幼兒園大班教育觀察記錄
對於教師常常提出的觀察、記錄什麼這一具體問題,我們首先應該明確,幼兒教師要觀察、記錄的不是所有幼兒的所有情況,而是幼兒的成長和發展。下面是小編為大家整理的幼兒園大班教育觀察記錄,歡迎閱讀。
姓名:徐書成
性別:男
時間:4.15
地點:小花園
行為表現
在開展“找春天”的活動時候,大家來到了小花園裡找找春天的足跡。徐書成小朋友發現大多數的樹都是葉子在去年冬天都掉光了,現在春天又長出了新的嫩葉子,但有一種樹一直都是綠色的,現在反而有一些葉子變成了紅色的,然後就掉了下來。怎麼會這樣呢?他的發現引起了許多同伴的興趣。
教育過程
徐書成的發現來了更多的孩子對石楠樹的關注。有孩子還發現了有一棵楓樹也是紅色的,但楓樹的葉子從小長大都是紅色的,但石楠樹的葉子是從綠色變成了紅色,等紅色慢慢褪去葉子就從樹幹上掉下來。我和幼兒一起觀察了石楠。他們發現葉子比較堅實,有一面是亮亮的,邊緣還長了許多的小刺,新長出來的葉子是綠色的,等到變老的時候就變成紅色。它和其他的落葉的時間是不同的,大數的樹是秋天落葉的,但它去是春天落葉。“為什麼石楠樹的葉子會由綠色變紅色呢?”大家一起回家和爸爸媽媽查詢相關資料,比一比誰知道得多。
第二天,徐書成興致勃勃地告訴大家,他找的答案“原來綠色色素叫它葉綠素,黃色或橙色的胡蘿蔔色素。植物葉片除了含有葉綠素、葉黃素、胡蘿蔔等色素外,還有一種叫花青素的特殊色素,就像變色龍。它在酸性液中呈紅色,隨著季節更替,氣溫、日照相應增減,葉片中的主要色素成分也發生變化。”旁邊的小朋友補充道:“有些樹種的樹葉會產生大量的紅色花青素,葉子就開始變紅了。”還有小朋友從資料少數知道了:“夏季很熱的時候,葉子會變成亮綠色,在炎炎夏日中,讓人們覺得很涼爽。”孩子們發現的真多啊,我也收集了一些資料,發現幼兒園種的是一種紅葉石楠樹,是薔薇科石楠屬雜交種的統稱,為常綠小喬木,因其新梢和嫩葉鮮紅而得名。春秋兩季,紅葉石楠的.新梢和嫩葉火紅,色彩豔麗持久,極具生機。”
效果
通過“找春天”的活動,幼兒能走進身邊的大自然,自主探索春天的“足跡”,尋找自己想要的答案。徐書成是一個細心的小朋友,他的自主探究能力在一次次的觀察、思考的過程得到了較大的提高,這次發現石楠樹葉變紅,再次體現了他愛觀察、愛動腦的好習慣。每次有新的發現,他都能感受到在大自然中自主探索的方式帶來的樂趣。孩子們通過一起查閱資料共同學習,嘗試了不同的學習方法,豐富了孩子的視野,拓寬了孩子們的生活經驗,同時也能鍛鍊了徐書成的大膽提問。
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