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演講稿作文6篇[集合]

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的演講稿作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

演講稿作文6篇[集合]

演講稿作文 篇1

敬愛的老師、同學們:

大家好!

新的一輪班幹部競選開始了。這次,我競選的職位是班長。

我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績,得到了老師與同學們的`信任與支援。但是,人並不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不大敢舉手發言,總是膽小如鼠,非常害怕會出錯,怕同學笑話。現在,我決定在新的學期裡改掉這些毛病。爭做一個合格的、優秀的班幹部。

做一個合格的、優秀的班幹部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部,我一定會用《國小生守則》,嚴格要求自己行為規範,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手如創造一個整潔優美的學習環境。積極參加各項活,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班幹部,我就要成為一個出色的領航員。

我的自信在於同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

我不敢說我是最好的,但我敢說我是最努力的。我知道,只有付出真實的行動才能博得大家對我的信任。我一定不會辜負大家對我的期望。請各位同學投我一票吧!謝謝!

演講稿作文 篇2

語文,即一種語言文字。

語文一詞在不同的學科裡有不同的意義。

在“語言文字”這一短語中,語言是狹義的,特指口語。

語言文字的實質即廣義的語言。

語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目,其教學的內容是言語文化,其執行的形式也是言語文化。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。(錢威、徐越化中學語文教學法華東師範大學出版社20xx年6月)。

語文也是語言文字或語言和文學的.簡稱。

語文這二字,單看字面上,語文的“語”,意為“自己及他人的言論”(通俗點說就是你說話時運用的語言),“文”意為“文字”、“書面言論”。語文二字連起來的意思是為自己和他人的言論與文字。

英語(English)是聯合國的工作語言之一,也是事實上的國際交流語言。英語屬於印歐語系中日耳曼語族下的西日耳曼語支,並通過英國的殖民活動傳播到世界各地。由於在歷史上曾和多種民族語言接觸,它的詞彙從一元變為多元,語法從“多屈折”變為“少屈折”,語也發生了規律性的變化。根據以英語作為母語的人數計算,英語可能是世界上第三大語言,但它是世界上最廣泛的第二語言。世界上60%以上的信件是用英語書寫的,上兩個世紀英國和美國在文化、經濟、軍事、政治和科學上的領先地位使得英語成為一種準國際語言。

數學源自於古希臘語,是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門科學。透過抽象化和邏輯推理的使用,由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產生。數學的基本要素是:邏輯和直觀、分析和推理、共性和個性。

這就是語文英語與數學的含義了!

演講稿作文 篇3

“讀書破萬卷,下筆如有神。”上下五千年向我們訴說著書的重要性。未來靠著從書中汲取知識的我們。

書,珍貴的歷程。他向我們訴說著每一位成功文人的成功與失敗,通往成功的文學道路是從讀書開始的。書是瑰麗的,它有著閃爍的光芒,它宛如一片汪洋大海,讓我在它的懷抱中漂盪;它一片宛如湛藍天空,讓我從它的懷抱中翱翔。

書從古老的歷程中走來,隨著科學技術的發展,書的價值越來,

從過去的古文到近代的散文小說,再到現代的童話、漫畫等,無一不是書香滿園。書中所包含的知識比我們瞭解的還要多。它從《上下五千年》、《史記》中穿梭到充滿歡喜與悲傷的《安徒生童話》,從古典的文言文穿梭到流行的小說中去。

書與任何事物相比都是無比璀璨的。

如果說音樂是最美麗的語言,那麼書就是人們所有感情的交織點,如果說音樂是人們肉體的能源,那麼書就是人們靈魂的牽絆。書是美好的`象徵,它給予了人們知識,更給予了人們在靈魂上的需求。

我們同書籍一起長大,從早先的連環畫,再向童話,再向小說,一步步變化。讓我們去閱讀更有哲學的文章,長大後的我們才猛然發現了書的重要性。

老師曾經說過,用囫圇吞棗的方式讀書僅僅只是讀書的一種方法,人們不一定只用一種方法去讀大量的書。讀書時其實要讀取聲來才好,這樣不但可以充分吸收書中的知識,還可以使自己的朗讀能力有所提高。

讀書是通往世界高階的階梯,正如冰心奶奶說的,讀書好,讀好書,好讀書。

希望大家可以一生與好書相伴。

演講稿作文 篇4

最近幾天,一直在背誦扎克伯格的那篇哈佛演講稿。

背誦的進度有點兒慢,對我來說也有不少的生詞,如果說是朗讀下來的話還好,要把一整篇都背到滾瓜爛熟就要費些心力了。

採用的是邊抄寫默寫直到可以背誦的方式,這樣在會背下來的同時,基本對於新單詞的寫法也熟練了。

這篇演講最初看的時候並沒有太多的感想,反而是在一遍遍地抄寫背誦中,有了不少的感觸。

其中關於一點就是他在開始前就“自揭其短”博得眾人一笑的說辭:我非常榮幸在這裡演講,畢竟我們得面對事實,那就是你們完成了我所沒有完成的事情。

這一句以及後面的回憶他剛收到哈佛郵件的情景,他在哈佛上得第一節課的情形還有傳聞他”被退學“的一些細節。

很多人都笑了,包括他自己。我本來也覺得那只是調侃,後來抄寫很多遍之後,反而覺得,有一股兒酸酸的'味道。

肯定還是有影響的吧,雖然他後來事業有成,做了優秀的創始人,但是沒有從這所優秀的學校里正式的畢業,想來還是有點兒遺憾的事,畢竟他一直也在說,考入哈佛是他讓父母最為他驕傲的一件事。

只是有些事,錯過了,便不再去回想,所以就只能繼續前行,然後懂得珍惜一路上的所見所聞所感。

我想,這算是我背這篇演講稿無意中的一點小收穫吧。

演講稿作文 篇5

雲蒸霞蔚,一輪朝日從東方地平線躍起,為新的千年播撒無限光明,廣袤沃野已開始新的律動,白雪覆蓋的綠草正孕育春的蓬勃,深吸一口新世紀的晨風,我們的童年已融入了兩千年的史冊,我們後半生業已交給了新的千年,面對這世紀之交的'更迭,給我們每個人的人生歷程都增加了一份濃濃的厚重感。。

一個人只要學習好,還遠遠不夠,做為新世紀的國小生,思想品德 方面一定要有良好的修養,這就需要我們時刻以《國小生日常行為規範》、《國小生守則》嚴格約束自己的言行,這樣才能成為一名德才兼備的好學生。

21世紀是一個人才競爭的世紀,要想在這個新世紀的海洋中掌好航向,我們就要多接受高科技 知識在,大膽創新,用知識把自己武裝起來,成為對國家有用的人 。

演講稿作文 篇6

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“祖國在我心中”。

我們偉大的祖國,有錦繡的山川,悠久的歷史,燦爛的文化。祖國日新月異的變化令華夏兒女思潮萬千,祖國燦爛的未來讓炎黃子孫豪情滿懷。但是是不管時代怎樣進步世界怎樣發展。我們,中華的兒女,永遠都忘不了,那古往今來,英雄兒女們的`顯赫事例。

岳飛精忠報國,屈原為國自刎,盡顯古代人民為國捐軀的感慨事例,長征路上,老戰士為了能讓大家打敗長征,走出草地,不惜付出自己寶貴的生命。這一切的一切,都是他們從心底裡發出的愛國的表現,如果沒有人像他們一樣愛國,就沒有我們的今天,就沒有祖國美好的未來!現在請問一問自己的內心自己真的很愛國,那些歷史人物可以為了祖國“拋頭顱,灑熱血”,可我們呢?連簡簡單單的“人人為我,我為人人”都做不到,更別提什麼“拋頭顱,灑熱血”了!

爺爺曾說過“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。”鄧爺爺為了愛國,寧願當中國人民的兒子,來貶低自己的身份,可是我們能做到嗎?

所以從今天開始,讓我們懷著一顆愛國的心,努力,不要讓別人瞧不起我們中國!要讓別人知道我們中國不再只是所謂的東亞病夫!要讓別人知道東方雄獅已經從噩夢中驚醒!東方雄獅要怒吼了!

我的演講完畢,謝謝大家!