八年级语文白杨礼赞评课稿
茅盾的《白杨礼赞》是一篇托物言志的散文,借白杨树的形象来讴歌共产党领导下的西北敌后的抗日军民和整个中华民族的精神和意志,抒发作者对他们的崇敬和赞颂之情。鲍老师在处理这篇教材的时候,目标明确,从分析白杨树的形象入手,细致深入的分析白杨树的干、枝、叶、皮。从分析中表现出白杨树所蕴含的正直、团结、进取、质朴的.气质。从而使学生明白,作者表面上在写树,实际上在写人。
象征手法的运用是本篇文章的一个重点,鲍老师首先出示象征的概念,然后叫学生比较白杨树和这些事物之间有哪些共同之处,整个讲解过程思路清晰,有条不紊。在讲解过程中又不失时机的进行句式的练习和复习。并探讨反问句和陈述句在这样语言环境中的不同作用。这个环节的设计不但训练了句式,更是让学生了解、体会了文章所蕴含的强烈的思想感情。
整堂课,鲍老师重视朗读训练,个别读,集体读,范读。通过朗读这个环节,来体会优美的语言文字和强烈的思想感情。在这过程中,教师善于指导,指点,如当一个同学朗读还不够到位的时候,教师提示:读的时候要有一种仰视的感觉。我觉得,这样的指导比较具体,可操作性强,有助于学生去实行。朗读训练中,教师不断给学生以信心,当一个男同学,因慌张读得不尽人意,教师不是再叫一个同学重读,而是再给他一个机会,并且进行恰当地指导,果然受到明显得效果。
整堂课,鲍老师基础知识落实扎实,注重文本的作用,重视字词的咀嚼和遣字造句的妙用。避免了一般公开课华而不实的毛病。
从整堂课来说,我觉得学生活动还不够,教师讲得较多,很多时候学生缺乏更多思考的时间。学生朗读还可以加强,如第七段反问句式的逐层加深的内容,通过反复朗读,效果会更好。
-
语文大自然的声音评课稿(集合12篇)
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常要开展评课稿准备工作,通过评课,可以把教学活动的有关信息及时提供给师生,以便调节教学活动,使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。怎么样才能写出优秀的评课稿呢?以下是小编精心整理的语文大自然的声音评课稿,仅...
-
[优]语文大自然的声音评课稿10篇
作为一位无私奉献的人民教师,往往需要进行评课稿编写工作,所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学,是在听课活动结束之后的教学延伸。评课稿应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的语文大自然的声音评课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。语文大自然的声音评课稿1这次的课题研讨课是...
-
比尾巴评课稿荐
作为一名教职工,就有可能用到评课稿,在当前新课程改革的背景下,客观、公正、科学地评价课堂教学,对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十分重要的意义。那么写评课稿需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的比尾巴评课...
-
找规律评课稿(精品)
作为一位不辞辛劳的人民教师,总归要编写评课稿,所谓评课,是指对课堂教学成败得失及其原因做中肯的分析和评估,并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育行为作出正确的解释。那么大家知道正规的评课稿是怎么写的吗?下面是小编帮大家整理的找规律评课稿,欢迎阅读与收藏...