小班儿童理解理发师主题活动设计
主题活动
每个孩子都有理发的经历,他们初步知道头发长了就要理发,而理头发一定要到理发店才行,因此我们从了解理发店开始,从理发师的劳动入手:客人来理发要有洗发员,剪头发的是理发师等,从中感受到理发师的不同劳动,能使客人满意。从而也愿意去模仿理发师,愿意扮客人去理发,这对小班的孩子来说也是个生活经验的积累。同时也体现出他们对理发用具表现出好奇心,对成人的'各种发型表现出羡慕的情感。
为此,为了进一步拓展孩子的生活经验,我们预设了《理发师》这个主题活动,旨在帮助孩子进一步了解和感受理发师的劳动,帮助孩子对理发店的环境、理发用品获得更感性的认识,通过教学活动与游戏密切结合的形式帮助幼儿接触社会,体验理发不害怕的情感激发等。
内容与要求:
了解理发师的劳动,愿意理发。
重点关注:
1、情感和态度方面
(1)了解理发师的工作,体验做理发师的快乐。
(2)在模仿中体验常常理发真好。
2、认知与能力方面
认识理发店的标志,理发店里的常见用具,并知道它们的用途。
3、表达与表现方面
(1)愿意用多种材料制作各种发型。
(2)在游戏中能模仿理发师的工作。
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