認識自我,完善自我中學國旗下講話稿範文
各位同學,各位老師:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《認識自我 完善自我》。首先我想請問大家一個問題,就是你臉上的五官是如何時佈局的?它們為什麼這樣分佈?下面談談我個人對這個問題的看法。
首先,大腦位於最上面。因為腦是哺乳類動物的寶貴財富。猴子、猩猩的大腦都比較發達,而人類則更是高度發達,成為“萬物之靈”。別看大腦高高在上,但它分工精細,情報準確,對身體各處情況瞭如指掌,發出命令準確有效。整個司令部按照所在的部位和能力分為三部分。最高司令部是腦;第二級指揮部是脊髓;第三級指揮部是分佈到全身的神經,它像一張天羅地網,遍及各處。
在司令部裡起決定作用的是神經細胞。神經細胞又叫神經元,它的細胞體形狀很不規則,象樹根一樣,向四周伸出許多突起,稱為樹突,在很多個突起當中,有一支最長的叫軸突,也就是神經,可以伸展到很遠。從腦裡發出的神經主要管頭部肌肉、面板,以及視、聽、嗅等感覺;從脊髓裡發出的神經,管四肢和軀幹肌肉、面板的運動和感覺。
大腦是指揮部的最高階部位,在我們的頭顱腔裡。由於它對人的生死存亡,智慧才能太重要了,所以頭顱骨組成的顱腔好似一個鋼盔,嚴密堅強地保衛著裡面的大腦。大腦表面有許多凹下的溝和突起的回,因而大大地加大了大腦皮層的面積,如果把它展開,總的面積有2。600多平方釐米,裡面住著大約140億個神經細胞,它們進行分工,管理全身的活動。當今,最先進的電子計算機,無論從其體積和功能來講,都比不上大腦的高超本領。
當我們快要吃飯時,唾液就會從口腔裡分泌出來。食物到了嘴裡,牙齒在切割著食物,舌頭在攪拌著,胃腸開始蠕動了,這一切是配合得這樣地協調!我們在從事學習時,專心致志地著力於書本,手在不停地記錄書寫需要的東西,而“兩耳不聞窗外事”,知識被吸收到腦海中;在進行體育鍛煉財,肌肉在收縮,心跳加快提供更多的血液,呼吸運動在加強,吸收更多的氧氣,以供需要……凡此種種,知識的吸收,工作的進行,生活的節奏,都靠我們的大腦,我們的司令部都在有條不紊地指揮著。如果沒有大腦這個司令部在指揮,“我行我素”,吃飯時,兩條腿要往宿舍裡跑,唾液不分泌,舌頭不轉動,這頓飯怎麼能吃下去呢?
為了保證司令部正常工作,為了使我們吸收更多的知識做更多的工作,我們既要積極用腦,充分發揮腦子越用越靈的特點,又要注意合理的休息。體力勞動之後,從事閱讀及用腦多的.工作;而在腦力勞動後,進行體育鍛煉、文藝活動,使大腦得到充分有效的休息。睡眠,對大腦皮層起著最好的保護作用,尤其對兒童和青少年,神經系統發育還不十分成熟時,更需要充足的睡眠。
再下面是眼睛,由此看來眼睛的作用也很重要。因為我們每天所接受到資訊其中有90%是靠眼睛獲取的。再接下來是鼻子,它的作用是保證呼吸作用的正常進行,為人體提供每時每刻進行生命活動所需的能量。平常我們不覺得它的存在,但是一旦你感冒了,你就會覺得它是多麼的重要。再接下來是口,口只有一張,意在告訴我們嘴是用來吃和說的,但是吃和說都不能過渡,比如吃得太多也不好,吃得太少也不好。另一方面,說要有水平。有些話比如髒話、大話、假話、套話,美其名曰四個現代“話”,這幾種話要少說,多說只會降低你的身份。我們平常要多說一些有水平的話。除此以外,我們還有一雙靈巧的雙手和一雙長腿。雙手靈巧意味著我們這一生有很多事要去做,要去實現。雙腿很長意味著我們這一生有很長的路要走。讓我們珍惜現在,用好自己的大腦和五官以及雙手和雙腿,堅持不懈,去實現每個人心中美好的夢想!
謝謝大家!
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