會考動員講話稿15篇

在現實社會中，我們都可能會用到講話稿，講話稿是在公務活動中針對特定場合，面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。怎麼寫講話稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的會考動員講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

會考動員講話稿1

老師們，同學們，大家早上好：

時光飛逝，轉眼間本學期的期會考試又將如期舉行。

對於高一高二的同學們，你們已久經沙場，這次考試將成為你們不斷前行的過程中又一個堅實的腳印。對於高三的同學們，本週三週四要迎來湖北省著名的七市聯考，這場考試的重要性自不必說，相信你們一定已經卯足了勁為自己的理想而奮鬥。

考試的真正目的是通過檢測，發現自己的學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。

通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，儘快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。

針對本次考試，我對同學們的複習提幾點建議：

一、要克服急於求成的思想傾向，要重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

二、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。

每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題整理本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。

三、要注意知識的融會貫通，要建立系統的知識網路結構，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。

四、心理上要有合理的定位：每個同學都應該根據自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放鬆自己，這都不利於考試的發揮。

靜下心來，認真複習，充滿信心，力求考試的正常發揮。演講稿

五、要突出“規範性”。每次大考結束後，總有些同學自以為應該有個好分數，但實際得分卻不理想，其中重要的原因就是答題不規範，失了“卷面分”。

就規範性的問題，今天我想向同學們強調五點:

1.注重書寫規範。

即把字寫清楚，符號數字寫準確，書寫儘量工整、規範，少連筆或不連筆，要訓練迅速工整的書寫能力。

2.注重格式規範。

做題的格式就是做題的規矩。如:每段開始空兩格;數理應用題中的解、設、答等都有固定的格式。格式不對，就使人感到彆扭，考試時容易失去“感情分”。

這就要求在平時的訓練中，講究格式，做到格式規範、正確。

3.注重步驟規範。

解題的過程也是一個推理的過程，基本的要點步驟必須齊全，不僅自己心裡明白，更重要的是讓閱卷老師感到順理成章，思路清晰連貫。

大學聯考中是按步得分，關鍵性的要點、步驟少了，就會扣分。

平時訓練中，要注意總結每一型別題目的解題思路和方法，力求解題步驟、要點齊全完整。

4.注重語言規範、簡明扼要，要做到關鍵環節的式子突出，讓答卷一目瞭然。

每一段的段首句，力求能歸納出這一段的核心意思，並緊扣考題，解數、理、化題，若需要文字說明，要簡練。

5.注重卷面的整潔規範，在規定的位置答題，用統一顏色的筆跡，字的大小均勻，排列整齊有序，整體上安排合理。

另外，做大題時思路清晰、答案明確之後再往捲紙上寫，切忌不要把卷紙當草紙;做錯了的題要用一條線劃掉，不要“胡亂塗抹”，然後在餘下的地方改上正確的。

卷面的整潔與否，直接影響到閱卷人的判斷，潦潦草草，馬上就給人一種不好的印象，不知不覺之中已失了幾分，而試卷整體上美觀、整潔，則會讓人賞心悅目。

同學們，希望大家加強自我管理，戒除一切與學習和考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。自主學習，發揮潛力，通過努力來證明自己的實力、能力。

希望每位同學認真複習，抓好每一個環節，在期會考試後再傳捷報!

祝大家身體健康，學習進步!謝謝!

會考動員講話稿2

老師，同學們：

大家好。

在這個金色的季節，我們迎來了入學以來又一次重要考試——期會考。它是我們在XX附中兩個月來的一次小結，為了讓我們能在考試中有良好的發揮，我想向大家提出以下幾點建議：

首先，保證充足的睡眠，千萬不要為臨時抱佛腳而開夜車。這樣不僅會影響到他人的休息，也不利於自己的健康。會休息的人才會學習，只有好好休息，隨時保持清醒的狀態，才會讓我們在考試中有良好的發揮。所以，有一個充足的睡眠是提高學習效率，取得較大進步的前提。

其次，學會合理科學地安排時間，可以給自己制定一份時間表，隨時提醒自己抓緊時間，努力學習。同時，還要做好課前預習課後及時複習，注重文理交叉學習，這樣比較不會感到疲憊，同時又可以較好地提高學習效率。複習時，要有目的性，而不是像和尚唸經，盲目地翻書，到頭來一點收穫也沒有。時間不會偏心任何人，它不會因為你而停留，只有學會科學合理地安排時間，提高學習效率，才能取得更大的進步。

我們還要調整好心態，靜下心來以積極的態度面對考試。成績並不是最重要的，重要的是我們獲得了新的知識，充實了自己。只要盡力了，你就是最棒的！我們要對自己有信心，相信自己的實力，以誠實的態度，考出信心，考出自己良好的品質，考試時，你要隨時提醒自己，我能行！遇到難題，實在想不起來時，別慌，告訴自己：“人難我亦難我不怕難，人易我亦易我不大意。”放鬆心情完成好其他題目。做完題後，記得一定要檢查，以減少自己的錯題率。

以一顆平常心去對待這次考試，讓我們發揮出自己的水平，把自己最好的一面展現出來。最後，預祝大家在期會考試中取得滿意的成績。

謝謝！

校學生會副主席:xx

會考動員講話稿3

同學們：

上午好。十年磨一劍，今朝試鋒芒。一考定終身，分數就是硬道理，會考爭奪戰馬上就要打響了，今天，我們再一次集中在這裡，為的是從後天就要進行的會考作充分準備，很有必要對大家進行一些指導。。

有一位教授說了一句話：“會考，四分考實力，六分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否，將會極大的影響到他的會考成績。所以希望今天的考前指導能有助於大家的應考心理水平及臨場應變能力的提高，能最終有助於大家提高信心，取得優異成績。

會考在即，如何緩解自己焦躁的心理？考前應做好哪幾件事？考試期間應該注意哪些事項？

一、首先考前注意心理調節。做到十六個字：強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。考前

1、合理安排時間，將重點的內容進行重點複習。如近段時間考、練過的綜合試卷。

2、調整心理狀態。許多同學在這個時候，會出現焦慮不安、擔心考不好等心理負擔過重現象。如何調整好考前的心理狀態呢？一是要增加自信心。不要總是想著考不好，因為越是擔心考不好，造成心理緊張就越是考不好。此時要相信自己，盡力就好，至於考試結果則不必再去多想。要以平常心對待，不要對自己太苛求。總之，考前要有一個樂觀、自信、平和的心態。

3、調整睡眠，保證充分休息。從現在開始就不要再"開夜車"了，保持精力充沛。但嚴禁看電視和呼呼大睡等不良習慣，更不允許上網玩遊戲。

二、要具備信心 專心 細心 恆心 ——這是會考成功的保證 。

同學們，競賽的勝負不僅是技術水平的較量，而且是心理素質的較量，心理素質的好壞，直接影響競技水平的發揮。考試也是如此，要在考試中保持最佳的心理狀態，要具備“四心”： 信心：有它不一定能贏，沒它一定會輸。 信心是成功的精神支柱，有信心的人有以下表現： 要充滿自信，做到戰略上藐視困難，戰術上重視困難。胸有成竹，從容不迫。信心在考場中的表現，是遇到難題，鎮靜自若，沉著應考。儘管會考的試題一般地講不會太難，但是萬一碰到難題，一下子做不出來了怎麼辦？這時候，既要自信又要冷靜面對，一道題往往有幾道小題組成，其中一個小題不會做，不等於別的小題也不會做。因此，我們一定要耐心看完整道題目，咬緊牙關，把會做的部分做出來，做到每分必爭。感覺自己暫時一下子無法解答的題目一定要學會先放手，把其它能做出的題目先解答，如果有時間，再解決難題。

專心：頭腦清醒、精力集中的前提。有的同學考前存在私心雜念，有畏懼心理，這是可以理解的。但一上考場，則必須排除一切干擾，專心致志、淨化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒，才能感知深刻、積極思維，才能處於最佳心理和生理狀態。

細心：克服粗心，必須細心。別因一兩分名落孫山 。

第一、考前準備要細心。要做好充分的思想和物質準備。考前考後要檢查准考證、鋼筆及其它文具是否帶齊，政史開卷課本及資料等，做到有備無患。

第二、考試時做題要細心。做題前先填考號、姓名，將試題瀏覽一遍，做到心中有數。做題時要先易後難。每道題都要細心、認真地研究。要學會“會做求全對，穩做中檔題，一分不浪費。”切忌漏題，要注意試卷的正面和背面，不要漏掉背面的題。

第三、要有時間觀念，充分利用有效時間。不應遲到，不宜早退，要做到三個環節：通覽全卷，全面解答，校對複查，這樣就可以使自己不失掉該得的分數。

做到細心的口訣：審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行；細中求速度，快中不忘穩；檢查要認真。

恆心：出師不利也要堅持到最後一秒。參加考試，不可能一帆風順。有的人可能出師不利，首戰受挫，第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想，有的人可能中途受阻。面對這種情況，容易產生消極情緒，而消極情緒對以後各科的考試極為不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來，認真總結失敗的原因，儘快把注意力轉移到下一門考試中，不必再對前者耿耿於懷。要提得起，放得下。考試期間做到三不：不同別人對答案，不討論不會做的題，不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣，要有恆心，要有鍥而不捨的精神，不管前面的學科考得如何，都堅持考到最後一科，最後一秒。

三、注意幾個細節：

1、利用好發完試卷，答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、准考證號碼、座位號、迅速瀏覽試卷，對考試內容有一個大致的瞭解等。

2、進考場之前，先到廁所一趟，做好生理準備。

3、進入考場前，用涼水洗一把臉，保證進入考場後有一個清醒的頭腦。

4、至少準備一塊手帕，防止因流汗等原因弄溼試卷，影響答卷。

5、進入考場可帶一瓶冰鎮礦泉水或冰塊，在心理煩躁時，用手捂捂冰塊，起到鎮靜作用。

6、考試中遇到慌亂時，可以採取深呼吸幾次或採取全身先逐漸用力然後慢慢放鬆的辦法。 最後強調幾個紀律問題：

1、絕不允許提前交卷。

2、考試中不允許睡覺。

3、嚴禁違反考試紀律。

4、書寫儘量規範，塗卡塗滿並塗正確，答題內容不能寫到虛線外，否則無效。

總而言之，希望同學們能牢記人大附中的《考試三字經》：

最後，預祝同學們會考一帆風順！滿懷信心地步入考場，笑容滿面地凱旋歸來！謝謝大家！

會考動員講話稿4

各位老師、同學們：

大家上午好！

從明天開始，我校將進行期會考試，而期會考試是一次階段性考試，是對前面所學知識的一次重要檢測，也是教學評價的一種手段。考試的正常發揮，很大程度上在於我們的心態。與其說去應付考試，不如說去迎接考試；與其說是檢測自己，不如說是提高自己。

同學們一定要以正確的態度認真對待期會考試，把握好這次機會，要把這次考試當作是對自己的一次挑戰，當作是磨鍊自己和提高自己的一次機會。為此，我代表學校向同學們提出以下建議和要求：

一、認真複習，積極備考

每位同學都要端正學習態度，重視考前的複習。

1、同學們在認真複習的同時，還要學會抓住主線、提綱挈領，連點成線，連線成面，形成框架結構，這樣也可以有效地防止遺忘。

2、掌握規範的解題、答題方式及技巧。不偷懶，不少寫幾個字或缺少必要的步驟。

3、合理分配考試時間。一定要先易後難，不能顧此失彼。

二、對考試要充滿信心

我們每一位同學都要以認真、負責的態度對待這次考試，以良好的精神面貌投入到考試中。考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張，要保持一定的焦慮但不能過於焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心。

三、嚴肅考風考紀

考試也是對同學們品行的檢測。在考試中，同學們要尊重監考老師，端正考試的態度，嚴格遵守考試規章制度，杜絕一切違規違紀行為。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。

四、正確對待成績

期會考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。

一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講，認真記筆記？作業是否及時完成，獨立完成？是否主動學習，主動鑽研？是否注意答題規範，書寫整潔？

二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收穫的想法都是不現實的。我們要多自問：面對作業，面對壓力，是否怨天尤人？我們的學習，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止？

三要反思我們遵守常規的情況。一言一行，一舉一動，是否符合校規要求？我們是否在為自己創造最穩定、最和諧的學習環境？

同學們，為了今後，我們要抓緊現在，只有善於總結，才能贏得未來。一次考試是一次機會，是一次證明自我的機會，是一次創造自信的機會。在考試中戰勝自己，才能獲得自信；在自信的推動下，就能取得更大的進步。人生能有幾回搏，一次拼搏就是一次經驗；全心全意地為一次拼搏而付出，才能不留下遺憾。

同學們，讓我們在考試中證明自己的努力，證明自己的進步，證明自己的智慧！有志者，事竟成，苦心人，天不負，祝各位同學能在期會考試中搏出精彩，拼出風度，考出自己理想的成績！

謝謝大家！

會考動員講話稿5

老師們、同學們：

今天我們在此集會舉行xx中學xx年會考表彰及xx年會考動員大會。首先我謹代表學校黨總支、校委會以及參加大會的師生，向前來參加表彰獎勵大會的局領導表示熱烈歡迎。今天大會的主題是對我校xx屆會考進行總結，對成績突出的 名他們進行表彰獎勵，並就x年學x校會考工作進行動員部署。

老師們，同學們， 過去的x學年是xx中學歷史上值得紀念的一學年，在這一年裡，我們大家攜手並肩，負重拼搏，共同前行，見證了xx中學成立，起步、前行、健康運轉的歷程，我們從懷疑、疑問聲中出發，經過一年的不懈努力，到現在學校各項工作步上良性發展的軌道，得到了上級主管部門和社會的認可和肯定，各項工作平穩、健康、持續發展。學校先後榮獲 “全縣衛生先進單位”、“會考成績優勝先進集體”、“銀川市科普工作先進集體”、文體活動成績顯著。特別是今年的會考，在全體九年級師生的共同努力下，實現會考目標的突破，達到了預定的任務目標，取得了令人滿意的成績。其中綜合素質居全縣第一名，語文、英語、物理、政治四科居全縣第二名，總分600分以上學生34名，523分以上學生142人，500分以上學生207人，其中xx同學以總分675分列全縣第五名。這些成績的取得是全校教師的心血和汗水的結晶，更是原九年級全體師生努力工作，苦幹實幹、拼搏奮進的結果。我們不能忘記20xx屆九年級全體教師，負重拼搏，不甘落後，不達目的絕不罷休的雄心壯志；怎能忘記他們披星戴月，廢寢忘食，舍小家為大家，奮戰於三尺講臺，耕耘於半畝方塘的身影；怎能忘記他們痴心為學生，全心為學校，耐心輔導，真心育人的殷殷情懷；怎能忘記他們，團結一心，志向專一，攜手共進，彼此鼓勵，互相關懷的團隊精神。他們敬業愛崗、無私奉獻、心繫學校、勇爭一流的精神令我們感動；他們立足課堂見成效，夯實基礎求實效的舉措讓我們信服；他們明確目標抓落實，狠抓常規促學風的付出讓我們敬佩；他們凝聚智慧顯特色、齊心協力共奮進的執著追求讓我們難忘；他們拓寬途徑求提升、不懈努力謀發展的精神，讓我們感受到了收穫的喜悅。

在這裡讓我真誠的說一聲“同志們，你們辛苦了，學校感謝你們！

回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。成績來之不易，奮鬥伴隨艱辛。 展望新的一年，我們滿懷希望，新的挑戰又擺在我們面前， 20xx年我們的會考目標是：總均分居全縣第三名，畢業率為98%;會考升學率36%。力爭會考全縣學生總分前十名有1人，600分以上學生佔全縣600分以上學生的6%。爭取一門學科居全縣第一，兩科全縣第二，其餘學科不低於全縣第三名。目標已經確定，任務更清晰，新學年、新目標，創造新業績。

老師們，風正潮平，自當揚帆破浪；任重道遠，更須策馬加鞭。在此，我們學校行政人員、全體教職工與新一屆九年級的同學們必須目標明確、團結奮進、真抓實幹，以堅定的信念和執著的追求，去迎接新的挑戰，去完成新的任務，鑄就xx中學新的業績。一是要加強對九年級教學的領導和指導，提高領導的決策水平和服務質量，有力地支援教師的工作，以紮紮實實的行動促進會考成績的提高。二是在後期的教育教學工作中教務處、年級部、備課組要認真抓好複習計劃的落實；抓好模考和試後分析；抓好目標落實。三是九年級部全體教師要認清形勢不彷徨、咬定目標不放鬆、立足課堂不分心、強抓管理不鬆懈、形成合力不鬆勁，切實承擔起在會考中取得優異成績，實現預定目標，向學

校交上滿意答卷的重任。把教學工作抓細、抓實、抓出成效。四是要認真學習和研究課程標準，認真研究三年來會考試題，明確各階段複習的重點，認真研究會考動向，在此基礎上制定出切實可行的教學和複習計劃。五是要針對學生的薄弱學科，幫助學生分析原因、尋找對策。在知識能力上，要補差補缺，加強訓練；開展分層教學，分類推進，整體提高，促進各科均衡發展。六是要切實加強班級管理，班主任要以愛心、以寬容、以責任感、以辛勤工作致力於建設團結、奮進、和諧的班集體，做到活而不亂、管而不死，營造積極向上的氣氛，耐心細緻的做好學生的思想工作，為學生排憂解難，減輕心理負擔，多肯定、少批評、多鼓勵、不洩氣，激勵學生以積極的心態去面對挑戰，共同為實現xx中學新的業績而努力。

老師們，我們相信在縣委、政府和教育主管部門的領導下，在社會各界的大力支援下，我們一心一意謀發展，聚精會神抓教學，大家以飽滿的熱情，昂揚的鬥志，搶抓機遇，迎難而上，負重拼搏，必將收穫回報的碩果，實現學校新的飛躍，為xx教育的發展做出新的貢獻。

相信xx中學這艘高揚起風帆的航船在新的學年裡，一定會乘風破浪，昂揚向前，譜寫出學校建設和發展的嶄新篇章！

謝謝大家!

會考動員講話稿6

各位老師、同學們：

從今天算起，到今年會考時間只有100天了。會考在即，時間迫在眉捷。而我們，要為會考作最後的備戰，會考的戰鼓已經打響，讓我們向百日會戰發起衝鋒。在前進的道路上，你們或許會面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難。“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發光。既然我們選擇了會考，我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命裡的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，全力投入備戰之中。

會考是國中的結束，高中的開始。國中，只是人生的一個驛站，但我們有責任把它裝扮得更美麗一些。同學們，現在辛苦是必然的，因為通往美好未來的路，總是辛苦在左，努力在右。咬緊牙關，挺過去，你便可以收穫美好的未來。

同學們，我們離會考時間僅僅只有100天的有效學習時間了，你準備好衝刺了嗎?無數成功的經驗告訴我們，影響個人成功的因素第一位的就是目標，有目標才會有動力。天生的天才是不存在的，我們既然不是天才，那我們就只能比以前的自己更加的努力，更加的紮實，更加的勤奮。多讀、多看、多寫、多記，專時專用，都是我們必須做的。不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?今天多辛苦一分，會考就能多收穫一分，持之以恆，你一定可以俯視你的目標。那時，你可以盡情地笑，繼續邁向更高的目標。往前一步，離成功就近一步!

綜上所述，我對在座同學提出以下具體要求：

1、根據自己的實際水平制定明確的升學目標，主動爭取家長、老師甚至是同學的監督，併為之作不懈的努力。

2、由於在學校期間課時安排得比較滿，務必提高課堂效率，合理利好用課餘時間，狠抓自己的薄弱學科。

3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃，並且要持之以恆地堅持執行。

4、形成自己較為固定的生物鐘，切忌心理壓力太大。學習、鍛鍊、休息合理安排，合理調節。

5、排除一切干擾，從今天開始上好每一節課、每一個自習。養成良好的學習習慣，持續健康發展。希望你們能天天有所做，日日有所獲。

同學們，你們處在人生的第一個十字路口，要找準方向，明辨是非，嚴格律己，爭創佳績，在陽光明媚的春天裡辛勤播撒希望的種子，讓自己的青春綻放幸福的花朵!

最後，祝願你們在老師和家長的共同幫助關心和指導下，在會考會考出水平，考出佳績!謝謝!

會考動員講話稿7

各位老師、同學們：上午好！

本週全校將進行期會考試，七年級、八年級的考試時間為4號；九年級考試時間為4號、5號兩天。

考試，作為教學評價的一種手段，其作用是對學生基礎知識和基本技能進行考查。當然，學校將嚴肅考風考紀，確保考試過程和考試結果的公平公正，確保考試權威性和可信性，是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要，而且，同學們通過考試，對自己的學習情況有一個理性的認識，促使自己鞏固所學知識、技能，從學習結果的反饋中，及時獲得並矯正資訊，調整自己今後的學習（包括學科平衡、查漏補缺、學習態度和方法），因此每位學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期會考試。

首先，我們每位學生應重視考前複習，在老師的指導下把所學知識認真整理、歸類，並全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，觸類旁通。

其次每一位學生都要能正確對待考試，考試既是知識的檢測，也是意志的磨鍊，考試時要沉著冷靜，不要過於緊張和焦慮，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析，仔細推敲，遇到容易題不要忘乎所以，遇到難題莫驚慌，要認真思考，許多人因粗心大意，會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎部分不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。

第三，考試是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質，同學們切莫一失足成千古恨，考試作弊的學校將給予懲處，希望大家自尊自愛，切勿因小失大。

第四，考試紀律：考前5分鐘進考場；考試過程中，注意愛護公物，不得隨意在考桌上亂塗亂畫，寫一些不文明的語言，若發現將嚴肅查處，同時不得把草稿紙、檫桌子的廢紙到處亂丟。每場考試結束後，立即離開考場，認真複習下一場考試的學科。同時注意保持校園內安靜，不得在校園內到處逗留，影響其他年級正常上課和考試。

每位同學都希望考出優異成績，以告慰撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵刻苦讀書的自己。但考試成績有差異，考得好不要沾沾自喜，要自找差距，爭取百尺竿頭再進一步，考得不好也不要灰心，要仔細分析找原因，爭取下次取得進步。

同學們，我們每個人都有個性，有自尊，要有一股奮發向上、不甘落後的上進心，我衷心希望同學們勤奮學習，認真複習，每一個學生都能取得學習的進步，人格的完善，最後，祝同學們期會考試考出好成績。

會考動員講話稿8

同學們：上午好!

時光如梭，歲月如歌。三年前，你們帶著純真的笑臉、求知的渴望、成長的期盼，投入二中的懷抱。在這裡，你們用青春的熱情，驅走了三九嚴寒；用美好的憧憬，送走了如火驕陽；經歷了一

千多個日子的辛勤耕耘，今天終於迎來了收穫的盛夏。百日誓師大會上，同學們鏗鏘有力的宣誓還聲猶在耳，轉瞬間，你們就要帶著老師殷切的希望、帶著父母深情的叮嚀，帶著自己美麗的夢想，跨進會考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。會考在即，書該讀的讀了，該記的記了，該練的練了，通過幾次月考，對自己的能力也有了基本的估計，那麼同學們還應該做些什麼準備呢？

第一：請同學們準備好“心情”：

面對人生第一次大考，每個同學的心情難免百感交集，有人說：“會考，四分考實力，六分考心理。太想紉好針的手在顫動，太想踢進球的腳在抖動；如果把目標當成沙袋捆綁在身上， 每前進一步都會感到無比沉重，巨大的壓力與莫名的恐懼就會不斷向你襲來，如果這樣的話， 你將與前方道路上的成功失之交臂。俗話說得好：“平常心，賽黃金。”因此，調整好考試心態，是同學們應該做的第一個準備，如何調整好心態呢？

首先要充滿信心。信心是成功的精神支柱。有信心不一定能贏，沒有信心卻一定會輸。有些同學，或因基礎差或因高期望而產生焦慮情緒，總擔心自己考不好，這就需要我們正確認識自己，不要還沒考就自我否定、自我放棄。現在要考慮的不是考試結果，而是考試過程，要放下包袱，消除壓力，正確對待會考，正確對待升學，如果能取得滿意的成績，固然可喜可賀，如果不盡人意，也千萬不可自暴自棄，成才的路有千萬條，讀不了重點高中可以讀普高職高。只要努力不懈，改變命運的機會還是很多的。萬一在考試中感到心慌時，可以採取深呼吸幾次或全身先逐漸用力然後慢慢放鬆的辦法作自我調節。

其次要沉著細心。考前準備要細心，考前考後都要仔細檢查准考證、筆及其它文具、資料是否帶齊全，最好都集中放在一個文具包裡面，出門前拿起來就能走，不至於慌亂；考試時做題要細心，每道題都要細心審題，把準題意；切忌漏題，尤其是一道題裡包含幾個問題的題目，要注意試卷的正反面，不要漏掉背面的題；答案一定要記得填在答題卡上，答題卡的題號一定要看清楚再作答，杜絕因題號錯位而造成遺憾；要有時間觀念，充分利用有效時間，合理分配答題時間。以往語文考試就經常有同學因時間利用不合理，作文寫不完，其實這樣是得不償失的，作文要儘量保證一個小時的時間。特別要提醒的是，因為是電腦閱卷，作圖題一定要記得用簽字筆描一遍。 第二：請同學們準備好“身體”：臨近會考，我們要保護好自己的身體，保持最佳的體能狀態，精神飽滿，思維才能活躍，臨場才能以充沛的精力和體力應考。此時，不要因感到時間緊張而拼命擠時間苦學，甚至開夜車，這樣會導致睡眠不足，體質下降，不要刻意改變作息習慣，要跟平常一樣，習慣什麼時候睡覺就什麼時候睡。往返學校途中要注意交通安全。

要注意膳食，不要暴飲暴食，不要亂吃生冷油膩食物，不要吃麻辣、油炸等刺激性強的食物，以免引起腸胃不適。在考場中，身體若確有不適，要敢於向老 師舉手求助。

第三：請同學們準備好“方法”：會考複習有方法，參加考試也講方法，考前要先熟悉考場，牢記考試科目的順序，牢記考試時間，每場提前30分鐘到達。要熟悉考試程式，掌握考試規則。考生遲到15分鐘，不準進入考場，考前15分鐘，考生有秩序地進入考室，考前10

分種監考老師當眾啟封試卷，考前5分鐘，監考員髮捲，拿到試卷，不要急於答題，先檢查試卷是否缺頁、空頁、空題，按要求填寫考區縣、學校、准考證號碼、姓名、座位號等等，然後瀏覽全卷，考試時間到，開考鈴響後，才能動筆答題。答題前先初步確定答題順序，總的原則是，先容易後繁難，先熟悉後陌生。容易的、熟悉的做出來了，能夠幫你進入狀

態，增強信心，激發你的解題靈感。切忌一開始就去攻難題，遇到攔路虎，不妨繞道行；會做的題一定要力爭全對，難題不輕易放棄，做到每題必答每分必爭，細中求速度，快中不忘穩。每科考試結束之後，要迅速從這科考試的興奮中解脫出來，不論這科考試自己是否滿意，考後都不要找同學對答案，以免情緒受到影響，要拿得起放得下，要以一顆平常心準備下一門的考試。 同學們，生命不可複製，人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。九年磨劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳訊。衝鋒號已經吹響，同學們，加油啊！最後請允許我代表全體老師向你們表達最良好的祝願，衷心祝願同學們以飽

滿的激情、必勝的信念、科學的方法和平和的心態，搏擊會考考場。老師始終會

和你們在一起，為你們加油！鼓勁！預祝同學們滿懷信心地步入考場，笑容滿面

地凱旋歸來，為自己的國中生涯畫上一個漂亮圓滿的句號。

會考動員講話稿9

今天是20xx年5月12日，距離會考還只有35天的時間，我們畢業班的老師和學生們聚集在一起，以螺田中學歷年來的形式，為面臨會考衝刺的九年級畢業班的.師生們擊鼓壯行。

此時此刻，作為一名教師，每年都要面對這一特殊的時刻，作為校長 ，面對這一特殊時刻，我更有了新的體會和理解。家長們急切焦慮的詢問，老師們加班加點加倍努力的工作，同學們起早貪黑的學習和無比期待的眼神，都如此深刻的扣擊我的心。因為競爭是激烈的，競爭也是殘酷的，因而在這場競爭中，只有加倍付出努力的人，才能在這場競爭中取得勝利，了卻學生自己的願望，圓了家長們的心願，也向學校交了一份滿意的答卷。在這樣激烈競爭，現實殘酷的千軍萬馬過獨木橋的現實情況下，我們的老師和學生們，仍能如此堅定，清醒、從容、淡定，使我由衷的感到欣慰和自豪。在螺田中學，有這樣一支永不放棄，永不言敗的隊伍，我們沒有理由不感到滿意和放心。因此，我敢自豪的說，螺田中學這支敬業的教師隊伍值得信任!同學們，在這僅僅的35天裡，我對大家提出幾點希望:

第一，以平常心態，做最後的衝刺和努力。

35天的時間，可以轉瞬即逝，也可能被充分利用。在三年的國中生活中所學的東西，在這35天裡，都要複習，歸納，強化，因而這35天的時間，相當於三年國中學習的一個濃縮，如果能跟上老師的節奏，老師的指揮棒，只要利用得科學充分，能學會和鞏固許多東西。舉個最簡單的例子，光答題技巧和方法，這一項上，給有些同學就會增分不少，不要說通過複習，歸納，強化，還能帶來很多新的知識點和增分點了。在這35天裡，問題的關鍵是頭腦清醒，要知道哪些地方需要補足，哪些地方需要加強。為什麼要強調平常心態呢，就是告誡大家，越是臨近會考，越是複習緊張，越是心情焦躁，就越應該營造一種清醒的學習氛圍，這樣才能以一種平靜的心情舒暢投入考前複習，才能發揮自己的全部智慧，收到事半功倍的效果，我希望畢業班的全體師生們，一定要沉著鎮定，在共同的努力中享受35天后成功的快樂。

第二，任何人，任何情況下都要堅定信心。

一般情況下，學生正常發揮，會考的結果會與平時的成績大體相當，我們乞求發生奇蹟。但考試中超常發揮的情況也屢見不鮮。所以，無論現在自己的成績所處位置如何，都不能輕言放棄。相信自己能夠成功。勝利往往存在於自己最後一把的努力之中，而遺憾也往往大多存在於最後的努力之中。同學們，你們記住:不管你怎樣，你們都是父母親的寶貝兒女們，你們也是母校的驕傲，任何時候，都要堅信，最優秀的是你自己。正如一位母親勉勵兒子時說的一句話:“沒有人比你更優秀，但是，倘若你不拿成績來證明自己，那麼，你與別人就沒有什麼兩樣。”

第三，從容應對，臨場不慌。

未來35天的綜合複習，大體可分為三個階段:第一階段:老師帶領同學們進行基本知識點的再複習，力求使全部學生都能掌握，為第二階段的複習打下好的基礎。第二階段:進行知識的梳理和歸納，為知識層次的提升，再做基礎知識點的溶會貫通，達到同一題型，同一型別有規律可尋，有方法應對。第三階段:要集中時間進行有針對性的考前模擬訓練。請相信，畢業班的把關教師都是有帶過多輪畢業班的經驗的、完全有能力，從以往的系列考試和即將到來的會考中摸索出規律，並和你們一道找出應對各種問題及難題的辦法，甚至會交給你們一把開啟高中大門的金鑰匙。

第四，做一個合格畢業生。

同學們:你們要懂得家長和老師的心，他們同你們一樣，備受你們升學壓力的折磨，甚至程度還要比你們更急切。因為在恨鐵不成鋼的背後，還有更多的無奈甚至無助。如果可以替你們做，無論是家長還是老師，都會奮不顧身，毫不猶豫。可參與競爭的是你們，你們必須接受即將到來的殘酷決鬥，因而在最近的複習中，你們是這場戰鬥的主角，憑藉“壯志凌雲，百折不回”的努力奮鬥，找回屬於你們的光榮和成就。辦法總比困難多，成功肯定能屬於你們。之所以和大家講這些，不僅是因為你們曾經選擇了螺田中學，更在於你們始終和螺田中學風雨同舟，團結合作，我們共同擁有並見證了螺田中學的發展，我們也共同創造螺田中學的輝煌和燦爛。

同學們，老師們，向會考進軍的號角已經吹響，青春煥發的學子們正在整裝待發。今天，我們在這激烈的複習衝刺階段，我為你們擊鼓壯行，35天母校和你們的父母，一定會滿懷喜悅為會考的勝利慶功。

會考動員講話稿10

同學們、老師們：

上午好！按天元區教育局以及學校教學工作安排，五一小長假以後的4、56號，我們將迎來天元區畢業科目模擬考試以及肄業科目期會考試。如何利用好這考前一週左右的時間有效複習迎考？希望下面五句話能對大家有所幫助！

第一句話：內心要強大！

每臨大事要靜氣。面對考試：不管你喜歡不喜歡，該來的依舊要來，我們必須跟它做積極的鬥爭。考試最有價值的地方就是催促你趕快去複習，趕快去鞏固。我們要利用好每次考試，把它們當成一次次的契機，一個個的階梯。雖然不得不承認我們每個人面對成敗都無法淡定，但是我們可以試著站在國中三年的高度看期會考試，站在人生的高度看國中生活以及會考，放眼長遠，自然不驕不躁！面對問題：我們可以告訴自己一切問題都是增長點，方法總比困難多！面對別人的看法，我們要告訴自己，在別人都看得起你的時候，千萬不要看得起自己；在別人都看不起你的時候，你一定要看得起自己。把自己打造成一個有深度，有廣度，有厚度，內心強大的人，這就是學習的意義，成長的價值。

第二句話：做事要用心！

認真做事可以把事情做對，用心做事才可以把事情做好！當每一天結束時，我們一定要問問自己：我是否注意到一些不經意的細節；我是否注意自己的聽課的專注程度；我是否注意到自己的自習時間利用率；我是否注意到自己寫每一科作業的認真程度；我是否注意自己大腦的高峰和低谷；我是否注意自己對情緒控制程度……我們會發現用心才是讓一切成功的最好方法！

第三句話：反思才能進步！

人是在反思和總結中不斷成長、成熟的。在這一週的複習中，首先要“列表織網”：梳理自己半個學期學到的知識的脈絡，可以試著畫一畫知識樹、框架圖，一步步看看自己是否存在知識上的漏洞與缺陷，這是最有效、最明晰、最易記的學習方法。其次要“錯裡重生”，把錯題本派上用場，認真把它看一遍，從歷次考試和作業的錯誤裡走出，絕對會得到最大的提升。最後要“死去活來”，用死功夫把必須牢記的知識夯實，然後在考試中靈活地運用。要知道，不在相同的地方跌倒兩次，是一種很可貴的品質。

第四句話：向落實要效益！

古人云“欲速則不達”，把基礎落實好，然後再去進行下一步，每一步都是有意義地積累，自然就能事半功倍。落實包括很多方面，對自身情況分析的落實，對薄弱環節補差的落實，對錯題改正的落實，對每天針對性訓練的落實。我們要相信積累的力量，知識如此，信心也是如此。累加有意義地超越，才能變成大的飛躍。我們還要明白不是每一次努力都會有收穫，但每一次收穫都必須努力。只要平時有良好的學習習慣，能提前預習、認真聽課、積極思考、獨立完成作業、及時訂正錯題，在考試中都能取得較好的成績。但臨考前的複習亦非常重要，明確目標，端正態度，調整心態，一步一個腳印落實，才是制勝的法寶。

第五句話：為榮譽而拼搏！

今天站在這裡的每一個同學，我們都不是一個人在拼，我們的背後有充滿活力、團結奮進的同學、班級、年級。我們資源共享，互幫互助，敢打敢拼，形成集體前進的態勢。要記住，你怎樣，你的班級就怎樣；你怎樣，你們的年級就怎樣。讓我們都沉下心來，鼓起勇氣，用你最大的音量喊出你的班級口號——……為了我們的班級的榮譽而戰，為了我們學校的榮譽而戰！

考試是一件非常嚴肅的大事情，為嚴肅考風考紀，學校將成立考風考紀巡查組，對每個年級每個考室進行巡查，同時開通學校電子監控裝置，對考試過程進行全程監控，對違反考試紀律的同學將進行嚴肅處理：即取消該科成績，並對違紀同學張榜公佈嚴厲處分。 在此，我代表學校再次重申強調考試紀律：

（1） 考試開始前5分鐘，必須將書包、課本、複習資料等放到指定位置，按規定座位參加考試；嚴禁攜帶考試科目有關的書本、試卷進考場。

（2） 嚴禁考試過程中傳紙條，打手勢，抄答案、故意喧譁、交頭接耳、左顧右盼、做暗號相互暗示。

（3） 嚴禁未經監考教師同意，在考試過程中不得擅自離開考場，不得提前交卷，原則上考試期間不能上洗手間。不得睡覺。

（4）嚴禁攜帶手機、電子詞典等電子裝置進入考場，否則以違紀論處。

（5）遵守考試時間、嚴禁遲到、早退；早下考的年級不要大聲喧譁，以免影響其他年級的考試。

同學們：不奮鬥，不青春！回望來時的腳步，我們會因為這樣一段時光而愈發理解成長的意義，奮鬥的意義。我們會覺得，生活因為有了汗水，而變得如此豐滿而充實。同學們，在這裡，讓我們再重溫一遍龍應臺寫給兒子安德烈的一段話。 “孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。”同學們，讓我們好好努力，把握人生中的每一次考驗，在這個激情飛揚的考試季節，收穫更高的起點，迎接更加璀璨的明天吧！

會考動員講話稿11

尊敬的老師、家長，親愛的同學們：

今天，我們隆重舉行晨光中學20xx年會考百日衝刺誓師大會。九年級年級全體師生會同各位家長聚集在這裡，共同向20xx年會考發出了百日衝刺的陣陣吶喊。同學們鏗鏘的誓言還回蕩在我的耳畔，叩擊著我的心扉。決戰的號角正在吹響，前進的命令已經發出，我相信，我們晨光九年級學子必將抖擻精神，努力拼搏，攻關克難，團結奮進，劍鋒所指，所向披靡，大軍到處，再造輝煌!

屏氣凝神，德才在握，會考爭鋒亮奇劍;強心達智，憂樂縈懷，前程競秀寫華章。這是我為本屆九年級會考百日衝刺誓師大會會場擬定的楹聯。這幅楹聯有兩層意思，一是會考在即，希望同學們持之以恆，腳踏實地，凝練內功，在百日後的會考，取得優異成績;二是同學們即將國中畢業，希望你們志向高遠，完善自己，不斷進取，在今後做社會有用人才。

同學們，會考是我們人生征途中的第一次真正意義上的挑戰，為我們今後的人生髮展提供了有利的選擇機遇，歷經會考，我們的學業將更精進更紮實，我們的心智就更成熟更強大，要好好珍惜它，適應新常態。靜下心，昂起頭;打不垮，拖不爛;面壁三個月，打拼一百天;德才全面發展，從容走向會考試場，為自己的青春年華，為自己的心中夢想，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，再創晨光中學會考成績六年連續全市第一的新輝煌!

同學們，你們是新時代的主人，祖國未來的希望，要逐步樹立起“以天下為己任，為天下而讀書”的巨集大情懷。心不強者無以致遠，智不達者無以報天下。既然選擇了讀書成才報效祖國的求學之路，你們就要風雨兼程，不怕任何困難，笑迎每次挑戰，煥發生命激情，不斷創造奇蹟，為自己，為父母，為母校，為社會書寫人生壯麗篇章!

祝同學們會考取得優異成績!

祝同學們前程燦爛輝煌!

謝謝大家!

會考動員講話稿12

又是一年六月，又到會考時刻。感謝你們！留戀你們！更要祝福你們！

十年磨一劍，六月試鋒芒！同學們，明天就是你們亮劍的時候了。在這裡送給大家“四心”：

一是擁有必勝的信心。

信心是成功的精神支柱，相信經過努力的我們都是第一流的，我們的汗不會白流，心不會白操。一般情況下，學生正常發揮，會考的結果會與平時的成績大體相當，我們乞求發生奇蹟。但考試中超常發揮的情況也屢見不鮮。所以，無論現在自己的成績所處位置如何，都不能輕言放棄。相信自己能夠成功。勝利往往存在於自己最後一把的努力之中，而遺憾也往往大多存在於最後的努力之中。

二是保持高度的細心。

考試靠實力，拼毅力，更是心理的比拼。所以有人說，考試，七分考實力，三分考心理。我想這一點都不誇張。因此考前準備要細心。要做好思想和物質準備。考試時做題要細心。要學會“慎做容易題，會做全做對；穩做中檔題，一分不浪費；巧做較難題，力爭得高分”。

三是必有堅定的恆心。

參加考試，不可能一帆風順。“不為題易而喜，不為題難而悲”。要相信：我會的，別人不一定會；我不會的，別人也不會。學習戰士許三多、冠軍鄧亞萍，不拋棄不放棄，堅持考到最後一科，做好最後一題，堅持最後一秒鐘！有時堅持就是勝利！

四是送你一百個放心。

會考期間，我們的相關任課教師、學校全體行政人員一起為大家送考，協助班主任做好服務工作，確保大家把信心、細心、恆心帶進考場，把微笑、平安、滿意帶回學校。我們班主任更會始終和同學們在一起，及時瞭解大家的思想生活情況，做好服務工作，站好最後一班崗。

同學們，會考的號角已經吹響，征帆已經高揚，讓我們亮劍而上！在這裡，我代表全校師生為你們祝福，祝同學們會考順利，心想事成！

會考動員講話稿13

各位老師、全體同學們：

大家早上好！

本週起，時間已經進入6月的門檻，本期的教育教學工作已經接近尾聲，期末複習應考工作已經進入最後的衝刺階段。今天，利用升旗儀式，我想講講期末複習備考工作，目的就是動員全體師生在複習備考衝刺的關鍵時刻，凝心聚力，再鼓幹勁，爭創一流，以優異的成績再創我校新的輝煌。

一、要切實增強時間觀念，抓緊有限的教學時間，一點都不敢耽誤

今天離中招考試僅剩15天，離期末統考僅剩19天，屬於我們每個人的複習備考的時間已經十分有限，而這十幾天對同學們來說正是落實知識，強化記憶，訓練方法，培育能力的關鍵時刻。我們看複習備考工作做得好不好，首先要看最後十幾天有限的時間抓的緊不緊。每一位老師要對本學科複習工作認真謀劃與安排，把有限的時間用在刀刃上，努力提高複習課的效率。每一位同學要做到和時間賽跑，珍惜每天的分分秒秒，全身心地投入到最後的衝刺中去，像馬拉松賽場上的運動員，在最後的幾十米全力以赴，努力朝前衝。本週起，我們要讓朗朗的讀書聲成為校園最亮麗的風景，讓課堂上專心聽講、勤學苦練成為展示學生學習狀態最好的視窗，努力做到雖然只有最後十幾天，但我們仍大有作為。

二、要樹立奮勇爭先的意識，為榮譽、良知和質量而努力拼搏

一學期以來，我校全體師生勵精圖治，奮勇拼搏，取得了一系列可喜可賀的成績。作為學校的一員，每個人都希望自己的辛勤耕作、智慧勞作的價值得到充分的體現。但競爭是殘酷的，要想在激烈的競爭面前站穩腳跟，我們大家都要有奮勇一搏的決心，不甘平庸的信心和持之不懈的恆心。我們為什麼要拼搏？我認為至少有以下三個理由。一是為榮譽。近年來，家鄉的父老鄉親給我們學校以太多的期待與祝願，學校是我們共有的家園，榮譽是這個大家庭的招牌和尊嚴，尊嚴重於一切，而贏得尊嚴必須有實力，實力來自拼搏，實力要用經過艱辛奮鬥的成績來證明。二是為良知。作為教師，我們的良知就是培育出合格的人才，學生的成長與進步與我們息息相關，我們只有竭盡全力，才能無怨無悔；作為學生，我們的良知就是不辜負家長和老師的重託，刻苦學習，取得優異成績，考取理想中的學校，為父母爭光，為學校添彩；三是為質量。質量是一所學校的生存之本，是學校的生命線，質量的優劣與學校的發展息息相關。今天我們披星戴月為的就是不斷提升質量，實現學校的可持續發展。為了榮譽，為了良知，為了質量，讓我們全校師生團結一心，眾志成城，把複習備考工作做好，以最佳的狀態和優異的成績續寫我校新的輝煌。

三、落實複習常規，狠抓工作落實，以良好的精神狀態形成推動複習備考的強大合力

要做好期末複習備考工作，首先要求我們的每位教師必須樹立團隊精神。在複習備考、常規落實等方面發揮集體優勢，加強教研教改，形成複習合力，要做到把課備紮實，把課上精緻，把落實嚴起來。狠抓堂清訓練、知識過關、作業批改、補錯糾錯。在抓反覆，反覆抓的過程中，全面提高學生的綜合能力與應考能力；其次要求我們的每位同學必須樹立吃苦精神。複習期間任務繁重，記憶與訓練強度都比較大。面臨升學、考試的壓力，大家難免有煩躁的心理和浮躁的情緒。再加上天氣逐漸變熱，對我們聚精會神搞複習都是一個考驗和挑戰。每位同學都要努力克服不良情緒，做好自我的心理調適和疏導，正確對待教師的批評與教育，潛心靜氣，形成師生互動、合作的良好氛圍，共同努力提高複習的效率。再次大家要注意良好複習方法的運用、良好學習習慣的培養和專項複習規範答題的訓練。大家要樹立敢於拼搏，不失一分的競爭意識，最大限度使複習工作務實高效。

老師們、同學們：精彩源於拼搏，奮鬥彰顯輝煌，我們要牢記使命，不負重託，抓複習聚精會神，謀備考一心一意。在離期末考試只剩十多天的最後時間裡，堅持就是勝利。最快的腳步不是跨越，而是繼續堅持。時不我待，只爭朝夕，“春種一粒粟，秋收萬顆籽”。在這個追夢、圓夢的收穫時節，讓我們全體師生攜手共進，認真在做好期末複習備考的各項工作，以優異的成績再創**一中新的輝煌！

會考動員講話稿14

老師們、親愛的同學們：

大家早上好！

我今天講話的題目是客觀定位勇敢挑戰迎接期會考試。

同學們，時間過得很快，開學彷彿還是昨天，轉眼間我們就要面臨期會考試了。考試是檢驗學生學習成果的最好方式，更是展現我們房山高階中學學生優良學風的重要視窗。考試也是一種考驗，一種讓我們敢於正確評價自己，勇於承認學習上的失誤和不足，嚴於自我約束的考驗。滿懷信心地迎接期會考試，爭取優異的成績，是我們共同的心願，為了我們在期會考試中能夠獲得成功，我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。

1、在思想上認真對待期會考試。

因為期會考試是你們學習過程的一個組成部分，其目的是檢查和發現同學們在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，在下一階段有針對性地改進自己的學習習慣，努力完善自己的學習方法，促進自己的學習進步。

2、在心理上要合理定位。

期會考試來臨，許多同學想到的第一個字就是“怕”，怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師批評被父母責備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什麼呢。對基礎好的同學來說，你應該相信自己的實力，要樹立能考好的信心；對基礎不夠紮實的同學，也應該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績。希望大家能夠以平常心態來看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對考試，同往常一樣心靜，在考試中發揮出自己的最佳水平。不管最後考試的成績好還是不好，同學們都要以平靜的心情對待。考得好當然值得高興，考得不好更值得高興。為什麼要這樣說呢。因為如果你考得不好，你就可以從考試中吸取經驗教訓，那麼你就會不斷改正自己的錯誤，也就意味著你馬上就會有更大的進步了，這難道不是一件讓人值得高興的事嗎。

3、掌握科學的學習方法。

記憶的遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是能吃苦，肯鑽研，並懂得認真複習的人。因此，在考前每個人都要在任課老師的指導下，合理安排學習時間，對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行認真梳理，建立系統的知識網路結構，將知識融會貫通，特別是平時易做錯的題目，一定要讓它再一次在你的腦海裡“放放電影”，爭取做到熟能生巧。

4、養成良好的考試習慣。

考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊，只有講究應試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試，認真分析試題，不可大意，仔細推敲，先易後難。希望大家一定要銘記：遇到容易的題千萬不可忘乎所以，一定要細心謹慎；遇到難題切莫驚慌，我感覺到難的時候，別人也會覺得難，不可畏懼，要認真思考，化難為易，從每一個條件去分析，做好每一步，做到雖然不能得到全部，要讓自己所做的步驟能得到部分分數。總之要力求做到合理分配時間，基礎題爭取不失分，勇敢挑戰難題，並注意保持卷面整潔美觀。

5、期會考試也是對同學們誠實守信品格的一次考驗。

做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才會擁有一切！在考試中用作弊是自欺欺人的做法，絕對不能彌補你學習上的漏洞，相反會讓你失去誠實的寶貴品質。在這次考試中，大家要自尊自愛，自覺遵守考場紀律，共同營造良好的考風，使之促進我們的校風，形成刻苦學習的學風。

同學們，在考試中可能不是每個人都能成為優勝者，但我希望大家能做一名追求進步超越自我的勇敢者。相信自己，沉著迎考，成功一定屬於你們！

同學們，下面請大家用響亮的聲音回答我：

在本次期會考試中有沒有信心考出自己的最好成績。

能不能堅持誠信考試。

能不能在拿到成績時客觀對待，勝不驕，敗不餒。

最後祝同學位期會考試取得滿意成績，謝謝大家。

會考動員講話稿15

尊敬的各位家長：

大家好！首先要感謝你們能在百忙之中抽空參加這次會議。今天我們會議的主要內容是怎樣迎接即將來臨的會考，為孩子鼓勁助威，讓他們在會考中取的優異成績。

首先我來分析一下前段時間的全區模擬考試統測成績。（略）

接下來，我們來聊聊我們此時心裡的疑惑。據我在網上了解及班級調查，會考前的孩子們或多或少都會有以下幾點疑惑，提出來我們一起討論一番，以供大家做好與孩子交流溝通的素材：

問題一："距會考還有10多天，成績還能提高嗎？這幾天該幹什麼呀？"

對策："還能提高嗎"，這個問題只有自己能回答自己。如果在做之前，就先否定了自己"註定失敗，我怎麼也不行"，那結果會如你所料。如果不放棄努力，即使明天就會考也有可能提高。臨考了，提高十幾分不易，但丟掉幾十分卻很容易，所以不要輕易對自己說NO。

"臨考做什麼"，這個問題因人而異，但大體思路是"抓基礎+抓漏洞＋抓重點"。這個時候不宜再做偏題、難題、怪題，應注重基礎。在此給大家三點建議，可以結合自己情況合理規劃這幾天的學習：一看以前做過的卷子，重點看錯題，找出漏洞，不僅是知識點的漏洞，還有在考試心態、答題技巧等方面的不足，再進行彌補；二看老師強調的重點、難點和熱點問題；三做一些典型題目，注意練手。

問題二："很用功地學，但感覺沒進步。腦袋裡一團漿糊，拿起書來好像什麼都會，又好像什麼都不會。激情已被消磨殆盡，學習效率下降，記憶力也大不如前。

對策：複習過程中，出現一段時間學習成績和複習效率停滯不前，甚至學過的知識也模糊化是正常的，心理學稱為高原現象。主要因為九年級階段重複性的、繁重過量的學習造成了生理和心理疲勞。但這並不意味著能力到了極限、成績到了極點，反而是再提高的重要階段，及時調整就會有一個飛躍。

首先不要過分擔心，再著急也無濟於事，反使心態更糟，加重惡性迴圈。然後做個清楚的學習者。清楚自己該學什麼（內容），該怎麼學（方法）。把所要複習的內容按重要性排列出來，即做一個合理有序的複習計劃，再按步完成。做好短期計劃和時間規劃，是提高效率的有效方法。早省：今天要學什麼？晚思：今天學到了什麼。每節課課前或者是在家裡學習的時候，採取"四定法"：一定向（學什麼），二定量（學多少），三定時（花多少時間完成），四定法（怎麼學）。也就是在反思和監控中學習，給自己一種"我時刻在提高"的感覺，可以增強成就感和自信心，走出高原期。

另外注意交換複習形式，避免單調機械的刺激產生的厭煩心理。比如交叉學科學習、變化學習形式等。

問題三："我的情緒波動很大，時常煩躁不安，看不下去，越是這樣就越心煩自責，就越學不進去了。"

對策：九年級階段的長期高負荷學習，使得身心疲憊，很容易出現心理飽和狀態，一個小小的刺激可能會引起大的情緒波動。

讓彈起的皮球安定下來的方法就是置之不理，如果拍打它只能使其跳得更高。煩躁的情緒就像彈起的皮球，對待消極的情緒，既來之則安之，對目前狀態接受了，心情就平和了。

高速行駛的汽車在遇到障礙物、不平路段、車流擁擠時會減速，我們的學習同樣需要"緩行"。在遇到心理飽和狀態出現厭學情緒時，不妨先放下手中作業，活動一下，散散步、聊聊天，分散一下緊張情緒，可以減少飽和效應帶來的精神壓力。一位大學聯考狀元說"有5個小時，我會用4小時學習1小時運動，而這4小時所學知識要比我用5小時學的多，因為4小時的全心投入大於5小時焦躁情緒下的學習效果"。

另外不要把所有的問題都自己扛，不要把痛苦埋在心裡，那樣會更苦的。可以跟父母朋友說說，或是聽聽音樂、玩會兒球、做做操、大喊幾聲等，來舒緩壓力。總之，我們必須要學會解放自己，別讓心靈超載！

問題四："一遇到做不上的題或測驗成績差，就好自卑，感覺與別人差距那麼大，萬一會考再發揮不好……一點信心都沒了。"

對策：如果你也有類似的擔心，請把所有擔心的方面都寫出來，然後問問自己：所擔心的事情發生了嗎？這種擔心對改變現狀有用嗎？怎樣才能爭取到最好的結果？然後就具體地去做。另外給你幾點建議：

關注過程，不要關注結果。焦慮來自於對未來的擔心，把精力放到學習的具體過程中去，讓每天有所收穫，這是改善考前焦慮的最好途徑。

關注成功，不要關注失敗。靜下心來想想：難道真的一點都不會嗎？難道真的沒有提高嗎？是我們對成敗太敏感了，而是人為誇大了失敗，由一小點不順利聯想到會考失敗。在看到自己不足的同時，我們更需要關注自己的成功和進步，這樣才會更有信心地投入到學習中。

關注自己，不要關注別人。學習中的比較、競爭是很難免的，但比的目的不是比出自卑、氣餒和壓力，我們需要更多關注的是自己的學習而非他人成績。我們可以就努力程度、學習方法等和同學比較，獲得提高方法；可以和自己比，和過去比，找出退步的原因和進步的經驗。

那麼聽了孩子的內心疑惑之後，我們再來談談家長們在於孩子交流是的方式方法，以便讓我的交流共同有著事半功倍的效果。有人說會考不僅考學生，也在考家長，的確如此，家長的心態和教育方式會直接影響孩子的學習和考前心態。家長都是望子成龍，全心全意為孩子忙裡忙外的，但有的是幫倒忙，一片好心反引孩子逆反。教育不僅需要愛，更需要智慧，在此我給大家提出"考前七避免"。

避免叨嘮尤其是當母親的，總有過多的不放心，一句話恨不得說上八遍，"又考了嗎？聽懂了嗎？""怎麼又看電視？這樣還能上重點？"……本來孩子複習緊張，情緒不太穩定，父母無休止的嘮叨，更容易誘發不良情緒。這種督促不但於事無補，還容易傷害感情。父母一定要剋制自己，少說多做。孩子不想聽你講話，不妨變換形式，比如寫個紙條放到書桌上。

避免許願一些家長總想用一些獎賞來調動孩子的積極性，比如 "考得好，給你買膝上型電腦""考上重點班，帶你到國外玩"，其實這些並不能起到什麼實際促進作用，反而增加了孩子的心理負擔，怕考不好受到懲罰。

避免威脅一些家長為了促使孩子努力而製造壓力，"考砸了，我們就不管你了"，"考不上重點高中你這一輩子就完了"，諸如此類的話會使孩子產生對會考的擔憂和恐懼心理，不利於考試的發揮。

避免比較有些家長為了激發孩子奮進，總是樹立很多榜樣，"你看你表姐多爭氣，考好了，重點學校輪番到家裡動員"，"某某多爭氣，一考又是全年級前十名。"，這些看似激勵的話對孩子都起不到促進作用，反而傷害了自尊心。越拿孩子的不足跟別人比，他就越覺得高不可攀，越自卑氣餒。正確的做法是，多過程比較，少成績比較，多和自己比，和過去比，和同等水平的比。

避免過度保護很多家長考前把孩子重點保護起來，全家人都圍著孩子轉，甚至請假在家照顧孩子，把起居生活大包大攬起來，這反而會增加孩子的不安，一種到了會考如臨大敵的感覺，還增加心理負擔，不利於以一顆平常心面對會考。

避免過多幹涉很多家長看到孩子不抓緊學習就著急，特想幫助孩子提高，於是對孩子的時間進行規劃，不準這樣做，必須那樣做，可是效果適得其反。一位學生說，一舉一動好似受監視，很壓抑，爸爸的方法不適合我等，所以我們可以幫助但不要捲入太深。

避免期望過高我們要根據孩子的水平提出期望，不要給孩子規定必須考上什麼學校，最好不要過多談論。引導孩子把關注的焦點，從考試結果轉移到學習過程中來，告訴孩子只要踏實過完這一個月就行，這樣孩子沒有負擔就能輕裝上陣。

最後我還想和大家聊聊怎樣為孩子創設良好的家庭氣氛。

有的家長對我說"我一直寬慰孩子，考不上沒什麼，可他的壓力怎麼還那麼大呢？"因為有時語言是蒼白的，嘴上儘管說沒什麼，但那充滿期待的目光、任勞任怨的身影……都深深印在孩子的眼裡心上，這是一種隱性的壓力。把6月份平常化，夫妻之間以及與孩子之間和平常一樣輕鬆，以幽默做調味劑，讓家裡少些"備戰"氣氛，多些陽光和歡笑，這種愉悅和諧的氛圍會對孩子的心態起到積極的調節作用。

保持樂觀愉快的情緒家長首先要克服自己的緊張情緒，一位學生對我說"我媽告訴我別緊張，可她一天到晚如臨大敵，我一次考不好，她比我還焦慮，成天唉聲嘆氣。"想想看，如果我們比孩子還焦慮，那孩子能輕鬆應考嗎？如果孩子發現家長都心緒不寧六神無主，他能穩住陣腳嗎？家是避風港，是安全島，是加油站，做家長的首先要調整好自己的心態，把擔憂放在心底，把笑容掛在臉上，把積極情緒傳遞給孩子，增強他的自信。尤其是一模、二模成績不理想時，容易自卑，此時他們需要的不是責備和道理，而是理解、鼓勵，更需要心理支援。家長可以和孩子一起分析丟分的原因，查漏補缺。另外由於長時間艱苦學習，孩子很容易產生厭學情緒，父母一定要一如既往地給予理解、鼓勵和支援，做永遠的後盾。

多多和孩子交流、溝通、傾聽本身就是對孩子的一種心理支援，在孩子煩躁時坐下來聽他說說話，不要打斷和評判，讓他盡情宣洩心理垃圾，然後一起探討解決問題的方法。另外很多孩子擔心考不好而對不起家長，針對這種心理家長應給予理解和開導，消除他們的各種顧慮，減輕來自家庭方面的壓力。

重視孩子的心理健康中醫有句話"藥補不如食補，食補不如神補"，因此，與其讓孩子服用藥品或保健品，不如多給他一些肯定和鼓勵，讓他多一份自信和勇氣，這比改善飲食、加強營養還更重要。吃平常吃的，適當增加營養就行，不必特別改善。另外提醒孩子晚上覆習不要熬夜，勞逸結合，調整好休息學習時間。

最後祝大家工作順利，家庭幸福美滿，願孩子們能在會考中一鳴驚人！謝謝大家！