六年级数学上册《圆的面积》评课稿范文
今天上午有幸听了郑海荣老师执教的圆的面积给了我深刻的启示。
圆的面积是国小阶段学习的最后一个平面图形。郑老师抓住了本节课的.重点——圆的面积的公式的推导过程,教师在公式的推导过程中以课件的动态演示配合。教师先将圆平均分割成4份、8份、16份等教师层层递进并引导学生了解将圆平均分得越多拼得的将更近似于长方形,再根据长方形的面积的计算的公式推导出圆的面积的计算公式,学生参与这一知识形成的过程并能看到直观的演示过程,不仅能有利于他们理解和掌握圆的面积的计算公式,而且培养了他们的创新意识。
在巩固练习方面执教教师反复的出现已知半径、直径、周长求面积,前两题学生完成得较好,在最后一题已知周长求面积学生似乎有点困难,这道题如能放到第二课时出现会更好点。
总之,这节课充分体现了郑老师先进的教学理念和高超的教学艺术,也充分体现了郑老师追求课堂教学有效性的探索过程,给我深刻的启示和借鉴。
-
《分数意义》评课稿通用15篇
作为一名教师,通常会被要求编写评课稿,通过评课,可以把教学活动的有关信息及时提供给师生,以便调节教学活动,使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。那么大家知道正规的评课稿是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的《分数意义》评课稿,仅供参考,希望能够帮助...
-
比尾巴评课稿荐
作为一名教职工,就有可能用到评课稿,在当前新课程改革的背景下,客观、公正、科学地评价课堂教学,对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十分重要的意义。那么写评课稿需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的比尾巴评课...
-
盘古开天地评课稿通用
作为一名默默奉献的教育工作者,时常要开展评课稿准备工作,评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。写评课稿需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的盘古开天地评课稿通用,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。盘古开天地评课稿通用1《盘古开天地》这篇神话传说...
-
国小四年级教学的故事
国小四年级教学的故事1一、阅读教学的共性根据新课标的要求,阅读教学要体现现代教育理念:1、要重视学生在阅读过程中的主体地位,一是重视学生阅读过程中的主体地位,要激发学生的阅读兴趣,要保证学生阅读过程中的主体地位,文本的意义是学生在阅读过程中自行发现,自行建...