考试后的作文[优秀3篇]
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的考试后的作文3篇,欢迎大家分享。
考试后的作文 篇1
期会考试结束后,心里就一直惦记着考试的分数。
早自习,无意中听数学老师说我数学考了98分,窃喜。
体育课回来,王老师报了语文成绩,听到自己是88。5分,第一反应不相信,接着疑惑,然后得到证实,心里立即充满了恐惧,像有块大石头压在心上,沉甸甸的难受,一直到晚上心情还是一样。
又一个上午英语课,听老师说这次英语考试难度较大,全班同学成绩都不是很理想,心里就一直祈祷千万不要像语文一样再考个90分以下。拿到试卷时,一瞥91,悬着的心总算稍稍放下了一点,轻轻告诉自己“不错”。
下午第一节是科学课,我对科学倒不是很担心,但听黄老师说,这次考试难度较大,成绩不怎样,又开始担心了起来,但凭自己的感觉总不可能是80多吧,也就释然了。接着听黄老师说,这次年段第一名就在我们班,还说,你们肯定想不到这个第一名属于谁,她平常的成绩总是在90分以上。听到这儿,想,难道是我?心里莫名的紧张起来,这个念头只在脑子里一闪,“蔡依倩,别妄想了,不是90分以下就不错了。”马上就听到自己另一种声音。( )
于是,我就以一种平常心迎接接下来的分数,但是看到分数后,我就再也不能再淡定了,哈哈哈!我就是那个98,就是那个第一名!总算可以抵消一点语文成绩带来的不爽了。
这几天过的好曲折呀!自己都不知道是该高兴还是难过了。
哎!这考试带来的复杂心情哟,真是一波三折!
点评:现在的学生压力山大,特别是考试后的成绩优劣将直接影响着学生的`心情。这位小作者本是一位好学生,成绩一向稳定,但由于失误造成语文成绩的不理想,使她纠结难过,因此产生了对其他成绩的怀疑,她紧紧抓住自己的心理变化进行细腻的描写,使读者随着她的描写不禁对学生产生同情之心。
考试后的作文 篇2
这一星期三,我们进行了期会考试。考前,我做好了充分的准备,觉得自己可以考一百分,然而,我的数学考了九十六点五分,语文考了九十八分,只有我的英语考了一百分。
老师发下试卷后,我仔细的看了几遍自己的错题,发现自己错的题都是因为马虎出的错,这些题对于我来说都非常的简单,想到这里,我的脸颊一阵阵发热。
语文的错题错在古诗题里,记得当时的题是选择题,因为我在答题的时候有一点儿慌张,所以在答题时没有像妈妈叮嘱的`那样把题目认认真真、仔仔细细地读三遍,以至于我连题目也没读懂就直接下笔开始做,毫不犹豫地选择了“B”。到后来,这道题变成了一个鲜红的大红叉,旁边还不忘带上一个“-2”。
说完了语文试卷上的错题,就该说说数学试卷上的错题。
老师发卷纸的那一天我没有去学校,可我在考试过后就已经知道了试卷上的错题,没办法,印象太深刻了,因为这才是真正的马虎。
题目的要求是先算周长,再算面积,周长我算的不差,问题就出在这“面积”上。这个算式算出来本该是三位小数,我却因为小数点点错从而算成了四位!为此我懊悔不已,真是“差之毫厘,谬以千里”。
通过这次期会考试,我知道了做题一定要认真仔细,不可马虎!
考试后的作文 篇3
今天,我们昨天考试的成绩出来了,我觉得,我错的题都是不应该错的,那些错的题都是我会的`题,但是因为粗心和紧张,以后我要认真地思考。
我觉得语文比数学考的好一点,但是,我不灰心,我会在明年的期末考试中:“勤奋好学,求知上进,更进一步,勇往直前!”冲到我们班前5名。
加油!加油!再加油!
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