在烈日和暴雨下阅读题答案
导语:下面是小编整理的《在烈日和暴雨下》选段以及阅读题答案,希望对你们有用!
阅读《在烈日和暴雨下》选段,完成12—15题。(共9分)
①风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯底地垂落,看不清一条条的,只是那么一片,一阵,地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。几分钟,天地已经分不开,空中的水往下倒,地上的水到处流,成了灰暗昏黄的,有时又白亮亮的,一个水世界。
②祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松的地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。地上的水过了脚面,湿裤子裹住他的腿,上面的雨直砸着他的头和背,横扫着他的脸。他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。他像要立定在水里,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了,只茫茫地觉得心有点热气,耳边有一片雨声。他要把车放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活地,低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上,一声不出地任凭车夫在水里挣命。
③雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:“先生,避避再走吧!”
④“快走!你把我扔在这儿算怎么回事?”坐车的跺着脚喊。
⑤祥子真想硬把车放下,去找个地方避一避。可是,看看浑身上下都流水,他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙,?着水,不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远,天黑了一阵,紧跟着一亮,雨又迷住他的眼。拉到了,坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么,他已经顾不过命来。
12、第①段是什么描写?有什么作用?(2分)
13、说说第③段划线句在文中的作用。(2分)
14、“坐车的仿佛死在了车上,一声不出地任凭车夫在水里挣命”,从这句对坐车人的描写并结合文段,想象当时坐车人的内心活动,用第一人称表述。(2分)
15、原著中这一章的结尾这样写道:“雨下给富人,也下给穷人;下给义人,也下给不义的`人。其实,雨并不公道,因为下落在一个没有公道的世界上。”结合文段,谈谈你对这句话的理解。(3分)
参考答案:
12.景物描写,极写暴雨之猛,从侧面烘托祥子拉车的痛苦。
13.“直了直”呼应上文“低着头一步一步地往前拽”,“吐”呼应上文“不能呼吸”;通过写祥子在“雨小了些”后的表现反衬他在暴雨中拉车的痛苦。
14、哼,我才不管你是死是活,反正你得把我平安送到。(要表现坐车人的冷酷无情)
15.因为这是个冷漠的社会,祥子的痛苦不仅来自于恶劣的自然条件,更来自于人与人之间的冷酷无情。
-
二年级数学组期末考试试卷分析
无论是身处学校还是步入社会,我们都不可避免地会接触到试卷,试卷可以帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才能。你知道什么样的试卷才是好试卷吗?下面是小编整理的二年级数学组期末考试试卷分析,希望能够帮助到大家。一学期已经过去了,这学期数学期考年级平...
-
考试作文精品4篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的考试作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。考试作文篇1从一年级开始,考试对于我来说,是一种恐惧。只...
-
考试情况分析报告(实用)
在经济飞速发展的今天,接触并使用报告的人越来越多,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编收集整理的考试情况分析报告,希望能够帮助到大家。考试情况分析报告1本学期我担任四年级语文和五年级数学教学。由于教学经验尚浅。因此,...
-
期末考试的感悟5篇[精]
在日常的学习、工作、生活中,我们常常会收获不一样的感想和体会,这个时候,我们就可以把这些感悟,想法都记录下来。为了帮助不会写感悟的同学,以下是小编精心整理的期末考试的感悟,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。期末考试的感悟1读一则美文,胜似午后的清茶。读一篇美文,胜...