弯弯的小路的评课稿
杨老师近年来对美术教材中不同课型的教学内容进行了探索与实践,听他的课能获得很多的思考与启发,正是有像他这样勇于承担、敢于探索的优秀教师,不仅让自己在磨炼中不断地积累经验,也使听课的教师在他教学的得与失中得以反思,加以提升,从而促进美术课堂教学质量的进一步得提高。本次的区域联动教研活动,由他执教的“弯弯的小路”一课,是一次很好的尝试,“弯弯的小路”涉及了透视知识的学习,怎样把抽象、枯燥的透视知识学得生动、有趣,是一节较大难度的课,杨辉在本课的教学中知识的传授能接近生活实际,图片的选择、观察对象的选用因地取材,是一种很好的.媒介,教学中重视学生观察探究能力的培养,利用媒体、板示引导学生观察、分析,从中让学生了解基本的美术知识,在学生画一画、练一练中的探究学习中落实基本教学目标。
对本课的教学建议;一是要根据学生的认识水平,对知识细化,在一步步的顺序渐进学习中学生更好地理解;二是形式上还可丰富,如参照物的学习可采用拼摆、添画等方法,能更好地突破教学难点。
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《黄鹤楼送别》评课稿
《黄鹤楼送别》评课稿1真心,真爱,有效,以生为本,这是今天芮老师的课堂给我的最大感受。“真心爱孩子,把孩子看作‘人’。”这是芮琼老师交流时说的心声。确实,在她的课堂上,处处体现着这种理念——真心真爱,有效语文,让我们获益良多。一、真心,提高了学生学习语文的能力,...
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《狐假虎威》的评课稿通用
作为一无名无私奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写评课稿,评课是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重要手段。快来参考评课稿是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的《狐假虎威》的评课稿通用,仅供参考,大家一...
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《分数意义》评课稿通用15篇
作为一名教师,通常会被要求编写评课稿,通过评课,可以把教学活动的有关信息及时提供给师生,以便调节教学活动,使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。那么大家知道正规的评课稿是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的《分数意义》评课稿,仅供参考,希望能够帮助...
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《各具特色的民居》评课稿
《各具特色的民居》评课稿1《各具特色的民居》是廖老师上的人教版六年级下册第二单元一篇略读课文。教师上课时,教材吃的透,讲课声情并貌,课件精彩从本节语文课来看,廖老师语文基本功扎实,语言亲切有激情,有启发性。这篇课文是写我国地方民居的说明文,由两篇互独立又...