我眼中的诸葛亮作文精选[3篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的我眼中的诸葛亮作文,希望能够帮助到大家。
我眼中的诸葛亮作文1
他,三国时期的神机军师,他,至今的流传佳话。他是谁?他就是诸葛亮。
为什么他是三国的神机军师?因为他就是智慧的化身。诸葛亮之所以在我心目中能有这么高的地位,是因为他是位足智多谋的天才军师。他的‘火烧赤壁’利用了曹军不会水的弱点。他的.‘草船借箭’利用了曹操多疑的心,能看出他的智慧和神机妙算。
诸葛亮本是一隐士,但在隐居茅庐已知‘三分天下’。
后来,因为刘备的‘三顾茅庐’让他感动不已,作了蜀汉的军师。诸葛亮还想出‘联吴攻魏’的策略,他为了更好的帮助刘备争取天下,他又冒着生命去出使东吴,又忍着周瑜的百般刁难。但是,诸葛亮一步又一步的巧破周瑜的妙计。最后诸葛亮三次气死了周瑜,这就是流传的‘三气周瑜’。他在东吴的刀光剑影下挺而走险。在汉中,说服马超归蜀。
他还是位发明家,而且还能固国安民。他发明了木牛流马,还解决了运输问题。他又‘抚民生息’又让蜀国进一步走向强盛。诸葛亮不仅是一位神机军师,发明家,也是一位文学家,还是一位政治家。
虽然诸葛亮没有在有生之年一统三国,但他给我们留下了光辉的一页。这就是我眼中的诸葛亮。
我眼中的诸葛亮作文2
很喜欢看那些名著,所以我对那些名著里的人物都非常的熟习,就说说诸葛老师吧,诸葛老师是1位协助刘备与曹操奋勇斗争的重义名相,在我的眼中,诸葛老师是1个禁止了时期进步的胡涂军师。
让我们试着想想,假设诸葛老师不跟随刘备帮助其实现3国鼎立的局面,而是投靠曹操,成为曹操的军师,他们的'军队1定会势如破竹,无人可挡。况且曹操已消灭了北方的袁绍,只剩下小小的东吴。如果诸葛老师投靠了曹操,上有诸葛老师掌管1切,下有郭嘉、徐庶等人周到筹划,诸葛老师也可免除凡事事必躬亲,1统天下指日可待。可他恰恰就要去帮落魄的刘备,这1帮,诸葛老师直到心力交瘁病死也没有与对手抗争完;这1帮,天下多少人去从军,多年的大大小小的混战,导致百姓受尽战乱之苦,颠沛流离;这1帮,牵扯多少英雄好汉争相残杀,血流满地;这1帮,硬是死死的扼制住曹操统1天下、造福百姓的决心;这1帮,究竟有甚么可执着的?
如果反之,诸葛老师投靠曹操,天下一定统1,百姓一定安居乐业,不受战乱折磨,曹操也能够实现了统1天下的欲望,英雄们也可结为兄弟,而诸葛老师也没必要心力交瘁直至累死,又有甚么不好?老百姓不管谁坐天下,只关心过上真正属于自己的幸福、太平的好日子!所以诸葛老师在我眼中他有人生决定的失误,至于他的赤胆忠心和天下智绝是无可非议的。
同学们,你们赞同我眼中的名著人物诸葛老师的观点吗?
我眼中的诸葛亮作文3
身披道袍,轻摇羽扇,说不尽的仙风道骨;火烧新野,草船借箭、闪不停的智慧灵光;七擒孟获,六出祁山,道不完的忠心耿耿。读到这里,你猜到他是谁吗?没错,他就是大名鼎鼎的诸葛亮。我眼中的诸葛亮具有远见卓识,是一名杰出的军事家、政治家。
有些人认为诸葛亮是一个狡猾的人,可我却不那么认为,我眼中的诸葛亮是一个淡泊名利的`人。为什么这样说呢?他为蜀国立下了数不清的功劳,把他比作蜀国的栋梁一点也不过分。刘禅无能,刘备临终前嘱咐:能辅助就辅助,不可便取而代之。一国之君,是多少人梦寐以求的,可这些在诸葛亮心中都是浮云。刘备嘱咐完后,他却惊恐得浑身颤抖,连连推却。我想,在诸葛亮的天平上,报恩报国永远都比功名利益重得多吧!
在我眼中,诸葛亮还是一个神机妙算的人。就拿“草船借箭”来说吧!诸葛亮明知道周瑜妒忌他,却还宽容地原谅了他。他知道用擂鼓呐喊这个办法可以令十分多疑的曹操谨慎起来。结果,曹操不敢轻易出兵,连连射箭。结果,二十只草船都满载而归。就这样,他向曹操“借”到了十万支箭,连周瑜不由得自叹不如。
“愿陛下托臣以讨赋兴复效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵”,啊,我懂了,诸葛亮怀的是一颗感恩的心,无时无刻铭记着刘备的知遇之恩,正是这颗感恩的心,使他在轻摇羽扇中成就了非凡的业绩。
我眼中的诸葛亮是一个多么了不起的人啊!我真崇拜他,无时无刻怀着感恩的心!
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