我驕傲,我是光榮的人民教師演講稿
自古綠葉配紅花。不管是紅花,還是綠葉,站在這三尺講臺上,我就感到由衷的高興,由衷的自豪,黨和人民給了我們神聖的使命,我們是太陽底下最光輝的人。
人們都說老師是園丁,是工程師,是太陽底下最光輝最神聖的職業。是啊,教師是神聖的,崇高的。只是我無法用學者那深邃的語言去闡述教師的'價值,也無法用詩人那優美的詩句謳歌這崇高的職業。但是,我卻可以用自己最大的努力去開拓,去創造,去耕耘,去收穫,因為我是教師!!!“人民教育人民辦,辦好教育為人民”。一句話就概括了黨對人民的關心,對教育的關注和對教師的關愛。在這樣的國度裡,在這樣的社會中,作為一名教師,我又怎能不感到光榮、自豪呢?
師者,傳道授業解惑也。我一直為教師這個冠以"清貧"的職業而迷惑!在出手闊綽的大款群體裡,看不到教師的身影;在豪華氣派的新潮一族中,尋不著教師的足跡……教師,彷彿只是生活的配角!
可是,當我在楓樹國小見習時面對那一群群天真爛漫的孩子,那一雙雙求知若渴的眼睛,那一張張綻放如花的笑臉,心中的迷惑消失了,疑團疏解了!
“國運興衰,繫於教育。”教師,她傳播著人類的文明,承載著歷史的更替,撐起的是中華民族的擎天大廈。
一日為師,終身為父。聽到這些,身為教師的你,難道不感到光榮與自豪嗎?老師們,同行們,是春蠶,就讓我們抽盡最後一根絲;是蠟燭,就讓我們發出最後一片光;是人梯,就讓我們為學生架起人生成功的橋樑吧!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。選擇這個職業,從事這份事業,我無怨無悔!我驕傲,我自豪,我是光榮的人民教師!
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