六一文藝匯演主持詞範本
六一兒童節越來越受到大家的重視,六一文藝匯演的熱鬧程度絕不亞於其他節日慶典。以下是小編為大家蒐集整理提供到的六一文藝匯演主持詞,希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習!
六一文藝匯演主持詞範本1女:尊敬的各位領導、各位來賓,
男:尊敬的老師們,
女:親愛的同學們,
合:大家上午好!
女:草長鶯飛的五月即將過去,鮮花燦爛的六月就在眼前
男:我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著輕盈的舞步向我們走來
女:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:衝口國小的同學們
合:六一兒童節快樂!
男:今天出席六一文藝匯演的領導有:
出席活動的嘉賓有:
女:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎來參加我們衝口國小六一文藝匯 演的各位領導、嘉賓,老師和家長們的到來!
男:請學生代表向蒞臨活動現場的各位領導、嘉賓敬獻紅領巾
女:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們衝口國小為今天的文 藝演出做了精心的準備
男:沒錯,同學們在老師的指導下,排練了好多有趣的節目
女:今天,讓我們一起用動人的歌聲和美妙的舞姿展現衝口小 學同學們良好的精神風貌和藝術修養
男:在節目開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的吳 校長講話。大家掌聲歡迎!
女:接下來,有請***領導****嘉賓講話,掌聲歡迎!
男:非常感謝各位領導、嘉賓的熱情鼓勵和真情教誨,下面,有 請學生代表***同學講話。掌聲歡迎!
女:***同學講的非常好,下面,文藝匯演正式開始了,讓我們一 起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。 男:首先,由***等同學帶來一首開場曲《衝口歡迎你》,向百忙中抽空來觀看我們演出的各位領導、嘉賓和家長朋友們表示 熱烈的歡迎! 女:掌聲有請
男:同學們滿懷感激之情唱出了真誠的心聲,好聽的歌兒傳達著 濃濃的深情。
女:今天,這個美好的日子,相信同學們永遠不會忘記。盡情的唱吧,留住這快樂而又幸福的童年。下面,請欣賞歌曲聯唱 《好日子》、《好運來》
男:中國是龍的國都,我們是龍的傳人
女:沒錯,中國不僅是龍的國都,還是武術的故鄉,瞧,六(2)班的小朋友的已經躍躍預試,準備翩翩起舞了 男:請欣賞他們為我們表演的扇操《中國功夫》 合:大家掌聲歡迎。
男:看了上面的表演,同學們的一招一式有模有樣,我們真不愧是龍的傳人。
接下來,讓我們共同來關注一個關於留守兒童的故事。
女:同學們,什麼是留守兒童呢?在我們的周圍啊,有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家 庭收入,為經濟發展和社會穩定作出了貢獻,但他們的子女 卻留在了農村家裡,與父母相伴的時間微乎其微,成為兒童 中一個特殊的弱勢群體,我們稱之為——留守兒童。
男:是的,留守兒童需要我們老師、同學乃至全社會給予更多的關心和關愛,為他們帶去希望、力量、勇氣、健康和快樂。 在這裡,我想說留守兒童,其實你不孤獨,因為有老師、同 學們陪你度過。下面,請欣賞衝口國小的師生共同為我們演 繹的小品《留守兒童》,大家掌聲歡迎!
女:老師、同學們的故事講得真好!關愛包括留守兒童在內的少 年兒童,是全社會的共同願望,也是我們的神聖職責。
男:今天,蒞臨文藝演出的領導、嘉賓特地為我校的特困生、優秀生捐贈學習用品。下面一個環節,我們有請***領導、*** 嘉賓為我校30名特困生、優秀生頒發禮品,大家掌聲歡迎。
(頒發過程中)
女:希望同學們在社會各界的關愛下,能夠以積極進取的精神努力克服學習和生活上的困難,樹立造福社會、報效祖國的遠 大志向,刻苦學習,以優異的成績回報社會各界的殷切期 望。
男:接下來,有請學校領導為社群、社會愛心人士贈送感謝牌匾
女:有請,各位領導、嘉賓和師生合影留念。
男:衝口國小慶“六一”文藝匯演上半部分到此結束!請領導、嘉賓退場。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位領導、嘉賓 與我們歡度一個愉快的六一。
女:下面,繼續進行慶“六一”文藝匯演下半部分演出
男:***,你還記得那首《健康歌》嗎?
女:記得啊,“左三圈 右三圈 脖子扭扭 屁股扭扭”,每當想起 這首歌的時候,我就一有種想跳舞的衝動。
男:那接下來,讓我們一起來欣賞幼兒舞蹈《健康歌》吧
合:大家掌聲歡迎!
男:溫暖的陽光,誘人的花香, 女:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
男:請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下; 女:請把我的心,帶回你的家,請把你的深情留下。
男:請欣賞四(1)班為我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。
男:我們生活在陽光下,我們生活在幸福中。在家中,有父母的疼愛;在校裡,有老師的關懷。條件這麼好,同學們,你是 否想過:你,願意做個好學生,還是壞學生呢?請欣賞 六(1)班相聲《好學生與壞學生》。大家掌聲歡迎!
女:六(1)班表演的相聲詼諧幽默,給我們以深刻的啟迪。接下 來請欣賞學前班舞蹈《數星星》,大家鼓掌歡迎!
男:大家說學前班的同學們跳得好不好呀?讓我們用掌聲對他們表演給予支援鼓勵!接下來一(1)班的小朋友也毫不遜色, 請看他們如何為我們演繹的那支俏皮可愛的舞蹈 《NOBODY》,掌聲歡迎!
男:六一是全世界小朋友的節日,這是多麼歡樂的一天啊! 女:這是多麼幸福的一天啊! 男:她是一首甜蜜的詩, 女:她是一首歡樂的歌;
男:請欣賞二(1)班帶來的舞蹈詩歌朗誦《快樂的六一》 女:大家掌聲歡迎!
男:二(1)班詩歌朗誦得真不錯。瞧,三(1)班小朋友也已經按耐不住喜悅的心情,要出來大顯身手。請欣賞他們為我們帶來的《大家一起喜洋洋》
男:六一佳節,全校一片歡聲笑語; 女:和諧校園,處處拳拳愛國氣息。
男:下面,請欣賞五(2)班小朋友手語表演《國家》 女:掌聲有請。
男:***,今天是六一兒童節,你快樂嗎?
女:當然快樂,因為今天我們在一起高歌,一起歡慶。
男:是啊,今天我們每一個人都很快樂,請欣賞五(1)班舞蹈 《快樂的節日》
[結束語]
男:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。 女:讓時光停駐,我們還是那樣的依依不捨。
男:非常感謝各位老師、同學們的精心的準備和精彩的演出 女:下面,請領導給獲獎班級頒獎
男:今天,不僅僅是我們所有同學非常開心的一天,相信也是家
長們非常開心的一天,最後,有請家長們上來和學生合影留 念,定格這一難忘的瞬間。
男:今天衝口國小六一文藝演出到此結束,讓我們期待明年的再次相聚!
女:謝謝大家,再次祝同學們節日快樂!
合:朋友們,再見!(主持人向觀眾揮手致意)
六一文藝匯演主持詞範本2主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節日。
主持人乙:爺爺說,六月裡充滿了歡聲笑語。
主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節!
主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
合:共同擁抱美麗的六月
主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始!
主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。
主持人甲:從踏進校門的那一天起,我們的心裡就埋藏下一個願望。
主持人乙:早日帶上鮮豔的紅領巾,和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。
主持人乙:現在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,並對即將入隊的同學表示祝賀。
主持人甲:(新隊員站好以後)下面請大隊輔導員宣佈新隊員入隊名單。
主持人乙:對於今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的'祝賀。
主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮豔的紅領巾。
主持人乙:請大隊長帶領新隊員宣誓。
主持人甲:下面請大隊輔導員講話。
主持人乙:入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。
主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。
主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!
主持人甲:因為在這一年來,我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生,並有不少同學在各方面進步也很大。
主持人乙:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。
主持人甲:首先請**主任宣佈對“三好學生”的表彰決定。
主持人乙:請校領導為“三好學生”頒獎。
主持人甲:下面請**宣佈對“區級三好學生”和“區級優秀學生幹部”的表彰決定。
主持人乙:請獲獎同學上臺領獎。
主持人甲:接下來請學生代表講話。
主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多彩世界。
主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裡向我們微笑。
主持人甲:下面,請欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》
主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛,並且已經成為我們學校的特色活動。
主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今,已經有三年的時間了,可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲:我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
主持人甲:首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯唱:《快樂的節日》
主持人乙:五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者:*年級*班***
主持人甲:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來啦。請欣賞詩朗誦:《春的訊息》表演者:*年級*班***
主持人乙:中國的古詩詞,一直由於它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。並且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞由*年級*班的***為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主 持人甲:同學們,說到岳母刺字,您會聯想到誰呢?說起精忠報國,您又會聯想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首 詞,它曾被改編成樂曲和歌曲並廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由*年級*班同學***為我們表演的詩朗誦《滿江紅》
結束語:
主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國國小美麗的明天。
主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
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