浅析儿童舞蹈教育的意义
所谓舞蹈教育就是保存、传授舞蹈技巧和舞蹈理论,促进舞蹈艺术的繁荣发展,是普及舞蹈文化的重要手段,它可根据不同的对象和不同的目的,分为群众性舞蹈教育和专业性舞蹈教育。前者以普及为主,以自娱为目的,而后者以提高为主,以培养专门人才为目的。
二、儿童学舞蹈的`意义
学习舞蹈有利于促进儿童智力的发展。抓住孩子们天生爱动、爱跳的特点,也要符合幼儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点而选舞蹈。孩子们会在动作、节奏、娱乐中提高模仿能力,加深对于外界事物的认识和理解。舞蹈动作是无声的语言,孩子们常常依靠丰富的想象和心灵的感悟去表现这些动作的内涵。而这些动作又能激发、启迪他们产生丰富的联想,开拓创造性的思路。
在儿童舞蹈的教学过程中,我并不单一满足于教会孩子一个动作、一段小组合,而是给孩子们留下一个创造性的空间。例如:我曾以一段节奏欢快的音乐,让孩子们随着节奏律动,让他们充分发挥自己的想象力和创造性。
结果,每个孩子都跳出了不同的舞姿、边跳边唱,对节奏敏感极了。又如:我曾以一段《雪绒花》为伴奏音乐,让孩子们对冬天的雪景展开想象,结果,孩子们都表达出对雪景的不同感受,有的表现出寒冷、有的表达出对雪花的喜爱……这种创造性的艺术活动,帮助孩子们完成了从平面形象到立体形象的升华转换。它能培养孩子们的形象思维,训练其敏锐的观察能力,使学生的感知、联想、想象、幻想等得以淋漓尽致地发挥,从而促进学生的智力发展。
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