關於小教大專班畢業典禮的講話稿
20XX年小教大專班畢業典禮上的講話
朱家託
各位領導,老師們,同學們:
首先我衷心地感謝學校領導的厚愛,讓我走上太湖師範20XX屆小教大專班畢業典禮的講臺,分享收穫的甜蜜與幸福,感受即將開始新生活的激動與自豪!
同學們,看見你們風華正茂青春洋溢,我不由得想起49年前的此刻,我作為即將走上人民教師崗位的畢業生,在畢業典禮上,既依依不捨,又惶惶不安;既興奮激動,又畏葸不前;既淚眼道珍重,又不想說再見!
我與朝夕相伴我們的班主任、學問淵博的語文老師話別時,他送給我一本作家出版社出版的《朗誦詩選》,其中書籤指向的一頁是郭小川的《向困難進軍》:
駿馬
在平地上如飛地奔走
有時候卻不敢越過
湍急的河流
大雁
在春天裡愛唱豪邁的進行曲
一到嚴厲的冬天
歌聲裡就滿含著哀愁
同志們!
你們
在祖國的熱烘烘的胸脯上長大
會不會
在困難面前低下了頭?
……………
困難
這是一種愚蠢而又懦怯的東西
它慣於對著驚恐的眼睛
賣弄它的威力
而只要聽見剛健的腳步聲
就像老鼠似地
悄悄向後縮去
它從來不能戰勝
人民的英雄的意志
…………
於是,我懷揣《向困難進軍》,開始了“傳道授業解惑”的粉筆生涯!在與困難的博弈中,成為一名中學高階教師,成為一名作家。
20XX年的夏天,在我即將告別41年的講臺,成為一名退休老人的時候,學校讓我在高中生畢業典禮上話別。作為授課教師代表,我激動不已:
“同學們,當我踏著熱烈的掌聲走上講臺時,我看見一雙雙水靈靈的眼睛。是的,青春年華,血氣方剛,誰的眼睛裡不噴出青春的光彩?人們常說,眼睛是心靈的窗戶。可見,在促進空氣流動、加速新陳代謝、迎接燦爛的朝霞、沐浴皎潔的月光中,這‘窗戶’該承擔著怎樣的人生的崇高與沉重啊!”
“老師的青春將在你們的成功裡燦爛,老師的生命將在你們的事業中輝煌,世界上還有比這更令老師感念的事麼?”
這些話,我是給學生說的,也是給自己說的.!
同學們,兒童的權利,就是探索、發現和成長的權利!教師就是讓兒童在探索與發現中成長!教師就是讓兒童的“權利”“最大化”。我雖然走下了講臺,但看到你們即將走上講臺,看到人民教師隊伍的興旺發達後繼有人,能不感到由衷的欣慰麼?
太湖師範,是一個溫馨生動而又底蘊豐厚的沉甸甸的名詞。如果我們拂去歷史的風塵,一百年前,公元1911年,也就是清朝宣統三年,我的祖父朱克誠先生為“增進知識”“匡益中國”,依然斷髮,在範?巷創辦獨立設定的熙湖單級師範學堂,並出任校長,這是太湖師範之源,開創了太湖縣創辦師範新學之先河!
同學們,義大利文藝復興時期的作家薄伽丘說過:“友誼真是一種最神聖的東西,不光是值得永遠的推崇,而是值得永遠讚揚。它是慷慨和榮譽的最賢惠的母親,是感激和仁慈的姊妹,是憎恨和貪婪的死敵。它時時刻刻都準備捨己為人,而且完全出於自願,不用他人懇求。”
同學們,讓我們百倍珍惜太湖師範來之不易的友誼吧,自尊、自強、自立、同心、協力、奮進!讓我們下次相聚時更風采!
謝謝大家!
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