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【推薦】演講稿的作文合集六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的演講稿的作文6篇,歡迎大家分享。

【推薦】演講稿的作文合集六篇

演講稿的作文 篇1

尊敬的老師親愛的同學:

大家好!我是三二班的任恆前,今天我演講的題目是我的好老師-----我的班主任霍老師。我們的班主任霍老師,是一個十分負責而又和藹的好老師。

晚上我們休息的時候,霍老師做完家務卻在備課,經常很晚才休息,就是為了讓第二天的課講的更加生動,以便我們能更好的接受和理解新的知識。霍老師在課堂上會聯絡課文講一些小故事,我們都聽得津津有味,很快就掌握了新的知識,霍老師便開心的笑了。

霍老師也十分嚴肅。一次,她在講課時,一個同學在課桌下面聚精會神的玩著玩具。老師走過去敲了敲他的課桌,又瞪了他一眼。他放下玩具和我們一起專心致志的聽講。可是不一會兒,那個同學又拿起玩具,認真的玩耍了起來。霍老師看見了,嚴肅的說:"放學後,你留下。"那天下午,老師狠狠地批評了他。以後,這個同學上課認真多了。

還有一次,霍老師發現一個同學的本子上有很多題沒做,便給他的家長打電話,說老師要留他做作業。第二天,我們看到這個同學把沒有做完的作業全部補完了,而且沒有一個錯題,我們都很好奇的問他怎麼回事。他說:“霍老師,特別有耐心,輔導我寫作業都到六點了,有我不會的題就給我講解,所以我才全做對了。”我們聽了告訴他:“是老師非常關心你,希望你的學習不落後。”

上個星期我上課的時候肚子疼,捂著肚子趴在桌子上,霍老師看見以後問我怎麼了,我告訴老師我的肚子疼,老師輕輕地摸摸了我的額頭,說不熱,又給我倒了一杯熱水,霍老師趕緊又給我媽媽打電話,我感覺霍老師就像媽媽一樣。

我覺得我的班主任霍老師,就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我喜歡霍老師。

我的演講完了,謝謝大家!

演講稿的作文 篇2

聽到這個話題,很多同學都會非常不屑。的確,這個話題早已耳熟能詳。報紙上在談,電視上在談,網路上在談,中學階段甚至開設了一門課程專門來談。但這恰恰反映出青少年思想健康問題的重要性。正如莎士比亞所說:“德行可以彌補一個人知識上的不足,但知識永遠彌補不了一個人道德上的缺陷。”既然它這麼重要,你們不介意我再來與你們探討一下吧?

同學們之前聽了這麼多的說教,而思想健康到底是什麼?從馬克思主義哲學歷史唯物主義的角度上來說,思想健康就是樹立正確的人生觀,價值觀,社會觀。這是具有高度概括性和普遍性的說法。聯絡實際,我認為,對於青少年來說,思想健康,一是樂觀積極向上,二是純潔。

先說說樂觀積極向上。關於這六個字,大家在作文中寫過,在閱讀理解中理解過,在思想政治課上背過,議論抒情事例原理方法論張口就來。但是你真正做到了這六個字嗎?就拿剛剛結束的期會考試和家長會來說吧。表面看上去與平時無異,但暗地裡亂象層出不窮。有的同學完全經受不住一次考試的打擊,心灰意冷,對於今後的學習只剩無盡的悲觀;有的同學用憤怒的發洩掩飾自己的內心無助,徒留下一份迷茫;有的同學對於競爭對手不是尊敬與學習,而是欲除之而後快;還有一些破罐子破摔,自甘墮落……這些都是不健康思想的典型,長此以往,距離實現人生的價值越來越遠,距離鑄成人生的悲劇卻是越來越近。說了這麼多,到底如何樂觀積極向上呢?首先要明確,矛盾,也就是眼前的挫折,是普遍的,事事有,時時有。這要求我們不逃避,不畏懼,不是把自己的傷口焐爛,而要勇於承認,勇於揭露,積極解決,一分為二地看問題。其次,我們要堅信自己的前途是光明的,儘管前進的道路是曲折的。我們既要對未來充滿信心,又要做好充分的思想準備,不斷克服前進道路上的困難,勇敢地迎接挫折與考驗。

接下來,我們來談談思想純潔的問題。網際網路是這一問題難以迴避的部分。確實,網際網路這個大染缸,即使是再純潔的學生跳進去,也難保不會沾染上些許汙點。這些思想中不純潔的片段看似隱蔽,卻常常不經意地被以惡趣味的形式表現出來。比如,有的同學,在欣賞古代希臘羅馬或新古典主義美術作品時,不是讚歎結構的嚴整、線條的流暢,而是在那尋找低俗的笑點;有的同學,在閱讀文學名著時,不是被駢儷的辭藻,玄幻的主題感染,而是被那一兩個略帶內涵的詞戳中神經,一個人竊笑。這些都可以說是思想不純潔。維護自身思想的純潔性,就必須為自己築起一條心靈的綠壩,具體的措施,便是思想品德課上我們曾經熟記於心的抵制誘惑、情趣高雅等知識點。

希望大家都能做一個思想健康的青少年。

演講稿的作文 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,我能站在這裡參加這次班長選舉,既高興又自豪。

我叫XXX。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

現在的我已經不像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛鍊,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會。

這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉,樑振英先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這裡,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋樑,有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說。此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的.班級。 假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“僕人”。

謝謝大家!

演講稿的作文 篇4

親愛的同學們:

大家好!

今天是我們一年一度的元旦聯歡晚會!

在今天我們又迎來了一年一度的元旦聯歡晚會。今年的晚會我們以“創新、陽光”為主題,希望在玩耍中,不僅讓大家得到全身心的放鬆、愉悅,還能讓大家的綜合實踐能力得到提高!

這一天,我們穿著五顏六色的服裝,我們在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛,接下來的的元旦聯歡晚會精彩十足,會有一首首動聽優美的歌曲,一個個逗人捧腹大笑的相聲、小品,一場場趣味十足的遊戲和各種各樣的表演……我相信一定會給大家帶來無窮的樂趣。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的元旦聯歡晚會。今天我們盡情狂歡,隨著風與花草樹木一齊舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾裡外傳來。在這一天,我們玩著各種各樣的遊戲,開心得像一隻只快樂的小鳥。

最後我預祝大家玩得愉快,首屆元旦聯歡晚會能得到圓滿成功!

演講稿的作文 篇5

屬於桃子青澀的季節,就不該伸手摘桃。

——題記

何謂早戀?相比現代漢語詞典中將其簡單的解釋為“過早地談戀愛”,百度百科給了更為詳盡的回答。早戀也叫青春期戀愛,一般指18歲以下的青少年之間建立戀愛關係或對於異性感興趣、痴情或暗戀。在中國,這個詞語往往帶有長輩一方的否定性色彩。但其實,早戀是一種世界性的社會現象。

正如“一個千人的眼中有一千個哈姆雷特”一樣,不同的我們面對早戀,總有不同的態度和方法。姑且讓我按照數學分類討論的思想來剖析一下面對早戀的“我們”吧。

首先,來看看早戀的主角們——學生。有的易衝動,面對飛來的感情,無可救藥地傾其所有,陷入“舉手長勞勞,兩情同依依”的甜蜜蜜中;也有的持觀望態度,按捺內心的熱烈,“盈盈一水間,脈脈不得語”;還有“取百家之長”的,既有“春蠶到死絲方盡”的激情,也有“相思如明月,可望不可攀”的羞澀。總之,我們以大人們無法理解的叛逆和固執、詩人般的朦朧和憂鬱,桀驁不馴的姿態,來守護早戀的“貞潔”,享受早戀的“情調”。或許我們不是愛上某個人,而是愛上成人世界中的戀愛,愛上一起望藍天白雲,愛上一起談月亮星星,愛上一起看樹葉從枝頭悄悄滑落,愛上那因為早戀而變得思想明澈的時光。

其次,再瞧瞧早戀的觀眾們——老師和家長。他們,也是“我們”這個詞中的一類,面對早戀時,可以被粗略地分為兩類。一是反對,也是大多數的態度,昨天說什麼“放棄一棵樹,你會得到一大片森林”,今天又嘮叨著什麼“花開得太早是個美麗的錯”,也許明天的“諫詞”就變成一首打油詩了,“小小年紀別學壞,認真讀書別戀愛。戀愛容易受傷害,別讓早戀它存在。”這樣說說的還算信任了,通常都是雙管齊下,家裡學校一齊“雞飛狗跳”,直到學生們發出“曾經滄海難為水”的嘆息,“我們”才心滿意足地離開;而另一類就是鳳毛麟角的贊成和任由發展了,這時的“我們”視早戀為人生之必經路,把握分寸地加以點撥。

最後,一起研究早戀的舞臺——社會。其實,中國人對於情感的壓抑已經不是一個時代的問題了,相比之下,西方社會則基本聽不到“早戀”這個詞,這是文化差異,無可厚非。然而在前年,竟然有將早戀立法的荒誕之舉。黑龍江省難道要對懷春的少男少女們進行拘留?牽牽手就送個無期,那黑龍江的孩子們就真真要到了“前景堪憂”的時代了。

題解完了,要綜上所述了。既然不可避免這位“洪水猛獸”的到來,也許我們可以像阿西莫夫為筆下的機器人王國制定三條法律一樣,為如何面對早戀約定兩個原則,但絕不是用法律的“高壓政策”。其原則之一必是保護自己的身心不受傷害,其二則是不影響正常的學習生活。

當我們面對早戀,或許仍然會手足無措地原地徘徊,不如讓我們像莎翁說的那樣做:“為我寒微的愛穿上華服,使我配得上你甜蜜的恩寵,那時我才敢誇耀我的愛戀,否則我怎剛接受你的考驗。”

當我們面對早戀……

演講稿的作文 篇6

伏在窗臺上仰望天空,剛剛被同學奚落的話還在耳邊盤旋:為什麼?為什麼?為什麼我的夢想總是被人笑話?為什麼我的夢想總是沒人為我真心鼓掌?為什麼?為什麼?揩了揩快要流下的眼淚,我轉身回到了臥室。

忽然,耳邊傳來一陣音樂,‘海闊天空,在勇敢以後,要拿執著,將命運的鎖打破,冷漠的人,謝謝你們曾經看輕我,讓我不低頭,更精彩地活!海闊天空,狂風暴雨以後,轉過頭,對舊心酸一笑而過,最懂我的人,謝謝你們一路陪著我,讓我不低頭更精彩的活!看未來,一步步來了!’是許藝娜的《海闊天空》。我輕輕地站了起來,彷彿,我的身後,有了一種力量在支撐著我,我似笑非笑的點點頭……

我的夢想,說簡單不簡單,說複雜又不復雜。就是希望長大後可以做一位像蔡依林一樣的歌手!也許這個夢想真的不是現實的,也許這個夢想我真的不會實現。即使,我的家人總是說我異想天開,即使,從小到大我總被同學笑話‘癩蛤蟆想吃天鵝肉’即使……但是我還是一直相信:我是可以實現這個夢想的!我就是癩蛤蟆想吃天鵝肉!

海闊天空,在勇敢以後,要拿執著,將命運的鎖打破,冷漠的人,謝謝你們曾經看輕我,讓我不低頭,更精彩地活!海闊天空,狂風暴雨以後,轉過頭,對舊心酸一笑而過,最懂我的人,謝謝你們一路陪著我,讓我不低頭更精彩的活!看未來,一步步來了!

我的夢想不會老!夢想,我來了!

標籤:演講稿 六篇