【精選】演講稿作文300字合集9篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的演講稿作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

演講稿作文300字 篇1

親愛的老師、同學們：

在老師的推薦下，我讀了《小豬唏哩呼嚕》這本書，剛開始，我對唏哩呼嚕這個名字感到很好奇，為什麼這個小豬要取這麼奇怪的名字呢？讀了第一篇我就明白了：原來唏哩呼嚕的媽媽一下生了十二個孩子，為了記住他們的'名字，分別起名老大，小二，小三，小四……小十二，偏偏就是這個小十二，吃飯的時候，“呱嘰呱嘰”、“呼嚕呼嚕”，被馬小姐嘲笑，豬爸爸樂觀地說：“棒極了，咱們的小十二，乾脆就叫‘唏哩呼嚕’吧！”這就是唏哩呼嚕的由來。

唏哩呼嚕是個善良的小豬，當他知道大灰狼的孩子是因為肚子餓而要吃掉他時，竟然說，那就讓他們吃了我吧，死一個總比死三個些！最後大灰狼被唏哩呼嚕手裡的槍嚇跑了，小豬能坦然面對困境，用智慧和勇氣戰勝大灰狼。我們要向唏哩呼嚕學習，遇到困難不退縮，勇敢面對學習與生活中的困難。

演講稿作文300字 篇2

各位家長朋友們：下午好！很高興作為家長代表在這裡發言：

首先，我認為要培養孩子良好的品質。品質是人的立身之本。是通向成功的第一階梯。優秀的品質是人生大廈的基石，是決定人生成敗的終極力量。孩子們正處在人格形成的關鍵時期，必須培養好良好的品質，打好基礎，未來的道路才會更寬廣、更遠大。

二、培養孩子良好的學習習慣。

說句實在話，有好習慣比有好成績更重要。好成績是暫時的，而學習習慣一旦養成，那將是孩子一生的財富。現在正是培養孩子好習慣的最佳時期。我們現在多花點精力放在孩子的習慣養成上，以後不管孩子上幾年級，需要我們操心的地方會越來越少。也就是說，我們現在操心正是為了今後不操心。

三，、督促孩子，迎戰會考

還有一個月左右的時間孩子們就會迎來會考。要重視會考，讓孩子努力的'學好並複習好各門功課。要求孩子上課必須做到認真聽講，及時做好複習的筆記，圈記好老師講的重點。把老師講的意思認真地滲透在腦海裡、消化在心裡。在家的時候，更要督促孩子認真完成作業認真的複習。

最後，祝家長朋友們事業順心，祝孩子們會考取得好成績。

謝謝大家！

演講稿作文300字 篇3

又是晴朗的一天，這一天又讓我們相聚在一起。

在座的每一位，你們今天坐在這裡就意味著同學們還沒有放棄這相聚了七年的友誼，友誼需要用忠誠去播種，需要用時間去建立，需要。。這個母校有我們可敬的老師們，有我們足足相處了三年的同學們，我多想把這刻美好的時刻給停留住，可是，隨著時間的流逝，它不肯我這樣做，它也容不得我這樣做，時間一分一秒的過去了，美好的時刻只能成為我們美好的回億。

時間過的真快啊！我們結束了高中生活，踏上了另一個新的旅途，我們邁出了成功的一步，在接下來的時刻裡，就要看你自己這樣走過，就像路在腳下，就看你自己怎麼走一樣，我們踏上了新的旅途，必然會遇到許許多多的挫折，就看你自己如何去面對，如何去看待，如何去克服，如何。

如果你把挫折看做是你邁出成功的'一步，那麼接下來的將會是你成功的結果，如果你把挫折看做是你失敗的開始，那接下來的一定會是你慘敗的結局，同時，我們也要學會在坎坷中磨練自己，應該正確面對挫折，戰勝挫折，同學們，你做到了嗎？

我不想再說了，因為那一切已成虛景了，最後，我想送大家一句話，“回不去的以往，也別彼此遺忘”，我希望在座的每一位都能把這句話銘記於心。

演講稿作文300字 篇4

明年的今天，我應該已經坐在另一個學校，另一個教室，另一個書桌前了。但需要達到這一步，我還需要太多太多知識。幸好，我還有九年級這一年可以提高自己，使得自己能夠擁有這個資格。

七年級時，我用著自己心中認為的努力，成績不溫不火的混著，覺得只要能保持這個成績，考得外高足矣。當成績有些退步時，依舊沒有去努力學習扳回局面，依舊還是那一套拙劣的藉口，沒事，三年呢，時間很長很長，慢慢來吧，不著急。我的成績就繼續沉沉浮浮，令人失望。

八年級了，終於，我那不溫不火的'成績，出現了巨大的落差，從班裡前十掉落到二十多名，這巨大的落差連我自己都不敢相信。父母的批評，老師的失望，使得我終於醒悟。我重拾學習，把自己的那幾個實在有些拖後腿的成績補了上來，名次也就漸漸上來了一些。

但我啊，可能天性就是這樣，總是喜歡偷懶，政治題不想背，物理題不想寫，本來我連一科優勢的科目都沒有，這又憑空給自己增加了兩科劣勢科目。

我就希望，這九年級的第一個月過去，我能進入年級前百名，並在保持的基礎上繼續往前進，而中招就希望憑著自己的努力進入外國語高中。

演講稿作文300字 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好!

我是鄧廷涵。我第一次參加演講，心裡非常激動。拿破崙曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”，我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務，需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信：我有這個能力! 我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務，我很棒吧?其實我也有一些缺點，比如說：寫作業很粗心，學習上不夠抓緊。今後我將改掉這些毛病，做一個全面發展的`好學生。 假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，和同學們一起努力，把我們四(1)班變成一個團結向上的大集體。 假如我當上了班長，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學取長補短，共同進步! 假如我當上了班長，我就會每週給同學推薦幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長知識。

我不敢說我是最好的，但我相信我是最努力的! 老師、同學們，相信我!支援我!請投我一票吧!

演講稿作文300字 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是“文明雷鋒我來做！”

我們大家都知道在雷鋒的一生中，他做過許多好事，也幫過許多人。他的種種事蹟我也略知一二，其中令我印象最深的是：一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個揹著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的'？”雷鋒說：“我叫解放 軍，住在中國！”這個故事我一直記到現在，我覺得每個人都應該向雷鋒學習！

從雷鋒說的：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這句話中我覺得雷鋒是一位為人民服務、熱心公益、樂於助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的人！

其實在我們身邊也有這樣的人比如說老師，他們和蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人！

我們要多做好事，樂於助人，這樣我們也變成了小雷鋒，讓我們大家一起行動起來吧！

謝謝大家，我的演講完畢！

演講稿作文300字 篇7

尊敬的老師們、同學們：

大家上午好！

我叫顧天樂，很榮幸我能站在這裡競選班長。謝謝老師和同學們的支援。

我以前沒有當過班長的經驗，可我有敢做敢當的勇氣，我的競選口號是：“管好班級，做一個負責任的班長。”

如果要做一個班長，首先要有勇氣參加競選班長的活動，然後就是要有積極向上的`心，鍛鍊自己，所以我會全心全意的投入，當好班長的心，我不敢說，我真的能當上班長，但我是誠心的，全心全意的。

如果我當上了，我會嚴格要求自己的行為，給大家做一個好榜樣，讓大家對我有足夠信心。我們在共同的努力下，一定會成為全校最好的班級。如果我現在是班長，我一定會做好以下幾件事：

一是全班團結一致，二是提醒大家上課認真聽，下課認真寫作業，把成績提升上來。三是開展有趣的活動，讓大家有一個豐富的課餘生活。四、那就是讓大家都讀書了，讓同學們盡情的在書海中遨遊。在這同時，也能提升大家的作文成績，搞好閱讀速度，不再發呆，詳略得當。

最後，就是希望大家可以給我這一次當班長的機會。我一定會證明，這個班長我是最佳人選。我希望大家能投我一票！

謝謝大家！

演講稿作文300字 篇8

親愛的同學們：

大家好！我是六年級（1）班學生代表xxx，對於賽後我要代替各位老師向同學們演講的題目是：你要做的不是一味地嘲笑別人，而是（去）警告自己不要（再）錯。

對於剛才的比賽，我想請問各位同學你們自己滿意嗎？是，我看了各個班級的.比賽。大家做的都很好，看得出大家平時的努力，在如此寒冷的天氣，大家依然精神抖擻！但是，你們有想過道德問題麼？別的班在做的時候，他們一做錯，你們就一味地嘲笑他們。那我請問，你想過以後你上場就要被嘲笑嗎？我再請問，被你嘲笑過的人嘲笑你，又是什麼滋味？很傷自尊心吧？那你在笑得時候，有想過別人的感受嗎？你以為自己做的很好，就可以盡情的嘲笑別人，可你一不留神，就會做錯。對此，我想告訴同學們，這個比賽是嚴肅的，也許別人做錯過的，你笑了。到你自己也會做錯，那笑聲的殺傷力可止已被那麼少！

對於別人做錯，你應該做的是什麼呢？你應該去理解他，他已經很努力了，在這個比賽中，沒有人是不會錯的。同時你還需要去警告自己，一定不要做錯，因為聰明人同樣的錯誤是不會犯第二回的。

好了，我的演講完畢了！

最後祝大家在比賽中獲得好成績！

　　20xx年x月x日

　　六年級一班

演講稿作文300字 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們

大家好！

我是史津誠，我想競選的是文娛委員，現在我已經聽見有人在問為什麼了，讓我來解釋吧！競選文娛委員的原因是我有競選文娛委員的基本條件，不管是任何題材，我都會製作ppt至少20頁以上，同時進行互動30個及以上。遇到節日，給大家做節日會，遇到生日給ta做生日派對，當然了，我們43個人，不可能每個人都有一個生日宴會，也請大家原諒！如果我選上了，我保證：

1.要麼不辦，要辦就辦好。

2.經過我粗略計算，一學期大約25節課，假設老師需要五節，在剩下的20節課中，我至少安排十五節。

3.我會認真收集大家的意見，有則改之，無則加勉。

4.我會隔2節課給大家辦一節討論課，從小小的`一根針，到巨大的一個宇宙，那節課，將是知識的橋樑，將是生活的啟示。我會定期給大家做一節演講課，給大家發表自己對事物的看法。

5.如果大家認為我沒有這個能力，請儘管站起來說。你說了，你舒服，我知道了問題，你不說，心裡難受，我也不知道問題。

當然，如果我沒選上，也沒關係，這隻會證明我還不夠優秀，我會努力提升自己，爭取在下一次競選能競選上，請大家，等著我！