關注公共空間爭做文明使者國旗下講話稿
同學們你們知道什麼是“公共空間”嗎?換一種方式來說,在圖書館,你能做到輕聲細語嗎?在觀看演出時,你能做到和臺上很好地互動嗎?在乘坐公交時,你能有序排隊,主動讓座嗎……在公共空間中,你能做到自覺自律,很好的維護我們共同的生活環境嗎?我們在學校讀書,教室、閱覽室、校園、餐廳、操場、寢室都是公共空間,盛開的花朵,碧綠的草坪,整潔的教室都使我們的學習生活更加愉快,但是,我們也時常會碰到一些讓我們不禁要連連皺眉的事情:
場景一,課堂上,老師提出一個問題,當你想好答案正準備舉手發言時,總是有同學不舉手,就搶著把答案先說了出來。
場景二,在閱覽室,大家都沉浸在書的世界裡,突然有人讀到有趣的.情節就哈哈大笑起來,全然不顧閱覽室內其他同學的感受。
場景三,下課了,你走進衛生間看到地上都是水漬,便池也沒有沖洗乾淨。
場景四,學校運動會結束後,一些班級都要留幾個學生下來清理垃圾的,有的甚至還需要家長來幫忙。
場景五,中午要去吃飯的時候,總有幾個人在洗手間遲遲不歸,讓其他同學在教室等上好久。
剛才提到的這幾個場景是我們大家都不願意見到的不文明現象,這些不文明行為給我們的學習生活帶來了很多不便。為了提高大家的公共空間意識,活化禮儀教育,少先隊大隊部將從本週起開展“我最喜愛的十大文明行為”和“我最討厭的十大不文明行為”調查評選活動,讓我們都成為“亮眼睛的文明小使者”,發現身邊的美,誇讚身邊的文明行為;讓我們成為勤勞的“啄木鳥”,時時糾正不文明行為,隨手彎腰撿起紙屑,輕輕關上滴水的龍頭,認真傾聽別人的發言,尊重他人,體諒他人,其實就是尊重自己,體諒自己。讓我們都能做到:
不亂扔雜物,不隨地吐痰,不攀折、損壞花草樹木,不亂刻亂畫;排隊候車,依次上下車;
不亂穿馬路、不闖紅燈;
在圖書館、紀念館、博物館、展覽館、美術館等公共場所,不大聲喧譁,無汙言穢語、嬉戲打鬧;
能熟練使用“您好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等文明禮貌用語,儀容儀表整潔得體;友善對待外來人員,能夠熱情為陌生人指路。
讓我們一起“關注公共空間,爭做文明使者”。
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