多年年。這首歌就是講述雷鋒的。

我還記得雷鋒叔叔的'那一句話：“生為人民生，死為人民死。” 雷鋒叔叔的這句話讓我刻骨銘心。是這句話給了我一個很大的啟示與啟發。

小時候雷鋒父親的病推了一天又一天，眼睜睜看著爸爸的病勢越來越嚴重，媽媽終日以淚洗面，卻毫無辦法，家裡整天吃了上頓沒下頓，又哪裡有錢替爸爸治傷看病呢？一年後爸爸終於含恨離開了人世，這時的雷鋒剛剛5歲。剛剛埋了哥哥，小弟弟又得了傷寒病，悲痛欲絕的媽媽為了保住這條小生命，東奔西走，四處求人。但是地主有錢不肯幫，窮人沒錢幫不了，又是眼睜睜看著小弟弟病餓交加，也死在了媽媽的懷裡。雷鋒的童年如此悲慘，可是他長大後竟有如此報復，幹了這麼多好事。

我從小就喜歡雷鋒叔叔，佩服他的高尚品質，我們一定要做一個向雷鋒叔叔一樣的人。

我也要做一個螺絲釘，發揮螺釘子的精神，發揮螺釘子的用處，做個有用的人。

我要做好事，正如毛主席所說：‘做一件好事很容易，但做一生的好事是很難的。’

事蹟的作文300字 篇3

董存瑞叔叔，我從書中看到您的英雄事蹟，您的英雄事蹟讓我非常感動。而且，您的英雄事蹟早已經是家喻戶曉了，人們把您的英雄事蹟編排成電影，還用您的英雄事蹟來教育我們呢！知道了您的英雄事蹟之後，我心想：我們現在的`一切，都是黨給我們的，我們絕不辜負黨對我們的期望！

您曾經說過：“我就是死後化成泥土，也要填到隆化中學的外壕裡去，讓大家踩著我們把隆化拿下來！”您就是靠著這樣的毅力，這樣的頑強，()用自己的血肉之軀為隆化一帶地區的解放鋪下了成功的軌道！也為新中國添了一份不小的貢獻！

因為您的毅力，您的堅強，還有您的事蹟，為了中國的解放增添了不少的動力！

董存瑞叔叔，你知道嗎？人們為了紀念您，為您題詩：

脊樑柱，石旗杆，一尊永恆的雕像。

爆破元帥董存瑞，生死邊緣走來回。

負傷亦毋下火線，南征北戰懼怕誰？

隆化戰場莫疲憊，滿身開花視如歸。

遙望故鄉山水美，捨己英雄千古垂。

是啊！您的一生，幾乎每時每刻都在想著黨，從後腦到腳跟，全身的每一個地方都獻給新中國了。

您的一生，雖然短暫，但您的鮮活的面孔，卻永遠活在我們心中！

您的精神，是值得我們去學習的，也是最崇高的！

事蹟的作文300字 篇4

我今天在電視新聞頻道上，看到地震中的一位女教師，讓她的學生躲在自己用手支撐的空間裡......

這件事發生在玉樹地區的一所學校裡。那時的幾分鐘前，各個地區都發生了地震，校長急忙地在廣播室裡發出警報：＂學校裡發生了地震！請教師們把孩子們照顧好！＂

校長廣播聲音剛停幾秒，只聽見＂隆隆＂的巨響．

＂地震來了．．．＂教師們和學生們的害怕聲響起．

瞧見窗外的地面開了一條裂隙，又有一條．．．．裂隙更多了．．．

屋簷上的木條紛紛落落，落下的.木條把三個國小生壓著了，許多跟他們是同班同學的人，一直在挖呀挖呀．．．

當一塊大鋼板落下來時，一位女教師衝上來把學生們抱在一起，用雙手舉著大鋼板，始終不放下，當人們來的時候，女教師的手還是那樣舉著，人們看到此景，都情不自禁地哭了．

人們把女教師帶到醫院做手術，發現她的雙手已廢了．

她醒的時候輕輕地問了一聲：＂我的學生沒事吧？＂＂沒有事，真的，沒有事＂！工作人員再次流下了眼淚．

如果誰在現場，誰不會被感動呢？

事蹟的作文300字 篇5

辛亥革命的果實被袁世凱竊奪後，李大釗開始發表文章，揭露軍閥官僚的統治只是加深了民族的災難和人民的痛苦。

一九一三年，他東渡日本，就讀於東京早稻田大學。在日本參加留日學生總會的.愛國鬥爭，向國內寄發《警告全國父老書》。

一九一六年回國後，他積極參與正在興起的新文化運動，他在《青春》一文中號召青年“沖決歷史之桎梏，滌盪歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之青春”。他積極抨擊以孔子為偶像的舊禮教、舊道德，向當時抬出孔子來維護自己統治的反動勢力展開猛烈的鬥爭。

一九一七年俄國十月社會主義革命的勝利使李大釗同志受到極大的鼓舞和啟發。他逐步明確地站到馬克思主義的立場上來，成為中國最早的馬克思主義者和共產主義者。

他在一九一八年擔任北京大學圖書館主任，後兼任經濟學教授，參加《新青年》雜誌編輯部。這年年底與陳獨秀等創辦《每週評論》，並於次年主編《晨報副刊》。同時，他還協助北京大學學生創刊《國民》和《新潮》。隨著大釗同志等領導下的反帝反封建的五四愛國運動的發展，馬克思主義的影響日益擴大。