国中历史知识点归纳结构图
在平时的学习中,不管我们学什么,都需要掌握一些知识点,知识点就是学习的重点。那么,都有哪些知识点呢?下面是小编收集整理的国中历史知识点归纳结构图,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
国中历史知识点归纳结构图1
一、元谋人
北:P2目前我国境内已知最早的人类,是距今约170万年的元谋人。
二、北京人的文化遗存:(P3-P4)
生活时间:距今约7020万年
生活地点:北京周口店
用火方式:北京人已经使用天然火。
三、了解河姆渡遗址和半坡遗址的基本情况
(一)河姆渡遗址:
距今约7000年的河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村,是长江流域氏族聚落的代表。那里的居民普遍使用磨制石器,还用动物骨。
种植水稻的国家之一。河姆渡居民主要种植水稻,还饲养猪、狗、水牛等家畜。
河姆渡聚落的房屋是干栏式的,干栏式建筑一直是江南地区的主要建筑形式之一。
(二)半坡遗址:
北:P7距今约6000年的半坡聚落位于陕西西安半坡村。
国中历史知识点归纳结构图2
一、夏朝建立的史实
北:约公元前20xx年,禹建立了我国历史上第一个国家夏朝,定都阳城。
二、禅让制到王位世袭制的演变
北:约公元前20xx年,禹建立了我国历史上第一个国家夏朝,定都阳城。禹死后,他的儿子启继承父位,开始了家天下的历史。从此,王位世袭制代替了禅让制。
三、西周分封制
北:分封制的目的是为了巩固统治。
分封制的主要内容:是周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯,称为授民授疆土,由诸侯管理当地的事务。分封制规定了受封者的义务,即必须服从周王的'命令,治理诸侯国,保卫周王,因此,他们必须定期到周室朝觐、纳贡和服役。各诸侯国保持密切联系,共同抵御蛮、夷、戎、狄等。
分封制的作用:通过逐级分封,编织起由中央向四方扩散的控制网络,打破了夏商时期众邦林立的状态,加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。西周的影响不断扩大,密切了同周边各少数民族的关系,推动了边远地区的经济开发和文化发展。
四、商鞅变法
1.主要内容
北:战国时期的改革中,影响最大的是商鞅在秦国的变法。公元前356年,商鞅开始变法。
内容:编制户口,加强刑罚;奖励生产;生产粮食和布帛多的人,免除劳役。从事商业而贫穷的人,全家罚做奴隶。奖励军功;立了军功的人,按照功劳的大小封爵。没有军功的贵族子弟,就没有爵位。承认土地私有,用法令的形式保护土地私有制;推行县制,把乡、邑、聚合并成县,县的长官称为县令,由国君任命;统一度量衡,在秦国范围内颁布度量衡的标准器。
2.历史作用或影响
北:经过变法,秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下坚实的基础。
-
《汤小团漫游中国历史》读后感
当赏读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候抽出时间写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的《汤小团漫游中国历史》读后感,欢迎大家分享。许多介绍历史的书都给人一种枯燥乏味的感觉,但这套《汤小团漫游中国历史》却语言生动幽默、情...
-
[精品]负荆请罪的历史典故
在学习、工作、生活中,大家都看到过典故吧,典故在传达表现事物事理中毕竟是隔了一层,是一种由彼而产生的联想,你知道都有哪些经典典故吗?下面是小编整理的负荆请罪的历史典故,希望能够帮助到大家。负荆请罪的历史典故1战国时期,赵国有一文一武两个得力的大臣。武的叫...
-
关于信用的历史典故
在日常的学习、工作、生活中,用到典故的地方还是很多的,要准确理解有关典故的正确含义和使用方法,避免用错,用偏,产生笑话,影响意思表达,你还在找寻优秀经典的典故吗?以下是小编为大家整理的关于信用的历史典故,仅供参考,大家一起来看看吧。关于信用的历史典故1春秋战国...
-
九年级历史的教学总结(荐)
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的九年级历史的教学总结,仅供参考,大家一起来看看吧。九年级历史的教...