《做中国最好班主任》主题报告心得体会
在生活中,大家逐渐认识到报告的重要性,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编精心整理的《做中国最好班主任》主题报告心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
下午,我们有幸听到了高老师的报告。这是第二次听高老师谈他对教育的真知灼见。幽默风趣、悦耳的南方普通话、一针见血的剖析,令人爱得欲罢不能。高老师报告的主题是《做中国最好的班主任》。我边听边思考,时时热泪盈眶。感动是最好的教育,作为教师的我们,被感动过吗?
我们又感动了谁?每个人的心中自有答案。高老师谈到“今天的学生是明天的公民,今天的校园是明天的社会”,作为教师的我们,你在培养什么样的学生,又在塑造什么样的校园呢?陶行知早就说过“中国坏在虚伪的教育培养了虚伪的学生”,作为教师的我们,做出了巨大的“贡献”。反思当下,该做出哪些改进呢?
德育是一个大话题,德育的课堂却是小处着手的,德育的课堂在卫生角里,德育的课堂在草坪拐角处,德育的课堂在红绿灯下。当我们自己都闯红灯的时候,又在做着怎样的“上所施下所效”呢?中国的传统文化不能丢,从坐立行走的礼仪开始,从为人处世的规矩开始。教孩子走路吧,学会走路,走出绅士风度。学会走路,走出淑女风范。学会走路,走出一代与时俱进的中国人。
爱心,可以救一个教师,救一个被职业倦怠附身的教师;教师,可以救教育,因为每一个教师都是教育的一部分;教育,可以救国。
一个班主任,管理班级最好的方式就是管理好自己,因为上所施下所效。我们应该做学生的'榜样。教师的追求在哪里,做中国最好的班主任。做一名优秀的教师吧,因为优秀教师本身是最好的课程,是最鲜活的教材。回顾过去,有多少曾经熟知的事实,却正在被我们渐渐淡忘。
不知不觉中,我们被牵了牛鼻子,忘记了教育的本真。被牵久了,你还有最初的信念吗?教育,应该是完整的,是幸福快乐的,只有生活精彩,才有工作精彩的可能。即日起,不再抱怨大环境的恶劣,从改变自己开始,就是推动教育发展,因为你和我,都是教育的一部分。
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