小班科學活動汽車的特點教案
作為一名教職工,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編收集整理的小班科學活動汽車的特點教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動目標:
1.初步瞭解公共汽車、貨車、灑水車、救護車、消防車、警車的名稱和特點,並瞭解其用途。
2.幼兒對汽車產生興趣。
3.培養幼兒對事物的好奇心,樂於大膽探究和實驗。
4.願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。
5.激發幼兒對科學活動的興趣。
活動準備:
1.汽車的圖片(公共汽車、貨車、灑水車、救護車、消防車、警車)。
2.情境圖片六幅
3.課前帶領幼兒觀察馬路上的各種汽車。
活動過程:
1.開始部分:
引起興趣。今天好多汽車來我們班做客,讓我們來歡迎它們吧!(教師出示汽車圖片於黑板右側)。
2.基本部分:
認識幾種常見車的名稱,特點及用途:
(1)請幼兒找找自己喜歡的車,並說出它是什麼車?你是怎麼看出來的?它是用來幹什麼的?(提醒幼兒儘量講一句完整話:“這是××車,可以用來幹什麼”。)
(2)動動腦,連連看。區分幾種車的不同用途。依次在黑板左側出示圖片:
A媽媽帶小紅去奶奶家;
B許多帳篷要運到地震災區;
C公路要灑水;
D小熊病了,要送醫院;
E有幢房子著火了,要救火;
F警察叔叔要抓小偷。
請幼兒思考分別要用什麼車,並把左邊的'情景圖片與右邊的車子一一對應連起來。
(3)小結:教師總結學到的車的名稱,特點,用途。
3.結束部分:
小朋友在回家的路上可以講給爸爸媽媽聽,你最喜歡的汽車叫什麼?用途是什麼?
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