短文故事:寇爷
寇爷死了。寇爷就那么突然的,静静的,悄悄的,死了!就在一个月前的中秋,他还高兴地说希望看到我和北平寻个好媳妇成家,然而就在我们准备行动而且还没有行动的时候,寇爷死了!他走的那么突然,就在他们这个大家谁也没有准备的时候,他死了!
晚上他的孙子告诉我这个消息的时候,我的不得不重新湿润我干涸已久双眼!
也许是上帝羡慕一个好人的生活,可是,上帝给活着的人连一个招呼都不打?他是在掠夺,然而,生老病死,上天的安排谁又能改变的了呢?
寇爷不是我的亲爷,然而在他活着的时候,谁都是他的亲孙子。哪怕从不认识,一进寇家的门,那注定是要享受寇家老先生对你的好,这种好,不是虚伪的造作,也不是简单的应酬。他是陕西耀县人一种独特的乡风民俗,却也是寇爷践行了一辈子的人生准则,他把礼,带给了子孙,带给了亲朋好友乡当,带给了来客,然而寇老先生自己却是没有念过多少书的!他一辈子都钻在窑洞里,面朝黄土背朝天默默的耕耘了一辈子,年轻受尽苦难,为国家养育了各个行业的人才,却不愿意沾子孙的光,依旧吃自己的'饭,住自己的窑洞,耕自己的田,一辈子也只有“弓”字是他的识别符号!也就是这些无所谓的苦,无所谓的德,无所谓的心,引起了上帝的不满。先是叫走了他的老伴,给他余生孤独;再是折腾他的子女,给他余生折磨;还狠心的扯走了他的大儿,白发送走黑发。该受得,不该受得,他都受了!上苍觉得不够,病痛给他折磨,索性也把他叫走了!然而,这样的压迫,寇爷也不曾一个苦脸,至现在,我的脑海还浮现的是他那充满沟壑但慈祥的笑脸!
寇爷死了,死于脑出血。毕生的操劳,也该歇歇了,他安顿好了阳世的子女,也操劳阴间的老伴和大儿。作为一个受过他恩情的孙子,我无限悲痛。就在他的子孙试图报恩的时候,他就这么义无反顾的走了。谁都知道,他是不想连累活着的人的生活!
寇爷死了,不死的是他的高风亮节,不死的是他的?愿咄?冢?凰赖氖撬?娜卫癫际??凰赖牡比皇撬?募杩嗥铀兀?/p>
寇爷死了,但不死的是他的精神和不死的人!
-
爬天都峰课文
爬天都峰课文1一、学习课文第一自然段。读第一自然段,说说这一段交待了什么?二、学习课文第二自然段。1.默读第二自然段,思考:天都峰给你留下什么印象?画出有关语句,出声读一读。2.说说课文中是怎么写天都峰的“高”和“陡”的?(1)高:“抬头望”“啊,峰顶这么高。在云彩上面...
-
六年级语文《穷人》评课稿(经典)
作为一名默默奉献的教育工作者,就难以避免地要准备评课稿,评课有利于信息的及时反馈、评价与调控,调动教师教育教学的积极性和主动性。怎么样才能写出优秀的评课稿呢?以下是小编为大家收集的六年级语文《穷人》评课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。六...
-
国小听课评课总结14篇
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们要做好归纳,写好总结。总结你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的国小听课评课总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的...
-
[精华]我的教学故事
我的教学故事1这件事发生在好几年前我接四年级体育课时,然而它却一直留在我的记忆深处。当时个别后进的学生让教师们操碎了心,特别值得一提的是四年级二班的××同学,更是让所有的教师都感到头疼,班里几乎所有的学生都挨过他的打,教师们一致认为“此生难教”。这些...