【精品】文明演講稿集錦10篇

好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在現實社會中，演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的文明演講稿10篇，希望對大家有所幫助。

文明演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天,我演講的題目是《說文明話，做文明事》。

有人說過：人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一基點，那就是做人首先要做一個文明的人.

當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛，我們還有什麼理由不把我們教室、個人的衛生搞好呢?還有什麼理由去破壞我們的環境呢?當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫禦寒的時候，我們還有什麼理由不搞好團結呢?還有什麼理由動手打我們朝夕相處的同學呢?當我們罵人的時候，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴和信念。當我們打人的時候，我們是否想過，打走了自己的善良和友誼。當我們吐痰的時候，我們是否想過，吐走了自己的清潔和風度。

同學們，如果我們都想成為一個高尚的、受歡迎的、快樂的人，那首先就要學會使用文明的語言，不說髒話、粗話。同時，還要注意講話的場合，態度的真誠。早上起床後，向家人問一聲：早上好!到了學校，見到老師、同學，說一聲：你好!打擾了對方，給別人帶來了不方便，或是做錯了事，真誠地說一聲：對不起!受到了別人給予的方便和照顧，充滿感激之情地道一聲：謝謝你!就在這些美好的語言中，不知不覺地塑造著你在別人心目中的良好形象。第二就是美好的行為。美好而文明的行為包括許多方面，如愛惜草坪，不隨意踐踏;不亂丟垃圾，你丟我撿;不隨地吐痰、不在公共場合大聲喧譁;衣著整潔，舉止大方你也許會說，這麼多要求，記也記不住，怎麼能全部做到呢?其實，你只要先思而後行，在行動之前先判斷一下，這樣做是好是壞，然後再決定怎樣去做，聰明的你一定會做得很好。

一個社會的文明形象，是靠每一個公民在公共場所彬彬有禮的言行舉止塑造起來的，就讓我們從一言一行、一點一滴做起吧!說話的時候，先想一想，我的言語是不是美;做事的時候，先想一想，我的行為是不是美;待人接物時，先想一想，我的心靈是不是美。這樣，你肯定會成為一個文明的小天使!

謝謝大家!

文明演講稿 篇2

各位同學：

民以食為天，在我們的日常生活中每天都會在就餐上打交道。眾所周知，餐桌文明是社會文明的重要體現，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。正在爭創全國文明城的我們更應大力弘揚勤儉節約、艱苦奮鬥的崇高精神，自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚，倡導積極向上、科學健康的生活方式，為此，特向全體同學發出倡議：

一、傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召大家踴躍參加到文明餐桌行動中來，積極打造溫馨、文明的就餐環境，享受“文明用餐，節儉惜福”的快樂。

二、做到合理消費。綠色消費，理性消費，按需點菜，厲行節約，反對浪費，做到不剩飯不剩菜，吃不完就打包。在校外也如此，克服為了崩面子點菜浪費的情況。

三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規範，不肆意喧譁，注意他人的用餐感受；講究用餐衛生，不帶寵物進餐廳，不隨意造成用餐環境汙染；低碳環保，使用“公筷公勺”，儘量杜絕使用一次性筷子；提醒家人開車不喝酒，酒後不駕車。

四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念，改變不良的飲食習慣，從尋常食物中吃出健康和營養。

五、牢記就餐禮儀。排隊等候，不插隊；一人一位，不佔位；不代人充值、打飯，基本上，代人充值、打飯就是變相的插隊。言語文明，不粗魯；安靜就餐，不喧鬧；殘渣入盤，不亂吐；珍惜食物，不浪費。

同學們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，樹立文明、理性、健康、安全的生活方式！歡迎大家積極參與學校的餐桌文明行動調查活動！

文明演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！ 在社會快速發展的今天，是什麼讓平凡的生活變的不平凡，是什麼讓普通的 人變得不普通，又是什麼讓人養成良好的習慣呢，是文明！在這美麗的世界裡， 文明之花到處開放，那麼，當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢？ 在日常生活中，我們經常會看到一些不文明的現象：有些中學生在公交車上 面對站立的老人置之不理；有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句髒話；還有 些中學生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴重影 響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說：區區小事，何足掛齒，可你 知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養 成良好的生活習慣，才能成為一名文明好少年。 一個文明好少年，在家裡，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動； 在學校裡， 要團結友愛，互相幫助，勤儉節約； 在公共場所，要愛護公物，講究衛生，保 護環境，遵守秩序。在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀守法。 爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇於創新的“小主人”。只有這樣，每時每 刻鍛鍊自己，發揮特長，才能成為一個文明好少年。 文明就像一陣風，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明更像一堵牆，擋住 罵人的嘴打人的手；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、汙染環境的陋習通 通掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到 哪。 同學們，“恰同學少年，風華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起， 從現在做起，告別

不良習慣，爭做“文明好少年”，讓一切疾病遠離我們，讓我們 擁有更加文明、衛生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。 最後，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園裡，開放在祖國肥沃的 土地上！ 我的演講完了，謝謝大家！ 尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！ 在社會快速發展的今天，是什麼讓平凡的生活變的不平凡，是什麼讓普通的 人變得不普通，又是什麼讓人養成良好的習慣呢，是文明！在這美麗的世界裡， 文明之花到處開放，那麼，當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢？ 在日常生活中，我們經常會看到一些不文明的現象：有些中學生在公交車上 面對站立的老人置之不理；有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句髒話；還有 些中學生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴重影 響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說：區區小事，何足掛齒，可你 知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養 成良好的生活習慣，才能成為一名文明好少年。 一個文明好少年，在家裡，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動； 在學校裡， 要團結友愛，互相幫助，勤儉節約； 在公共場所，要愛護公物，講究衛生，保 護環境，遵守秩序。在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀守法。 爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇於創新的“小主人”。只有這樣，每時每 刻鍛鍊自己，發揮特長，才能成為一個文明好少年。 文明就像一陣風，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明更像一堵牆，擋住 罵人的嘴打人的手；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、汙染環境的陋習

通 通掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到 哪。 同學們，“恰同學少年，風華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起， 從現在做起，告別不良習慣，爭做“文明好少年”，讓一切疾病遠離我們，讓我們 擁有更加文明、衛生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。 最後，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園裡，開放在祖國肥沃的 土地上！ 我的演講完了，謝謝大家！

做一個文明之人

老師們、同學們： 早上好！今天我講話的題目是《做一個文明之人》 。 記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼， 我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答 案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。 文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑， 是同學有難時的熱情幫助， 是平時與人相處時的親 切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃 圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文 明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。 做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮 儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和 發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。 “良

言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”， 這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活裡最重要的事，它比最高 的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。 同學們，讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花！祝願我們自己一步 步地邁向文明！ 做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！!

攜手同心共建文明新校園

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！ 我是九年級十班的劉瀚楊，我演講的題目是《攜手同心共建文明新校園》。 首先我想問同學們一個問題： “同學們是否想在一個文明的校園裡健康快樂的成長？”我想答案是肯定的。 荀子曰：“事無禮則不成，人無禮則不生，國無禮則不寧”；愛迪生說：“ 生命是短促的，然而儘管如此， 人們還是有時間講究禮儀。”新世紀的中學生承繼前人，提出了時代的話題：文明禮貌，共創和諧新校園。 中國是一個有著五千年曆史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀 之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現民族氣質與素養。身為新世紀的中學生，肩負著祖國明 天的希望，承繼前人以禮修身以禮養德的精神對我們來說顯得得尤為重要。文明是一種品質，是一種修養， 是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為，它涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。或許你會

認為文明離我們很遙遠。其實文明離我們很近：文明是路上相遇時的微笑，是平時與人相處時的親切，使 道歉時的一聲對不起，是自覺履行應盡的義務，是對不文明行為的主動制止……這些身邊的小事都綻放著 文明的光輝。 我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是，看見校園中隨處丟棄的飯 盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的髒話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動 的矮子”麼？我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝於履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教 育有什麼區別!所以我們要“知行合一”實踐社會文明，告別不文明的行為。讓我們從現在做起，從自己做 起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫 穿我們的一舉一動。 同學們：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生 的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。所以，讓我 們播撒文明的種子，綻放文明的繁花，收穫文明的果實，讓我們攜手同心，共創文明新校園！ 我的演講雖然結束了，但我相信大家追逐文明的腳步不會停止，大家追逐文明新校園的熱情不會減退，付 出每個人的努力吧！我們將會有一個更加文明和諧美好的新校園！

文明演講稿 篇4

尊敬的各位領導，各位老師們：

人們常說，衣、食、住、行是生活中必不可少的幾件大事，而“行”對我們上海這樣一個國際化的大都市來說，顯得尤為重要。如今，上海已建成了四通八達的交通網，給我們的生活、學習、工作帶來了極大的方便。但是，我們看到，在我們周圍仍然存在著亂穿馬路，違章駕駛等等違反交通法規的現象，就是這些交通陋習曾造成了多少人間慘劇，而社會文明的樂章中也因此夾雜了許多不和諧的音符。

在全球，因交通事故引發的悲劇時有發生，請看一組資料；百餘年來，全世界死於車禍的人數已達4000多萬人，而且每年仍在以超過40萬人的速度遞增。建國以來，我國共發生道路交通事故百萬餘起，導致一百餘萬人死亡，直接經濟損失也達一百多億元。中國是世界人口大國，也是交通事故大國。全國每年因道路交通事故造成的傷亡人員，相當於20多個師的兵力，經濟損失相當於每天墜毀一架波音747客機。一九九八年以來，全國平均每天發生道路交通事故948起，約每7分鐘就有1人死於車禍，每10分鐘有23人受傷。在這觸目驚心的數字後面，有多少家庭失去親人，有多少歡樂變成悲劇，有多少幸福化為烏有。雖然每一起交通悲劇各不相同，但原因都是無視交通法規，忽視交通安全。

交通事故的發生是因為人、車、路和環境之間關係不協調、不融洽而引發的矛盾，它產生的因素固然有很多種，而“人”在其中的作用卻是主要的。美國的車輛是中國的15倍，去年我國因交通事故死亡9.4萬人，而美國只死亡4.18萬人，我國機動車數量佔世界的2%，事故卻佔9%，究其原因就是我國交通參與者的交通安全自我保護意識淡薄。

由此可見，車禍是可怕的，但是是完全可以避免和預防的。

讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，從今天做起，讓我們認真學習交通法規知識,自覺遵守交通規則，讓我們關愛生命，安全出行，托起幸福的今天和明天。

文明演講稿 篇5

尊敬的領導，敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是：《維持有序課間 爭做文明學生》。

同學們，課間是讓大家放鬆緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間遊戲，能給大家帶來輕鬆和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內追逐打鬧。

好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室裡好長時間平靜不下來，多影響學習呀!還有，課間休息時，我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度!

同學們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。文明演講稿範文節選!

走進校園，環顧四周。潔淨的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳。置身於這樣的環境，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園裡最燦爛的陽光;你從容優雅的身影，就是校園裡最美麗的風景。

看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責任，一種好習慣。

看，那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風度。

看，那幾個同學聚在一起談心，聊得多愉快;看，那幾個同學在跳皮筋，玩得多開心;再看，那些同學在靜靜地欣賞牆報，看得多專心……

同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的遊戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅，少一些魯莽和粗俗。

今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責;爭做文明學生，人人有份。祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花!文明演講稿範文節選!

我的演講完畢，謝謝大家!

文明演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們：

今天我演講的題目是《與文明牽手》。

做人是簡簡單單的,只要我們記住兩個字--文明.

許多人認為文明很難做到,其實文明很簡單,就是孝敬父母,尊重老師關愛他人.....其實你只要去做就會感到很簡單.

父母老師也告訴過我們:人靠的就是講文明,你不講文明.再富也會窮,官再大也會被貶為平民.當你因為不講文明而受到懲罰時,你就會後悔當初.

如果你失去了今天,那你不算失敗,因為你還有明天.;如果你失去了文明,那你是徹徹底底失敗了,因為你失去了做人的真諦;如果你隨地吐痰,不僅破壞了我們中國的名譽,而且你還是個不講文明的人.做文明人,不是要做偉大的人和名人.只不過做個有公德的人.

讓我們一起來聽聽身邊的文明吧!

一天我乘車去老家,看到一位跛腳的老奶奶艱難的從下面上車,當我正準備給奶奶讓座時一個比我還小的小朋友把老奶奶扶到座位.

還有一次,我去圖書館借書,遠遠看到問口一張白白的廢紙躺在地上,有很多人在它身邊走過卻沒人把它撿起來扔到垃圾箱.我快要到門口時一位住著柺杖的老爺爺彎腰撿起了那張紙.，丟進垃圾桶，搖搖頭走了，留下我站在那裡只感覺到臉上發燙。

從那以後我看到地上的瓜皮紙屑都會撿起來扔到垃圾桶,在車上我也會毫不猶豫地讓座,看到別人需要幫忙我會伸出雙手………

發生在我們身邊的文明事還有很多認為文明難的人也不要再害怕難,只要試一下,你就會成功的

讓我們行動起來,做個文明人吧。

文明演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

很榮幸能夠站在這裡演講，非常感謝那些一直支援我的老師和同學。

我這次演講的內容是關於文明守紀這方面的，在這個有著上千人的學校裡，基本上每天都有學生違反紀律。不管是在操場上，還是在教室裡，亦或者是隨意的一條過道上，都有著或多或少的垃圾存在，儘管我們每天都會派人去打掃，可這些垃圾永遠都會有。想解決這些垃圾光靠著打掃是沒有用的，我們得解決垃圾的源頭才行，而製造垃圾的源頭就是我們自己。想要維持一個乾淨的校園，僅僅靠著打掃是沒有用的，必須要所有人一起行動才行，因此我覺得學校的所有學生都必須提高自己愛護環境衛生的意識，爭做文明守紀的學生。

除了環境方面的事情外，我還發現了其他的一些問題，我看到有些同學，在走廊或者那裡碰到自己的老師時，居然連招呼都沒有打一個！還有在食堂打飯時一個一個的哄搶，上課時不斷的違法紀律卻沒有絲毫的悔改，這都讓我非常的驚訝。一個個接受了新時代的知識接受了現代化教育的人，居然不懂何為禮貌，不知何為謙讓，這樣的場景讓我十分的痛心。我們現在還是學生，還小，就算髮生了什麼事也有大人在後面兜著，可以後呢？這些習慣看似很小，很容易忽視，可越是小的事情越是能夠體現出一個人的素養，你們難道願意自己長大後成為一個沒有素質的人嗎？

看看現在這個校園，只有我們多走幾步，我們就能看到一些新的垃圾，這裡是學校，是我們除了家待的最久的地方，不，也許待在學校的時間比我們待在家裡還要長，這裡就是我們第二個家。我們將在這裡度過三年之久，看著它滿地的垃圾，你們難道不會心生愧意嗎？等我們畢業多年再次回憶，你難道想回憶起滿地的垃圾嗎？大家都不想吧，因此我在這裡呼籲所有的學生們，改變校園並非一朝一夕的事情，但只要我們大家一起努力，多改變自己的一些不良習慣，我們就能改變這個校園。從現在開始，讓我們把垃圾丟在垃圾桶裡，遇見老師親切的問候，在排隊時懂得謙讓，犯了錯違法了紀律及時的悔改，從現在開始成為一個文明守紀的好學生，一起為建立美好校園貢獻自己的力量。

文明演講稿 篇8

同學們，大家早上好：

非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先給大家講這樣的一則報道，是有關新加坡的。新加坡是一個英語通用的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多數是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語，如：“不準隨地吐痰!”“禁止吸菸!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什麼呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸來的遊客。”同學們，你們看：不文明行為真是國恥啊?

下面我再給大家講一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅乾掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶裡去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質，是一種習慣。”仔細想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節中已有了答案。所以，今天我要對大家說：文明禮儀，一定要從我們自己做起。

那麼，怎樣才能當上“文明少年”呢?在此我建議同學們從以下幾方面做起：一、在課堂上表現為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發言；二、在課間表現為：不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草，不亂刻亂畫，不破壞公共財物，還要能主動撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行，不要朝樓下衝，不大聲喊叫(包括課間在教室裡也不大聲吵鬧)；三、在社會中表現為：公交車上主動讓座，待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的.“您早、你好、再見”等之中。特別是本週四、五兩天見到老師和檢查的領導就要喊“老師好!”

同學們，讓我們從現在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂!讓我們攜起手來，共同建立和美的文明校園，人人爭做“文明少年”!

文明演講稿 篇9

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好，

今天我國旗下演講的題目是《文明交往》。

在我們的周圍，在我們生活的大環境裡，隨地吐痰、出口髒話、擅闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮；在我們的人際交往中，懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經日漸稀少。但是作為一個高中生，將來要成為社會的精英人才，我們就不能隨波逐流，

古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。我們不會忘記：岳飛問路，頗知禮節，才得以小校場比武，騎馬跨天下；孔融讓梨，尊敬長輩，長期以來被人們傳為美談；楊時程門立雪，感動老師，才被收為弟子。這一切充分體現了中國人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫，更應該處處崇尚禮儀，自尊自愛，注重儀表。讓我們的言談舉止、音容笑貌展現出優雅、自然、大方的風采。

互相尊重，是重要的交往準則，沒有尊重的交往是不可能持續下去的，只有相互尊重，才能相互認可，讓對方樂於接受你。自尊心是每一個人都擁有的，無論他是高高在上的一國領袖，還是沿街乞討的流浪者。在待人處事方面，有些同學往往是過分地強調自己的自尊心，而把別人的自尊心踩在腳底下，這樣是完全不對的。人與人之間是平等的，應當先尊重別人，別人才會尊重你。

欣賞別人，學會喝彩。相互欣賞是善良的體現，欣賞別人是一種智慧，你付出了讚美，非但不會損傷自尊，相反還將收穫友誼和合作。讚美別人的過程。其實也是矯正狹隘自私、培養大家風範的過程。要能接受生活中不同於自己的別樣存在，習慣於聽到不同的聲音，懂得去接納別人。要善於發現別人值得學習的地方。“寸有所長，寸有所短。”大家都有各自的長處和短處，看別人要看長處，看自己要看短處，這樣能使自己進步更快、發展更好。

著名作家雨果曾說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”我們在生活和學習上，難免會遇到不開心的事，要胸懷開闊，不為小事耿耿於懷，斤斤計較，喋喋不休。這樣，不但有益於身心健康，更是一種積極的人生態度。我們應該從小就做一個胸懷開闊的人。當你和別的同學發生了爭執時，不要一直吵個不停，或許退一步海闊天空，這場爭吵便停止了。不要認為自己讓一步就是畏懼，是退縮，是懦弱的表現，相反，就在你忍讓的那一刻起，你周圍的人會對你的行為發出無聲的讚歎：你是一個心胸開闊的人。

文明講話。文明講話就是要注意語言文明。“文明用語臘月暖，惡語傷人六月寒”。不講髒話粗話，學會使用“你好，謝謝，對不起，不客氣”等文明用語，有利於減少摩擦，化解矛盾，把衝突消滅在萌芽狀態。那麼我們就會感受到關係的融洽、生活的溫馨。講話文明的人，被人尊重，受人歡迎。

同學們，相聚在一起是我們的緣分，希望大家能夠學會尊重他人，欣賞他人，學會寬容。說文明話，做文明人，藝術地處理自己與他人之間的關係。我相信，經過大家的共同努力：我們一定能夠擁有一片寧靜的校園，我們一定能夠擁有一個和諧的班級，我們一定能夠擁有一份珍貴的友誼，我們一定能夠擁有更加美好的明天。

謝謝大家，我的演講到此結束。

文明演講稿 篇10

尊敬的領導、親愛的同學們，大家好!

今天很榮幸能夠作為文明班級的代表，在這裡和大家共同分享我們建立文明班級的感受，分享文明班級給我們這個集體帶來的榮譽和喜悅。

一學年來，在全體班委、全體同學共同努力和輔導員的指導及支援下，我們班一共獲得：“院優秀晚自習班級”、“院先進團支部”、“系文明班級”“院文明班級”等多項榮譽稱號;在學期末的考試中，我班平均成績也在09機電四個班中位居榜首;一學年，我班一共舉行24次班會和20次團日活動，內容豐富、形式多樣;在院文明宿舍的評比中，我班一共有5個宿舍獲得“文明宿舍”稱號，佔所有宿舍的62.5%;在常規管理方面，我們班的早讀出勤率為100%，早操出勤率為100%，到課率為100%。

事情失敗的原因各有不同，而成功的原因卻總是相同的。在這裡，我著重要強調兩點：責任心和凝聚力。

一個成功的團隊，需要的不僅僅是一個好的領導者，更需要一種精神和靈魂。而責任感無疑是這種精神的契合、靈魂的先驅。在這裡，這種精神所指的並不單單是班長以及班委的付出，而是全班同學共同的努力。一個有責任心的有大局觀的領導者會為班級起到良好的帶頭作用，而這僅僅只是開頭，更多是需要班委和同學們的協助。在大一開學初期，無論是我、團支書還是其他班委，每天晚上都是忙到宿舍熄燈之後才回到自己床上，整理學生檔案，安排活動，策劃班會和團日活動節目乃至於查房。那份責任與激情，奠定了我們班級的基礎，這才有了今天的機電(3)班，所以說，責任心就是一個班級的基礎。在舉行“我的家鄉”“雙誕晚會”等諸多班級活動中，無論是在院系擔任幹部或是社團成員都放下手裡的事，為班級一起努力，活動的策劃和執行、節目的彩排、場地的佈置，細微處彰顯成功，而這一切都是責任使然。

說到凝聚力，不得不說一句，從大一到現在我們班的活動從來沒有缺過一個人;這也是我們值得驕傲的地方。在開學時，輔導員就跟我們說，你們班是一個集體，一個打斷骨頭連著筋的集體。從那以後，我們一直將這句話放在心中，並且，我們也是這樣做的。記得我們第一次開班會的時候，有位同學因回家而遲到了，全班同學都在等他，而並未要求開展班會。一直到他來時，活動才開始進行;而這件事一直深深的記在我們每個人的心中，記得我們是個集體。無論什麼事情，細節決定一切。凝聚力是一個班級的根本，無論怎樣優秀的班級，沒有凝聚力就是一盤散沙。形成不了戰鬥力，而活動則是一個班級凝聚力最直接的體現。在大一舉行的活動中，無論是需要團體合作採購的“燒烤活動”，還是對體力要求較高的“攀紫金之巔”之行，都從未有人掉過隊。

過去的一年中，我們班先後發起建立了“學習型”班級倡議和黨團知識學習小組活動，在積極響應十七屆四中全會精神及院黨委、系黨支部對於學習型活動工作的部署，倡議全體同學加強各班的班風、學風建設，以便在全系營造更加濃厚的學習氛圍，同時，結合我班全部上交入黨申請書的實際，為了讓大家“思想上入黨才是真正的入黨”，結合本專業特色，我們開展了黨團知識學習活動，進一步領導和組織團員在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義，學習黨的重要重要思想和黨章中的理論知識。

過去的一年中，我們努力拼搏，獲得了許多榮譽，唯一令我們遺憾的是沒有獲得五四紅旗團支部。而在這新的一年中，我們秣兵厲馬，勢必將五四紅旗團支部拿在手中，這是我們全班的願望，我們也有這個信心。

過去的一年中，我們相互扶持，共同努力，責任我們彼此擔當，榮譽我們共同擁有，文明班級的建立，帶給我們一次次令人難忘的驚喜，帶給我們一個個輝煌的榮譽，促使我們形成一個更加積極向上的現進集體。

在新的學期裡，我們將更加團結、努力，將更加珍惜過去所得之不易的榮譽。