当理科生遇上了考试周教师顶岗实习体会
4月2日,实习第周已经开始了。这一周真的可以称得上是考试周了。周二、周三高一年级第一次月考;周六周日高三年级进行了保定市第一次全真模拟考试,作为监考老师的我,每场考试都没有落下。
由于我面对的学生都是理科生,第一次月考临,学生们都心心念念准备考试。因此,为了更好地教学效果,我让学生们进行了自主学习。自主学习中,我也发现许多问题。
第一节自习是在10班这样一个平时堂氛围比较沉闷的班级里。平时沉闷的气氛,给自习带了很大的好处,上活跃的学生在考试的压力下也都乖乖学习,平时认真的学生,在这种大的'环境下更是加倍认真。因此10班的自习,让我很舒心,虽然时而有忍不住睡觉的学生。但是在我的提醒下又赶快进入状态。一节自习让我对一个班级有了很大的改观,不同情况,不同的学生。
第二节自习,按照表,我到了9班。9班的堂氛围是我最喜欢的,上大家的积极性、参与度都非常高,也可以称得上是最能发挥我潜能的一个班。但是,在这个班级里的自习,却让我有些失望。失望的原因是几个上活跃的学生,在自习上自制力非常差,左顾右盼,而且不停地吵闹。以及一名上无论怎样提醒都不听的学生,上吃雪糕、喝水、照镜子屡教不改。种种行为让我对这个班的这几名学生非常气愤。下学生找到我解释班级具体情况,我才有所了解。是我没有提前把班级的学生情况搞清楚,下一定要通过老师及学生两个方面,了解不同的学生,做到根据学情进行教育。
自习结束,随之而的就是一场又一场的考试。无论是月考,还是保定一模,都让我仿佛回到了自己的高中时代。逻辑性极强的语第一篇阅读、数学第12道选择题和最后一道大题、英语阅读听力、综理综14页的卷子,高中时代的学生们,奋笔疾书,一丝不苟,考验自己,提升自己,磨练自己。
最有意思的当属一模最后一场的英语考试,在考试过程中,我看到了一张地理卷子,作为地理老师的我,看到卷子兴奋不已,尤其是在监考这样一个时段里,于是一个半小时的时间,边监考,边做卷子。考试结束,我的地理卷子也做得差不多,回就开始找答案,核对中。
明天就是实习第六周了,巡回指导老师也要过指导,希望可以有一个好的表现,实习加油!
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