国小生学习中国小生守则班会总结
国小生学习中国小生守则班会总结
根据xx省教育厅关于学习宣传贯彻《中国小生守则(2015年修订)》的通知和xx市、xx县教育局的安排,并结合我校的实际情况,我校从第十二周开始,开展了为期四周的宣传教育活动。新《守则》涵盖了学生德智体美劳全面发展的基本要求,对学生良好行为习惯的养成及学校良好校风、学风、教风的形成具有重要作用;新《守则》既保留了旧版中仍具有时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,又补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,充分体现了学生为本的`教育理念。学校领导对这次的教育活动高度重视和大力支持,特制订了贯彻学习宣传实施方案,现将本次的学习宣传贯彻活动总结如下:
一、成立宣传教育活动领导小组
组长:谭建领
副组长:董红霞
组员:梁建英、秦洁琼、梁一明、符堪弟、黄鉴坚、李冬梅、各级级长、各班班主任、团委
二、具体实施
(一)、宣传发动阶段,时间:第十二周
1、对原来张贴在学校、各班内的旧版《中国小生守则》进行了更新,换上了新版的《中国小生守则》。
2、印刷新版《中国小生守则》发给每位学生。
3、利用“校园广播”进行宣传
4、利用科学楼大门口前LED显示屏循环播放新版《中国小生守则》
(二)、教育活动开展阶段,时间:第十三、十四周
1、利用国旗下讲话对新《中国小生守则》进行了解读,提高了全校师生对新《中国小生守则》的认识,指出了贯彻和执行新《守则》的意义。
2、召开了班主任会议,与全体班主任学习新版《中国小生守则》,明确新《中国小生守则》精神及宣传学习的重要性,向全体班主任传达宣传学习的具体操作要求、活动步骤。
3、班主任利用班会课开好学习新《中国小生守则》的主题班会,通过老师主讲、学生讨论交流等多种形式使全体学生领会新《中国小生守则》的精神、指导思想、重要意义。并要求每个学生写一篇学习的心得体会。
4、每班上交三篇优秀的学习新《中国小生守则》心得体会到德育处,德育处组织人员评奖。其余的学习心得体会各班张贴到墙报栏,团委组织团干部分级进行评奖。
5、“校园广播”对优秀的心得体会进行广播、宣传。
6、各班组织学生观看视频,让学生熟识相关知识和对新《守则》的理解。通过观看视频使学生了解当前社会变化、时代的变迁,让学生具有使命感、责任感。
(三)宣传活动的总结反思阶段,时间:第十五周
通过组织学生认真学习新《中学生守则》,规范学生的言行,让学生对自己的行为习惯、人生观、价值观有了深刻的认识和领会。校园呈现出新景象,纪律明显好转。减少了迟到、早退和乱扔垃圾的现象,学生留长发、戴首饰的不良习惯得到了纠正,杜绝了乱踏花木、乱扔垃圾的现象,学生见到老师能主动问好。
中国小生的养成教育是一项长期的工作,我们将不断总结经验,将《中学生守则》作为养成教育一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。
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