學造紙作文
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的學造紙作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學造紙作文1今天,慄老師佈置了一項作業:學造紙,寫經過。
這可是個有意思的作業。我一回到家,就找出破報紙、木板、破布、鍋、磚、小木棍、柴禾、火柴等用品,照著課本上的說明,開始“造紙”。
我先把破報紙撕成小塊,放進鍋裡,放上水,把紙浸溼,又拿小木棍攪拌了幾下。隨後,我把磚擺成門洞形,把柴禾折成兩截,放到一邊。看紙溼得差不多了,我把鍋蓋上蓋子,放到用磚擺成的灶口上。又把備好的柴禾放進灶口裡,用火柴引燃。“噌”的一聲,火苗差點燒著了我的衣服。“咳、咳……”我被煙燻得喘不上氣來。不一會兒,煙越來越大,我被薰得流出了眼淚,沒有辦法往灶口裡填柴禾了。
弟弟給我拿來了扇子,我一陣大扇,卻把灶口裡的灰扇出來了。煙和著灰一起飛舞。我迫不得已,只好跑到屋裡去“避難”。不一會兒,鍋蓋上冒出了熱氣。我撲滅柴禾,揭開鍋,用小棍攪拌了幾下。又蓋上鍋蓋,悶了幾分鐘。然後,我把鍋從鍋口上端下去,把木板放到凳子上,準備把鍋裡的紙漿倒在木板上。剛一倒,我就發現水太多,紙漿到處流。我拿了一根木棍,壓著紙,把水往垃圾桶裡澄。水澄得差不多了,我才又把紙漿倒在木板上,擠成長方形。再用破布蓋上紙漿,用手在破布上壓,水就被擠到布上面去了。
我把木板放到屋裡,趕緊收拾“戰場”。收拾完了,我用扇子扇紙漿,想把紙漿扇幹,可是無濟於事。爸爸看見了,說:“這樣扇,是扇不幹的,得用火烤。而且,你做的`紙漿並不是真正的紙漿,真的能用的紙漿是非常稠、非常細的。你的紙漿太粗,還是紙塊,幹了也是一塊塊碎紙。”
聽了爸爸的話,我若有所悟。雖然第一次造紙很不成功,但我意猶未盡,我決定再試一次,把紙造好!
學造紙作文2一直以來,我都是小記者活動的“忠實追隨者”,因此,來恆豐農莊參加活動已經不止一次了。再次看到恆豐農莊,我不禁感嘆:“一天一個樣,一年大變樣!”入口處煥然一新,牆壁也粉刷得似油畫一般。
這次活動,我最期待的莫過於“古法造紙”了!究竟是什麼樣呢?電視上的手工造紙,是拿竹簾在紙漿中漂洗,或是拿灌滿紙漿的竹簾在水中漂洗、晾乾,可農莊中並沒有竹簾之類的工具,這更加劇了我的好奇心。
教官拿出一些托盤、水瓶和網框,說要搖晃水瓶,使水瓶中的紙團與水混合,成為紙漿,再倒到網框中。當教官一聲令下,我們所有人都一致地搖晃起水瓶,“唰唰”的響聲不絕於耳,整個場面堪稱動感十足啊!
功夫不負有心人,我終於讓紙漿和網框和諧融合在一起了!我為自己的沉得住氣和努力成果暗暗點贊著。看著旁邊的同學做出的“敦煌殘卷”“國家地圖”,我的心裡不禁有些得意。
下一步,到外邊摘葉子、摘花,把它擺個造型“儲存”在自己做的紙中。我摘了幾片葉子和四種顏色的花瓣各一片,比畫了一下位置後,把葉子、花瓣一一緊貼在我的“紙”上,擺成了別樣的“南斗六星”,花草與紙融合為一,散著草香,別有一番意境。
後來,經過一下午的暴晒,紙漿終於“進化”成了紙,我不禁感慨:“吾家有‘紙’初長成!”
這次“古法造紙”的體驗讓我親眼看到鮮花與紙漿的“美麗邂逅”,感受到參與活動的無限樂趣,也瞭解了“紙的來源”,感悟了先人的智慧。我還可以對同學說:“我造過紙,你呢?”
-
辦公室主任述職報告範文[優選]
隨著社會一步步向前發展,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那麼,報告到底怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的辦公室主任述職報告範文,歡迎閱讀與收藏。辦公室主任述職報告範文1尊敬的領導:緊張忙碌的一學年即將過去,在校長的正確領導下,本...
-
文明辦公室評比細則集錦(10篇)
文明辦公室評比細則1(1)開學第一週出全勤者,每師每月獎勵80元,本週如缺勤1天,全周的獎勵作廢為零。(2)開學第一週不到者,無論何種原因,有課無課,缺一場罰30元;缺1天罰80元;缺2天罰200元;缺3天罰400元;缺4天罰700元;5天罰1000元。(3)每月的月考、期中和期末考試,考後評...
-
辦公物資管理制度
在發展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用制度,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規範。那麼制度的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的辦公物資管理制度,希望能夠幫助到大家。辦公物資管理制度1一、管理的範圍1、固定資產。包括房屋、汽車、微機、文...
-
辦公室總務職責集錦
辦公室總務職責集錦11.負責配電房、水泵房和蓄水池的管理工作,並負責水電工的崗位職責的'制訂與考核工作;2.負責學院水、電收費管理工作,做好水電費收繳與統計工作;3.負責鍋爐房、浴室開水房的管理工作,保障蒸汽與開水的正常供應及浴室的正常開放;4.負責學院生活設施的...