推进高职院校分类考试
我省如何推进高职院校分类考试?
推行分类考试是这次改革的重要内容之一。根据国家的.要求,今后高职院校招生,推行“文化素质+职业技能”评价方式,与统一大学联考招生相对分开,有利于突出职教特色,有利于适应职业院校办学定位,让学生选择适合自己的考试方式,有利于一部分考生从大学联考的“独木桥”中分流出来,从大学联考的竞争压力中解放出来。近年来,我省积极开展了这方面的试点和探索,2015年,全省高职分类考试招生已超10万人。
下一步,《方案》提出三项措施进行推进:一是继续扩大高职单招、五年一贯制等分类考试招生规模,确保2017年后分类考试招生成为高职院校招生的主渠道。
二是改进高职院校招生办法,扩大高中学考成绩在分类招生中的使用范围,进一步提高职业技能测试水平。三是加快建立和完善中职学校公共基础课学业水平测试制度。
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