(必备)错别字调查报告
随着个人的文明素养不断提升,报告与我们的生活紧密相连,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编收集整理的错别字调查报告,欢迎大家分享。
错别字调查报告1
活动名称:
“啄木鸟”在行动
活动目的:
从各个地方查找错别字和不规范字,并改正过来。
活动时间:
20xx年9月16日下午
活动过程:
星期天下午上完课,我和妈妈决定去完成一项重要的作业——查找错别字。
以前我曾经见过很多错别字,所以,我认为大街小巷上的错别字应该很多,这个作业应该能轻而易举地完成。可是却并没有我想象的那么简单,我们花了两个小时,跑了很多地方,才完成了这项作业。
中午的时候,我和妈妈在昆吾路吃饭时,就沿着小路走着,希望能从街边的小店里找到一些错别字。我瞪大眼睛搜寻着,刚开始,一个错别字也没有找到,我真担心作业完不成了,心里想:要是这些字都变成错别字该多好啊。直到最后,我们终于在一家美容店的招聘单上发现了一个错别字:管吃管住,“管”明显是个错别字,下面的两个“口”字竟然没有连接上,这是什么字?我飞快地记了下来,真得感谢这个写字的人,让我找到了第一个错别字。
下午下了课,我们决定去科技新村看看。刚走进南门,又一个错字走进我的视线,一家小饭馆的.门口摆着一个白板,上面写着它的招牌菜,其中有一个“酸豆角炒肉沫”,“沫”应该是上面的横长一些,下面的横短一些,可是这家店的老板却把两个横写反了,真是一个粗心的老板!
错别字调查报告2
调查时间:
20xx年12月10日
调查地点:
09电信班级
调查目的:
减少或消灭错别字,提高同学们的作业质量,养成良好的书写习惯。
调查材料分析:错别字,在我们生活中随处可见,可现在我们提倡要“改正错别字,人人都写规范字。”因此,我们查找了几个同学作业本中有多少个错别字。结果查对错别字最多是43个,最少错别字是7个,平均错别字是24个。
通过讨论,我们认为产生错别字的.原因有以下几点:
(1)同音字混淆,如:在——再动——冻已——以等;
(2)形近字混淆,如:既——即人——入等。
(3)多笔少画,主要有以下现象:
①多横少横,如:洒——酒蒙——蒙等。
②多竖少竖,如:侯——侯胸——胸等。
③多撇少撇,如:式——式诫——诫等。
④多点少点,如:贵——贵犬——大等。
(4)对字义不加分析而出错,如:及——急向——象等。
(5)由于心急而出错,写着前一个字,却在想后一个字。
(6)对字形记得不牢固而出错。
针对上述现象,同学们提出了以下建议:
①把错字写到一个本子上,再经常记忆。
②把字记牢固,较难字编成一首小诗。
③把同音字、形近字进行组词和造句训练。
最后,呼吁大家:“改掉坏毛病,来写规范字。
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