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读书的快乐的作文三篇

作文1.76W

在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的读书的快乐的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读书的快乐的作文三篇

读书的快乐的作文 篇1

我喜欢读书。就像鱼儿喜欢大海、鸟儿喜欢天空一样。

自从我两岁起,妈妈就给我订了《婴儿画报》、《嘟嘟熊》等婴儿杂志。开始,只是妈妈念给我听,以便慢慢激发我的读书兴趣,渐渐地,我开始喜欢上读书了。就这样,我与图书结下了不解之缘,没事我就会捧起书来看个不停。

书籍是人类进步的阶梯。我五岁时,妈妈给我订了《幼儿画报》杂志,那时,我已经能够自己读书了。每次买来杂志,我总会在第一时间捧起书。所以,我能认识许多字,也为上学打下了基础。

我爱看书也离不开老师的教导。记得上国小一年级时,我很爱看漫画书,到了书店就直奔漫画区,不爱看文字书,直到放寒假,老师给我们推荐了几本课外书:《一年级的小朵朵》、《一年级的小豆豆》。真是不看不知道,一看吓一跳,这两本书描写了小豆豆、小朵朵上学时的故事,妙趣横生,十分幽默,我常常被逗得哈哈大笑,到现在想起来还记忆犹新。书上还介绍和推荐了其他的童话书。从此,我告别了那些普通漫画书,进入了另一个图书世界。

我喜欢的书一直在变化。到二年级时,我经常和同桌换书看,书的种类更加广泛,我们都乐此不疲,这样既开阔了视野,又省了钱。在下学期时我迷上了科学漫画书,虽然是漫画,但惊险刺激,故事里还穿插着科学知识,每一集完了都有一个知识点,可以让我在快乐中学到科学知识;书中还设有很多悬念,让我拿起来就放不下。

在三年级下学期里,由于受同学的影响,我慢慢地厌倦了漫画,喜欢上了小说——侦探小说和校园小说。校园小说我就看《阳光姐姐小说派》,讲的全是校园里的趣闻,而且,小说都是其他的`一些国小生写的,

非常有童心童趣,真是其乐无穷,我非常爱看;至于侦探小说,我看各种版本的《冒险小虎队》,讲的是三位小侦探破案的故事,每一集片尾都有一到两个谜题,必须用解密卡才能解读,这样既让我变得细心,又让我过了一把“侦探瘾”,我也非常喜欢。

这类小说一直陪伴我走过四年级,而现在,文学类的作品又像磁石一样吸引着我,让我爱不释手。沈石溪的动物小说,林清玄的散文都使我如醉如痴,只要一闲下来我就会捧起书醉心阅读。《狼王梦》中狼的悲惨遭遇使我牵肠挂肚,《牧羊神豹》又使我深感惋惜……在周末,我最常去的不是游乐场,而是书店。只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡。

我不仅喜爱国内文学作品,还喜欢国外的一些文学名著和获奖小说。譬如,《兔子坡》、《五毛钱的愿望》、《会飞的教室》、《童年》等等。

凡事有好处必有坏处,读书给我带来了快乐和知识,同时也带来了烦恼。

首先,是我的眼睛。由于我经常看书,而且不注意坐姿,所以导致我戴上了眼镜。本以为戴眼镜很好玩,可是戴上了才知道,鼻子受“压迫”,耳朵受“剥削”,非常难受,而且还很麻烦,今后我一定要好好保护眼睛。

其次,因为我看的书中,有些是连载的,带有悬念,看完一期还迫不及待的想看下一期,而下一期的书还没到,这也让我很焦急、很期待。不过,毕竟还是读书带给我的快乐多呀!

读书破万卷,下笔如有神。相信书将会成为我一生的伙伴!

读书的快乐的作文 篇2

读书的快乐,就是生活的快乐。

孟子曾说过:“人若无知,与禽兽同类,就会庸庸碌碌,鼠目寸光。犹如小溪的流水只能冲走青春的花瓣,却浮不起成功的巨轮”。法国作家雨果也曾经说过:“人有了物质才能生存,人有了精神才谈得上生活……动物生存,而人则生活。”伟人们其实说出了这样一个道理:人要有精神上的追求,而精神的追求,最核心的部分便是生存的意义。读书就是最高的精神追求,就是最好的生存意义。

书,我们的老师,朋友,知己。作为一名老师,深知自己的基本功差,知识面窄,远远不能和莱城区及我校的名师们相比,带着一份虔诚和教学需求的心,今年我又认真读了点书,感觉还是很有收获的,特别是明白了读书就是生活的快乐!在读书的道路上,我会努力让我的脉搏中流淌书的血液,让我的性格中烙下书的品德,让我的思想中继承书的智慧。

今年从学校图书室,借来两本书,一本是《人生的150个提醒》。读完此书,让我懂得,生活要学会把握人生的每一个瞬间;让我懂得,时光不会在不幸处停留,也不会在幸运中止步;让我懂得,孤独时一种美丽的境界,自己吃才是最可怕的敌人;让我懂了,世上没有绝对的王者,珍惜今天所拥有的用善良自卫。一本是《小故事大哲理》,这本书节选了多个情节生动、思想深刻的故事,采用以小见大的手法,告诉我们,小故事中包含着人生的大智慧、生活的大哲理。可以说读完这本书,让我收益更大,因为生活就是有无数个小故事组织成的,每一个小故事都蕴含着闪光的哲理,都交给我们做人的道理和生活的法则。只要我们读懂了这些小故事,那我们的生活就是精彩纷呈的旅程,就会充满无限的快乐!

读这两本书,不仅仅洗涤着我的思想和灵魂,更重要的是让我的教学更加的得心应手。因为我不但在课余一个人静静的读细细的品,而且我还把这两本书带到了课堂上,利用课前活动的时间,读给学生听,让学生感悟哲理领会内涵,在潜移默化中影响学生,让学生也做一次阅读的旅行。从读书中我和学生都得到了快乐,让生活的快乐翻倍。

今年所读的书中,给我收获最大快乐最多的`要数今年寒假买的《你在为谁工作了》。观念中,工作只是养家糊口的一种手段,只是一种简单的雇佣关系,因此很多老师在工作中多有抱怨,多有推诿,也就逐步的丧失了工作的热情和责任心。读了此书,我懂了自己放弃了对社会的责任,也就等于放弃了自身在这个社会中更好生存的机会。让我懂得,要调整心态,从细节和敬业做起,从自身自发开始,态度决定一切,努力做得更好。更让我懂得,是在为别人工作更是为自己工作,只有努力工作自发的做好,生活才会更快乐!

总之通过今年的读书,我深深的懂得:有了读书的快乐,我们才会主动的去读书,才会像一粒渴望长大的种子一样努力的在书中吸取知识营养,而书在我们眼中也不再是一个枯燥乏味的印满文字的厚本子,而是一个充满了知识的阿里巴巴的山洞。

读书的快乐的作文 篇3

今年的xx月xx日,我盼望已久的我们学校第四届读书节终于来到了。我从网上了解到,1995年联合国教科文组织向全世界宣布每年的4月23日为“世界读书日”。这个日子的设立就是为了唤起更多的人投入到阅读当中去。

我们学校读书节的活动真是丰富多彩。除了评选“读书小博士”、“小硕士”、“国小士”外,还举行一、二年级互换好书的活动,和三至六年级“跳蚤书市”的'活动。

在“跳蚤书市”活动拉开帷幕之前,同学们都把自己带来的好书交到老师选派的小售书员那里;并把自己精心制作的写有读书格言的卡片别在胸前。书市开市了,操场上顿时热闹非凡。不时传来此起彼伏的叫卖声,“绝版图书,快来买呀!”“买一赠一,大优惠啦!”……我兜里揣着10元的购书资金,在各个摊位前“寻宝”。突然,我的眼睛一亮,像找到了金子似的,于是,我毫不犹豫地买下了一本《冒险小虎队》的图书。很快,我就淘到了八本像这样有趣的图书。我心里想:但愿我带来的书也能够全部卖出。谢主任用相机不停地捕捉着同学们一个个精彩的瞬间……直到书市收市,同学们仍然意犹未尽。

这次的读书节让我感受到了读书的快乐。我还期盼下次的读书节活动更加丰富多彩。

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