电化教学的期末工作总结
本学期即将结束,先将前期工作总结如下:
一、建立、健全各项管理制度
为了使电教管理工作规范化、科学化,我校建立、健全了各项管理制度,如机房管理人员职责,机房安全管理公约、电子备课室管理制度,电教器材管理制度、电教教研组管理制度等。各室管理制度上墙,确保管理规范化和科学化。
二、电化教育环境建设
学校现有微机室1个、电教室2个,卫星接收室1个,电子备课室1个,教师使用方便,大大优化了课堂结构,提高了课堂效率。每星期下载的资源能够满足教师电化教学,开展电教课;能够满足党员干部培训和农业技术培训。为教育教学和当地村民提供了方便。
三、软件建设
学校配备有和教学配套的VCD教材,有关于“课改教师培训教材”及光碟、示范课、教研及上课配套的音像教材,还有课件制作、空白光盘、操作等方面的软件。
四、电教活动开展情况
1、对教师坚持信息技术培训
我们利用每周四下午第三节课,组织对教师如何在课堂上应用现代教育技术,及制作多媒体课件,如何使用网络资源素材进行培训,还鼓励教师在空余时间自学(理论和上级操作)。
2、电子备课室天天对教师开放,保证了教师教案下载,课件制作及教师学习使用。
3、适时开展电教周(或月)活动,促进教师现代化教育媒体的运用,鼓励教师平时总结经验,撰写心得体会和电教论文,促进学校电教科研的发展。
4、开展听课、评课活动,做好集体电子备课工作、切实提高信息技术教学质量。鼓励教师坚持上电教课,自制幻灯片或电子课件,要求科任教师每期每人设计制作一个课件并刻录存档。
5、落实党员干部培训工作。
6、做好为农服务工作。
五、努力方向。
由于自己的.技术并不过硬,所以在操作中有些问题自己无法解决;还由于时间关系,工作做的不够细。在今后的工作中要努力学习专业知识,丰富自己的资源库,并寻找时间把工作做细、做好。
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