闲谈与漫笔的课后反思
这两篇均写于1925年。
《春末闲谈》是批判历代统治者对人民的各种麻醉手段、控制术,以期控制人们的思想,但均未得逞。《灯下漫笔》则揭示了中国历史的一个事实,即想做奴隶而不得的时代,暂时做稳了奴隶的时代,并探究其原因。
本堂课以《灯下漫笔》的文本分析为主,对比了《春末闲谈》与《灯下漫笔》的异同。在备课过程中,思考两个问题,其一,对比哪些方面?其二,通过对比达到什么效果?(想要得到什么)是教师指定对比,还是学生自由选择对比的方面?我认为后者更好些。除此之外,备课过程中我也在想:当代中学生学习这两篇课文后能得到什么,会有怎样的`思考。
40分钟的课堂,学生自由选择对比方向也确实达到预期的效果,他们回答得很全面,通过不断的引导也越来越具体。课堂时间有限,课下有学生来交流,针对最后我提出的一句话提出自己的看法,即“邪教是何等的猖狂,传销何等嚣张,金钱极容易控制人让人变得奴性”,在通过两篇文章的对比阅读之后他们确实在思想思想上有所收获。
-
一年级下册《棉花姑娘》评课稿(3篇)
一年级下册《棉花姑娘》评课稿1今天,我要评课的内容是罗xx老师执教的《棉花姑娘》,那么先来简单地回顾下教学过程,首先罗老师基于课题,让学生认识棉花姑娘,再进行第一段的教学,把生字“蚜、盼、治”的学习落实在词语中,再落实在句子中。紧接着通过棉花姑娘和三位医生...
-
《乌鸦喝水》评课稿集锦
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要进行评课稿编写工作,通过评课的反馈信息可以调节教师的教学工作,了解、掌握教学实施的效果,反省成功与失败原因之所在,激发教师的教学积极性、创造性,及时修正、调整和改进教学工作。写评课稿需要注意哪些格式呢?下面是小编整理...
-
失物招领评课稿经典
作为一名默默奉献的教育工作者,往往需要进行评课稿编写工作,评课是对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。我们该怎么去写评课稿呢?下面是小编收集整理的失物招领评课稿经典,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。...
-
国小英语教学故事(9篇)
国小英语教学故事1终于到了我喜欢上的颜色课了,五彩的颜色如五彩斑斓的生活一样吸引人,相信孩子们也会学得津津乐道吧!课按照我的预想不紧不慢地进行着,课堂中的小游戏也迎来了孩子们的欢呼雀跃声。我于是自信地认为孩子们的注意力全被吸引过来了,一起聚焦在“redbl...