心理學家名言閱讀欣賞
心理學家名言
1、讚揚,肯定和親切的態度,提高孩子的自我感知;批評,指責和冷漠的態度,降低孩子的自我感知。
2、老師也是人,老師也有喜、怒、哀、懼,但是我們只要作為老師,面對學生,我們的所有的喜、怒、哀、懼都要為了我們所面對著的學生。
3、夫妻之間,情人之間,親子之間必須睜一眼,閉一眼。
4、人生經歷不一定都是財富,只有如何認識你的人生經歷,才有可能成為你的財富。
5、人人都需要讚美,需要被認可;大人如此,何況孩子。只是發現孩子的優點和長處還不夠,還要毫無吝惜地把你的讚美表達出來。調動孩子最好的辦法就是:給予他們讚美,告訴孩子——他是最棒的!
6、世界上沒有走不通的路,只有你自己不敢走的路。
7、所有的思想教育、品德教育、心理教育必須建立在廣博的堅實的科學知識基礎之上。
8、人的心理障礙給一個人一生的困難,遠遠大於一般的身體缺陷帶給人的困難。
9、認識自己,才能幫助別人。
10、做好老師的第一要素,眼睛永遠看著學生;第二要素是對學生一視同仁。
11、人人都有自己的生活經歷,只有積極的態度去看待,它才可能成為你的財富。
12、不要當眾批評孩子,這種方式嚴重傷害孩子的自尊心。真正有效的方法是:當眾表揚,背後批評。
13、遷就孩子不是真正的愛,而是害。如果您想培養一個無賴,那就盡情地去“放縱”他,“遷就“他;如果您想培養一個很棒的孩子,那麼面對孩子起初的不合理要求,你就要堅持用愛的原則,愛的理由拒絕他。
14、良言一句三冬暖;惡語傷人六月寒。大人的話能造就人,也能毀掉人。如果父母管教的目的是造就人,那麼就不要打罵孩子。
15、愛是無條件的,非功利性的。健康,完美和人道的愛,不能因為孩子有出息,給自己增光而愛。
16、西方人愛子哲學:我最幸福的時光就是我與孩子在一起的時光。我的孩子給我力量,使我渡過難關。有了孩子後才真正知道什麼是愛,孩子使我的生活充滿陽光。
17、人生道路總有艱難曲折、悲歡離合,不管發生什麼事,永遠不傷害自己,永遠不傷害別人。
18、你當著全班同學的面批評他,你傷害了他,你當著全班同學的面表揚他,你傷害了全班同學。
19、如果有健康的心態,一個坐輪椅的人能生活得快樂幸福;可一個四肢健全而心理健康受到嚴重損傷的'人,卻只能痛苦地苟延殘喘。
20、一位著名的心理學家說:父母讓孩子把所有的感情——積極的和消極的——都表達出來,是送給孩子最好的禮物。
21、什麼是自由?自由就是做自己想做的事而不影響別人。
22、永遠不要傷害自己,永遠不要傷害他人。
23、父母不愛,不表現愛,或不表現足夠的愛,一定會在不同程度上造成孩子的心理障礙和缺陷。
24、人活在世界上為了什麼?認識你自己。認識自己,才能改變自己。
25、心中有愛,才能發現愛,才能發現“棒”的孩子,如同情人眼裡出西施。
26、學心理學首先要改變自己。
27、孩子需要做人的尊嚴,。孩子是情感上最脆弱,最經不起打擊的人……孩子比大人能忍,並不是他們不氣憤,而是他們深知自己的無能為力。
28、青少年學生沒有早戀,只有初戀。初戀是人類最美好的、最純潔的、最浪漫的……是最值得人類用最美好的語言來表達的人類最美好的情感。
29、沒有問題的孩子才是最大的問題,沒有問題的班級是問題最多的班級。
30、一切都不會發生,除非你先有夢想。卡爾——散勃格
31、人的一生就是一個學習愛自己的旅程。只有先學會了愛自己,才能把愛延伸給旅程中遇到的每一位。
32、沒有過不去的山、沒有過不去的坎,幹嘛跟自己過不去。
33、法國教育家盧駿曾經說過:自信心對事業簡直是一種奇蹟。有了它,你的才幹便可以取之不盡,用之不竭;一個沒有自信的人,無論他有多大的才能,也不會抓住一個機會。
34、人生最先應當接受的教育就是愛的教育。
35、把好的感覺同某一事物相聯絡的方法是在不強迫的情況下,改變人行為的最有效的方法。
36、學生說的都是真話,但不一定是真實的話。
37、美國心理學家曾對150名有成就的人的性格進行過研究,發現他們都具有三種優秀的品質:一是性格上具有堅韌性;二是善於為實現自己的目標不斷進行成果的積累;三是很自信,不自卑。
38、經過調查:父母100次管教中,孩子獲益的不到5次。
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