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實用的事蹟的作文600字四篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的事蹟的作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

實用的事蹟的作文600字四篇

事蹟的作文600字 篇1

北半球生活著的人們,冬天會是十分寒冷的;但我們生活在一個充滿愛的世界中,冬天從此不再寒冷……

這次元旦放假回家,這麼冷的天不知哪兒來的蚊子在我手上叮了好幾個包。我給媽媽一看,才知道原來那是凍瘡,媽媽便提醒我要保護好手,戴手套。回校前的晚上,爸爸問媽媽為什麼不為我買“綠藥膏”。當時已是晚上8點多,但媽媽卻堅持要去附近藥房買,我拗不過她。看著買回來的綠藥膏,我的心中已貯滿了感動。

在小區裡,我總會看見那些貓狗身上穿了衣服,養過狗的我可以理解主人的心情,即使皮毛可以防寒,即使穿衣服也不會使自己的寵物感到更多溫暖,但仍然希望自己能在這嚴冬中多體貼一點這些可愛並給自己帶來歡笑的`小生命。我也相信這些通人性的小傢伙可以感受到主人對它們無限的愛。

上週末兩個朋友吵著要去買圍巾,兩人左挑右選,花了許多時間才各買了一條圍巾,其他人都埋怨她們買圍巾費了那麼長時間,兩個人便歉意滿滿。週一到校,竟發現兩人買的圍巾“戴反了”。我非常詫異,一問才知,是兩人互相把自己精挑細選的圍巾送給了對方。我心中頗有感觸,原來友誼能融化冬天的雪。冬天,總會讓人聯想到冰雪冷雨寒風……但又不禁讓人想到在冬天燃起的一把“火”:親情愛心友誼……這些火勢總是不斷地蔓延,燃燒著世界各個角落,燃燒在每個人心中,冬天從此不再寒冷!

點評:有濃濃的生活情趣,善於選擇生活細節展開描述,感情表達真切自然

廣西崇左扶綏縣實驗學校五年級:adnxkdj

事蹟的作文600字 篇2

大家一定都知道雷鋒吧!是我們中國孩子的榜樣:我們都應該學習他的精神,對祖國的熱愛。如果你問雷鋒做了多少件好事?那簡直就是數不勝數,抬頭看一下滿天的繁星就知道了!

可以很肯定的說雷鋒的出生並不富裕但他長大後對待同事卻像春天般的溫暖,比如幫助同班戰友小喬山認字、學算術;為小周病重的父親寫信,寄錢;為朋友縫補棉褲。每逢過年過節,雷鋒想到服務和運輸部門最忙,便叫上同班戰友直奔附近的瓢兒屯車站,幫著打掃候車室,給旅客倒水。孩子們學雷鋒做好事,曾受到一些人在背後非議。不少同學不解,問雷鋒為什麼做好事這麼難?雷鋒老老實實地說:“做好事就不要計較別人說什麼,只要對人民有益,就應該堅持做下去。”

當然,上面的這個故事是我幼兒園小班時媽媽講給我聽的,那時候我聽得入了迷,於是我就牢牢的把這個故事記住了,也許你認為那時候我小,所以一個普通故事就讓我入迷了;可是現在聽我還是會入迷,因為它已經教育了我:應該儘量幫助需要幫助的人!,我在心中暗暗發誓:只要一有機會、就一定會幫助別人的。沒過多久,機會來了:我的幼兒園裡同學的爸爸生病了而且是白血病!請同學們幫忙,捐款。當然是第二天捐錢,不是馬上捐,回家後我把這件事告訴了爸爸媽媽:我想將我所有的錢都捐出去!他們都很贊成我的做法。於是第二天我就拿著自己的儲蓄罐高高興興的捐錢去了,之後爸爸也拿了點錢捐了。可以說這是我的第一件“雷鋒事件”了!當然如果沒有爸爸媽媽鼓勵,我是辦不成的!

可以這麼說:雷鋒早已在我幼小的心田裡播下了捨己為人的種子。雷鋒不僅是我的榜樣,也是整個中華民族的榜樣!我要繼續將雷鋒精神發揚下去……

事蹟的作文600字 篇3

“每天運動一小時,多吃飯來多喝水,健康又強壯。”這是我家生命運動格言。雖說暑假開始了,但我每天下午三點半,都會來到體育館打羽毛球,騎電驢十分鐘路程,來也十分鐘,去也十分鐘,我的抗“日”生涯就從此開始了。

“快點,快點,快遲到了!”這是媽媽催促的口令。

“這麼大的太陽,你披件外套吧。”媽媽又嘮叨。

“不穿,熱都快熱死了,還披件外套,還不更熱死?”我很煩。

終於我坐在電驢後頭,媽媽騎著出發了。

啊,我終於懂得什麼是烈日高照了,一團火啊!耳邊,呼呼的風吹過,熱的,風也是熱的!我裸露的胳膊好像被架在火上燒烤,我咬牙堅持,我多麼渴望坐上火箭,“嗖”的一聲,一眨眼就到,我第一次發現十分鐘也這麼漫長。

體育館終於到了,還好羽毛球場是室內的,第一次覺得沒有電扇不要緊,但至少沒有烈日。

我在球場用力揮灑,“啪啪啪,啪啪啪……”一個小時的羽毛球訓練就結束了。

我走出羽毛球場,抬頭望了望還是像火爐一樣的大太陽,繼續我的抗日旅程。

“媽媽,你怎麼把電瓶車放在太陽底下晒!”我不得不大喊,電瓶車就直挺挺的暴露在太陽下晒。

“沒有啊,剛才是停在樹蔭底下的呀。”

“親愛的媽媽,太陽是會西斜,樹蔭也會變的!”我的抗日生涯怎麼就這麼苦啊!

“燙燙燙!我的屁股啊!”我坐上在電瓶車車座上,上面烈日蒸,下面座墊烤,真正體驗了一回上蒸下烤的味道,“屁股要燒焦了呀!”

十分鐘終於熬過來了,我衝進家,開啟冰箱,拿出冰激凌,剛想撕開包裝袋。

“先喝水,先喝水,再吃冰的。”媽媽氣喘吁吁的走進家門。

好吧,咕咚咕咚一大杯水下肚。我躺在冰涼的竹蓆沙發上,吹著電扇,啃咬著冰激稜,甜滋滋,冰涼涼,這才是抗“日”正確方法嘛!

事蹟的作文600字 篇4

世間萬物都是有生命的,就連文具也是有的,它們每天勤勤懇懇地為我們工作著。

文具們它們陪了我許多個春秋,如果沒有它們我也不可能寫出漂亮的字。可是有一天,它們突然吵了起來。

那一天,我正用著年老的鋼筆爺爺在書桌上練字,突然文具盒裡傳出很大的吵架聲,我把文具盒開啟只見裡面一片髒亂而文具盒們也受傷了,它們見我開啟文具盒便一個個出來。我壓著怒氣對文具們呵斥道:‘‘你們為什麼要吵架,而且還負傷了。’’文具們個個都低下頭,尺子勇敢的跳出來說;‘‘它們在比誰最厲害,結果它們就爭吵起來了。’’我聽完後又氣又笑地說;‘‘每個文具都有自己的優點和缺點,沒有最厲害的。’’說完,文具們又開始不服的爭吵起來,我剛想阻止它們,鋼筆爺爺就把我拉到一邊去了。

過了一會兒,我和鋼筆爺爺想出了一個好辦法;讓它們自己寫一篇作文,誰能寫好就是勝者。我公佈這個辦法後,文具們開始動起來了。

鉛筆因為寫錯了,無法修改整個不成句子,橡皮擦只有修改不能寫,導致只有粉末一片,削筆刀只能用筆末來寫,筆末用完了它只能用啃的,最後紙都破了。它們看見自己的‘‘成果’’後羞愧地低下頭。

我和鋼筆爺爺對視一眼後,我便讓它們一起寫一篇作文,鉛筆寫錯後橡皮擦馬上去擦,鉛筆斷了削筆刀馬上去削尖,不一會兒,一篇作文完成了。我看完後和顏悅色地對它們說;‘‘這下你們知道了吧,只有團結才能做出一件事,你們雖然都有優點但也有缺點,只有你們互相團結才能取長補短,這樣事情就會完美。’’文具們聽後個個都一副我知道錯了的表情,我見了心滿意足的笑了。

這件事情後,它們沒有再吵架,反而更團結,反而因為我與文具的故事,讓我明白了一個道理:“團結就是力量。

標籤:四篇 事蹟