会考英语语法考点重点分析(三)
非谓语动词需要注意的问题:
1.概述:非谓语动词一般叫做非限定性动词,它是动词的非谓语形式,主要包括三个部分
a. 不定式 b. 动名词 c. 分词 分词又分为现在分词和过去分词
2. 不定式
a. 一般以to do的形式出现,它除了不能做谓语外,其他句子成分都可以做
b. 不定式作宾语非常重要,需要牢记,下面是常见的可以直接跟不定式作宾语的一些动词:
begin(开始) start (开始) decide(决定) hope(希望) wish(但愿) learn(学习)like(喜欢) love(喜爱) want(想要) try(尝试)ask(询问) plan(计划) manage(成功做) forget(忘记) hate(憎恨) mean(打算) need(需要) prefer(宁愿) remember(记得)
c. 不定式的否定形式只要再前面加not就可以了
d. 需要牢记下面的动词,他们在接不定式做宾语补足语的时候,可以省略to
see hear watch notice observe make
have let help
3.动名词
a. 动名词实际上是动词+ ing ,和现在分词形式一样的,兼有动词和名词的特点
b. 否定形式只要在它前面加上not就可以了
c. 一定要牢记下面经常接动名词的做宾语的动词
admit(承认) avoid(避免) consider(考虑)deny(否定) enjoy(喜欢)escape(逃脱) finish(完成) imagine(想象)include(包括)keep(保持)mind(介意)miss(失去)practice(练习)suggest(建议)give up(放弃)
4. 分词
a. 分词分成现在和过去分词
b. 现在分词表示正在进行,有主动的含义
过去分词表示已经完成,有被动的含义
c.否定式在其前面加not就可以了
d. 需要记住一些动词的分词已经转化为形容词
surprising(震惊的)astonishing(惊奇的`) promising(应允的) pleasing(取悦的)shocking(震惊的) striking(震撼的) disappointing(失望的) exciting(激动的)interesting(有趣的) puzzling(迷惑的) regretting(遗憾的)alarming(警示的)
e.现在分词的完成时态为
having done 其被动语态是having been done
例:Tom likes cars. He enjoys ___model cars of all kinds.(2005 年上海会考题)
A. collects B. collectingC. to collect D. collected
解析:本题考察动词后面跟哪种非谓语动词做宾语。如上所述,enjoy后面只跟动名词做宾语。所以选择B.
例:Don’t always make Michael ____this or that is already a big boy, dear ,Mr. Bush said to his wife.(2003年上海会考题)
A. do B. to doC. does D. did
解析:本题考察不定式做宾语补足语的情况。如上所述,see hear watch notice observe make have let help接不定式做宾语补足语的时候,省略to。所以本题选择 A.
复合句需要注意的几个问题:
复合句在会考题里面本身较少,重点是宾语从句的题,而且不会超过两道。
宾语从句是用一个句子来充当宾语,需要说明的是间接引语很大程度上就是宾语从句。
a. 用that引导 用它引导本身就是一个陈述句,没有词义,句子不缺主干成分,并且that可以省略掉在不正式场合中,并且必须要讲究时态的一致。
b. 用疑问词引导,疑问词是有词义的,而且在句子中有成分,需要强调在疑问词引导后,句子是陈述句的样子,也要讲究时态的一致。
疑问代词:what which whose whom who
疑问副词:where when how why
例:Professor Nelson wanted to know ____.(2005年上海会考题)
A. when would the conference begin
B. when the conference would begin
C. when will the conference begin
D. when the conference will begin
解析:只要牢牢记住两个原则 :陈述句和讲究时态的一致 就可以做出来,选择B
例:I would like to know ____.(2002年上海会考题)
A. when will he give back the tape
B. whether has he received higher education
C. that he has been busy
D. whether she will join in our English evening
解析:同理按照上述分析,也该选择D 另外说明下,whether和if用的时候如果后面接不定式或者or not,如果前面有介词,那么只用whether。
-
(热门)西游记续写作文10篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的西游记续写作文10篇,希望对大家有所帮助。西游记续写作文篇1唐僧师徒一行取得真经后,各自成佛,现在他们过的怎么样了?让我们去...
-
国小数学《7乘法口诀》评课稿
作为一名人民教师,就不得不需要编写评课稿,评课的类型很多,有同事之间互相学习、共同研讨评课;有学校领导诊断、检查的评课;有上级专家鉴定或评判的评课等。写评课稿需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的国小数学《7乘法口诀》评课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。小...
-
[精]读西游记作文9篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的读西游记作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。读西游记...
-
西游记作文9篇(优)
在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的西游记作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。西游记作文篇1今天,我去图书馆参加“书海扬帆”有奖竞赛,里面有...