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國小生演講稿常用(6篇)

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日新月異的現代社會中,演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的國小生演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

國小生演講稿常用(6篇)

國小生演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!

“千里之堤,潰於蟻穴”。有些看似點滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。

現在我們面臨的是日益惡化的環境,即將枯竭的化石能源,居高不下的成本……其實只要舉手之勞就能讓世界變得更好。保護環境、節約能源是我們的基本國策,實現“低碳生活”是每個公民應盡的責任。我們應該減少對二氧化碳的排放,電腦、電燈、空調、手機充電器等,一旦不用或充電完成,我們應當隨手關掉或拔掉充電器插頭,我們應當大量推廣使用節能電燈泡,因為一隻1W的節能燈照明效果頂得上一隻60W的普通燈泡,而且每分鐘要比普通燈泡節電80%,要是全球使用12億隻節能燈,節約的電量相當於三峽水電站的年發電量;在看電視時,把電視螢幕的亮度調低,調成中等亮度,這樣不僅可以節能還可以保護我們的視力,從調暗亮度這個小動作,3億臺電視機,每年就可以省電50億度。

在生活中,每家每戶都要排放“碳”,你知道每天的碳排放量是多少嗎?現在,我們就用以下的方法來算一算:

家庭用電中,二氧化碳排放量(千克)等於耗電度數乘以0.785,也就是說,你用了100度電,等於你排放了大約78.5千克二氧化碳,出行時,如果開小轎車,二氧化碳排放量(千克)等於油耗公升數乘以2.7。

家用天然氣中,二氧化碳排放量(千克)等於天然氣使用度乘以“碳強度係數”0.19。

家用自來水中,二氧化碳排放量(千克)等於自來水使用度數乘以0.91。

“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,有人問:“我能做什麼?”答案很簡單,從我做起,從小做起,從自身崗位做起。就這麼簡單嗎?對,就這麼簡單!請記住,你與我,是浪花裡的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶湧的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限結合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

作為學生,我們要倡導“低碳生活”,建立節約型校園。

想做到“低碳生活”,首先要養成隨手關燈、開關、拔插頭等點點滴滴做起的好習慣,這是低碳的表現,是第一步,也是個人修養的表現。

作為讀書人,我們應該珍惜每個早晨,要早睡早起,有句名言說過“一年之計在於春,一天之計在於晨”我們要利用這個時間,多呼吸一點新鮮空氣,上學時,我們可以步行或騎自行車去學校,儘量的'少去搭公車或開私家車,這樣,我們既可以鍛鍊自己的身體,還做到了“低碳”。在學校,我們要牢記“三個一”即:要節約每一度電,節約每一滴水和節約每一張紙。要做到“五個不”即:不說髒話、不隨地吐痰、不吃零食、不亂扔垃圾和不亂貼亂畫。

在學校,我是一個“綠色”學生,在家,我也爭當“低碳一族”裡的一員。我家的“低碳生活”很豐富。每天,媽媽都會用淘米水去洗手、擦傢俱,還把用過的面膜紙拿來擦皮帶和首飾,媽媽說過這樣不僅能使擦過後的東西留下餘香,還能環保。而爸爸,他,有每天喝杯茶的習慣,他會把每天喝過的茶葉渣晒成幹,然後積累起來做一個茶葉枕頭,爸爸說這樣睡著,既舒服又能幫助改善睡眠。而每個星期天,是我們全家的購物日,等到這一天,我們會每人帶個環保袋,儘可能的減少塑料袋的使用,在我們家,幾乎都是在家吃飯,儘可能的減少叫外賣,或者使用一次性快餐盒、筷子和杯子的次數,我們很少開冰箱,也養成了隨手關閉電源的習慣。

我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好!讓我們的社會更加和諧!

國小生演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的國小生活就快要結束了。我們要告別多彩的童年,告別鮮豔的紅領巾,進入多夢的少年時代。但我忘不了那快樂的國小生活,那長不大的記憶停留在了母校。

時間沒有沖淡我的記憶,還記得那次拔河比賽,它讓我領略了師生情的真諦,師生之間最摯的愛。那天,我剛走進教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個字:團結一心。同學們個個臉頰紅得像 西紅柿一樣,大家熱血沸騰,我明白了這一切都是老師的”煽風點火“激勵下造成的。當廣播通知去操場的時候,”刷“的一聲大家一起向奔向操場,隨即第一場就是我們代表隊期待已久的拔河比賽。

我們心中湧動著一股難以言狀的激動。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀,老師對我們的.期望已經成了我們心中的動力,我們渴望拿第一。”噓“哨聲響起,我們準備好了,大家脹紅了臉,都使出了 九牛二虎之力,與此同時,老師大聲地為我加油,班上的拉拉隊也一個勁的給我們助威,個個都喊破了喉嚨。我們心想,繩子啊繩子,你可要給我們爭口啊!老師同學們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真 是”皇天不負有心人“!我們終於贏得了第一場。接下來的一場,也是最重要的一場,比賽愈演愈烈,我們在即將勝利之刻,裁判竟然判我們犯規。我們無言以對,但在接下來的比賽中,我們用實際行 動終於拼得了第一,千言萬語化作我們溢位眼眶的淚水。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。

六年中發生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進我的腦海中的一隻只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。啊!難忘的國小生。

國小生演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家新年好:

新年的鐘聲即將敲響、時光的車輪復留印轍;伴著冬日裡溫暖的陽光20xx年的元旦如期而至,此時我的心情和大家一樣興奮、一樣激動“爆竹聲聲辭舊歲喜氣洋洋賀新年” ,

國小生慶元旦迎新年演講稿大全。在這美好的時刻我們歡聚一堂盡情高歌在這美好的時刻我們訴說過去暢想未來。博興縣第七中學將到處洋溢著節日的喜慶與熱烈的氣氛,20xx年對於XX中學來說是不平凡的一年也是充滿收穫的一年。今年是原陳戶一中、陳戶三中合併的第一年,也是新成立的博興縣第七中學的開局之年,它標誌著學校的建設與發展進入了一個新紀元。經過半年時光,原二校終於實現了真正意義上的大融合、大交流、大團結的`可喜局面。在這合校半年的時間裡我校師生同心同德、開拓進取春華秋實碩果累累。在這辭舊迎新的喜悅時刻我以真誠的心、熾烈的情向辛勤耕耘在教學戰線上的老師和後勤努力工作的幹部職工緻以崇高的敬意、向全體同學表示誠摯的問候和新年的祝福。

1月1日之所以稱為元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意.“元旦”就是一年的開始,一年的第一天.從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象.把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年.

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱鉅。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天裡,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘。

“二校合一氣象新,馳騁七中爭朝夕。眾人划槳開大船,來春再慶新業績!”新的一年孕育著新的希望,新的征程將譜寫新的輝煌。今天,我們的航船已經起錨,明天,不管經歷怎樣的風浪,它將一定能到達勝利的彼岸。我們的生活必將更加美好,博興縣第七中學的未來必將更加輝煌!

謝謝大家!

國小生演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《養成好習慣,成就好人生》。

培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”曾看過這樣一個故事,一個德國人,喝醉了酒,搖搖晃晃,為手裡的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到後還仔細看一下垃圾分類,再把瓶子放進去……一個酒鬼能做出如此的舉動,這就是習慣的巨大力量。

怎樣培養自己的好習慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習慣。你是否留意到有的同學在樓梯、走廊上追逐打鬧,高聲喧譁、旁若無人,這種行為既影響了正常的學習秩序,又帶來了很多安全隱患。這種景象與周圍的環境是多麼的不和諧,這裡面有你的責任嗎?你留意過周圍同學的語言嗎?那脫口而出的髒字是不是很刺耳?這裡面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學友善嗎?你今天讀書了嗎?作業你認真完成了嗎?……

千萬不要以為這些都是尋常小事,古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應當銘記在心。我們的校園裡、教室內每天都有很多的.老師同學在辛勤地勞動,當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候,想到過他們的辛勞嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒裡去,只是舉手之勞,說到底這是個習慣問題。如果人人都養成好習慣,校園會是多麼清潔、美麗。

我們應當不懈地培養好習慣,用我們的出色行為感染周圍的人,影響周圍的人。同學們,在今後的生活中,讓我們習慣性地去學習,去讀書、去思考,習慣性地去認真做事情,習慣地友好待人。當你養成了好習慣,在人們的眼中,你就會顯得很出色的。

播下一個行動,你將收穫一種習慣;播下一種習慣,你將收穫一種性格;播下一種性格,你將收穫一種命運。祝願我們每個人都能養成好習慣,成就好人生。

國小生演講稿 篇5

老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《為了家鄉更美好》。

提起我的家鄉——鯉城,我們心中便充滿驕傲和自豪。鯉城古稱刺桐城。她曾經是古代海上絲綢之路的起點,素有“海濱鄒魯”的美稱;她曾經擁有“市井十洲人”,“漲海聲中萬國商”的繁榮。還有那巍然屹立的東西塔,盛名遠播的開元寺,伊斯蘭風格的清靜寺,牽引海峽兩岸情絲的天后宮以及泉州南音,提線木偶、梨園戲、高甲戲??千年的文化積澱造就了家鄉鯉城輝煌的歷史。

改革開放20年來,家鄉發生了翻天履地的變化,特別是在鯉城區委、區政府“繁榮古城,建設新區”的響亮口號下,家鄉人民用聰明才智,勤勞的雙手和敢於拼搏的精神,使古老的鯉城煥發了青春,一個“文明、誠信、平安、溫馨”的鯉城展現在我們面前,以其獨具魅力的精神風貌贏得了人們的'廣泛讚譽。可是,你們有沒有想過,家鄉今天嶄新的面貌是咱們父輩用勤勞和智慧開創的,我們是否能躺在這個成就上維持現狀,坐享幸福呢?當然不能!那麼,為了家鄉更美好,作為鯉城的一名國小生我們又該怎樣做呢?

首先,我們要從現在起自覺培養勤勞的品質。古代思想家韓愈說過:“業精於勤、荒於嬉。”業就是事業。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神,家鄉的建設事業,還能繼續發展嗎?正如克雷洛夫說的那樣:“才能一旦為懶惰支配,它就一無可為。”同學們,把家鄉建設得更美好並不容易,只有踏踏實實地依靠勤勞才有希望。

其次,我們要從現在開始,努力學習科學文化知識。以前,由於科學文化

知識的落後,在建設家鄉的道路上,人們付出了沉重的代價。是先進的理論,是科學技術推動了家鄉建設的飛速發展。當今世界科學技術是

國小生演講稿 篇6

親愛的老師,親愛的同學們:大家上午好!

我們在國旗下講話的主題是:做文明的國小生

古人語“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

然而在現實生活中,我們某些現象,卻不得不引起我們深思: “十一”黃金週,新疆烏魯木齊市南山旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在遊覽途中看到景區垃圾遍地,便自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得乾乾淨淨。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後,韓國遊客才安心繼續遊玩。外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒並非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人,為我們的環境保護充當“義工”。 面對此情此景,一個素來以謙恭、禮讓著稱的國人該有何感受呢? 君不見香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內地遊客在樂園的非吸菸區肆無忌憚吸菸,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。君不見中國遊客,國外旅遊大聲喧譁,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛生習慣等在國內已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。

作為一個有廉恥的中國人面對此情此景,怎能無動於衷,真能泰然處之呢?

作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的'同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

要知道:少年強則中國強,少年智則中國智,少年富則中國富。如今,這一責任與義務責無旁貸地落到我們的肩上。

所以,我們應該從小做起,從身邊小事做起。平時不講粗話、髒話;遵守校規校紀,儀表整潔大方,愛護公共設施。

如今,中國確實強大,可這種社會的全面進步不僅要有物質的充足、技術的先進上,更需要國民們有完美的精神、高尚的人格。需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的、體現時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!

同學們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿每個角落,遵規守紀,爭做新時代文明人!

我們的講話完畢,謝謝大家。