三生教育的心得體會
感謝各位領導對我的關心和信任,給了我這次培訓學習的機會,這次培訓了兩天時間,主要接受了幾位專家分別講述了“珍愛生命,學會生存,幸福生活,教師三生教育心得體會。”三大主題。使我深刻體會到了“三生教育”在各級學校開展的重要性,使我深刻了解了“三生教育”的重要意義。
通過這次培訓學習,使我更進一步的認識到了“三生教育”這個新的教育理念在學校德育工作中的重要意義。“三生”即“生命、生活、生存”,“三生教育”的'首倡者是雲南省教育廳廳長羅崇敏先生。雲南省已於2008年秋季學期起在78個試點縣市區的幼兒園,國小三、五年級,國中一年級、高中及中等職業學校一年級,普通高校一年級或二年級,把“三生教育”課程列入必修課或限定選修課,把三生教育作為德育的基本內容、素質教育的基礎工程,心得體會《教師三生教育心得體會》。在此之前,雲南省教育廳組織編寫出版了三生教育系列教材,並列入免費教科書,此外還將“三生教育”師資培訓納入教師隊伍建設整體規劃。當“三生教育”這個課程進入課堂,不禁好多人質疑,什麼是“三生教育”?那到底什麼是“三生教育”呢?“三生教育”是生命教育、生存教育、生活教育的簡稱。所謂“三生教育”要通過教育的力量,使受教育者接受生命教育、生存教育和生活教育,樹立正確的生命觀、生存觀、生活觀的主體認知和行為過程。也就是要通過整合學校教育、家庭教育、社會教育的力量,激發學生的主體認知和行為實踐,最終達到幫助學生確立正確的世界觀、人生觀、價值觀的目標過程。
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