实用的教育了我作文集合【3篇】
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的教育了我作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教育了我作文 篇1
一天早上,在妈妈送我去上学的路上,等公交车时,我的`肚子突然有点痛,妈妈就向别人借药给我去擦,正当我擦药的时侯公交车启动准被出发了,妈妈急急忙忙跑过去叫巴士司机等一下,擦完了药我赶紧跑上车,忙乱之中妈妈在车下问:“你们有没有给车费?”我说:“没有”并且做了个手势——摇了摇手话刚说完车门就关上出发了。
下午放学时妈妈问我和哥哥:“早上坐车有没有给车费?司机有没有为难你们?”我和哥哥齐声回答:“没有。”妈妈对我和哥哥说:“你们做手势有两种理解,第一种是不用给了,另一种是还没有给。我的理解是不用给了,而你们要表达的意思是还没有给。所以照成了你们坐车没有给钱的结局,好在司机人好没有为难你们,要不然你们上学会迟到,或许会给司机说一顿。记住,以后不能做这种模凌两可的手势,要多用语言表达。”我认为妈妈说的话很有道理,我一定要改掉这个坏习惯。
教育了我作文 篇2
我们的成长过程中,总会有那么几件事情指引着我们的人生方向,在我们迷茫的时候像一盏明灯,让我们知道是非对错,分明黑白。
一天,妈妈让我和表哥一起去买东西,我和表哥一路嬉笑耍闹,好一会儿才到了小店。我走进小店,看见店主是一个老奶奶,她看见我,慈祥的笑了笑。我拿好东西把钱付给她,她颤巍巍地找了钱,我没怎么看,把钱揣在兜里就走了。
出了店门,路走到一半的时候,我发现钱找多了!表哥知道后,停下脚步说:“我们回去把老奶奶的钱还给她吧。”“哎呀,回去多远啊,而且这些多找的钱我们还可以去买零食吃,多好呀!”我满怀开心地说。可是表哥却严肃地说:“不行,这不仅是老奶奶好不容易挣的,而且遇到这种事情时我们应该明确自己的态度,严格要求自己,不能在关键时刻让私心战胜理智!”我听了表哥的`话,想起进店门时老奶奶那慈祥和蔼的笑容和她找钱时干裂的手指……我猛然醒悟,心中愧疚不已,和表哥走向小店的方向。把钱还给了老奶奶后,老奶奶直夸我们是好孩子,我的心中洋溢着一种从未有过的感觉。
自从这件事以后,我就从未让私心战胜理智,它就像导航仪一样,无时不刻指引我奔向正确的人生方向。
教育了我作文 篇3
一个夏天的傍晚,我在写语文家庭作业,抬头一看七点钟了。心想:要是现在能去看电视,正好可以看我最喜欢看的动画片《巴拉拉小魔仙》呢,作业等一下做也可以呀。于是我悄悄地走进客厅,一看,没人,迅速地打开电视机,全神贯注地看着……
不知过了多久,爸爸回来了,生气地说“怎么还在看电视,作业做了没,已经八点多了,该洗澡了,明天还要上学。”这时,我才猛然想起作业还没写完。
“怎么啦!没做完吗?”爸爸怀疑地说。
“我做……做完了。”我支支吾吾地说。
“给我看一看。”爸爸说。
“嗯,好……好的。”我结结巴巴地回答。
我回到房间,拿着只写了一大半的'作文,心里一阵恐惧,只能硬着头皮,看能不能蒙混过关。
爸爸接过本子瞟了一眼说:“好了,快去睡觉,明天还要上学。”
“好。”我一边说,一边从爸爸手中拿过本子,迅速地回到房间把它装进书包,就去洗澡睡觉了。
第二天,老师批改作文时,发现我的作文没写完,狠狠地批评了我,并要我回家后交给家长看。
我怀着十分忐忑的心回到家。一进门,爸爸就问:“文文,昨天的作文老师改了没有,拿来我看看。”
爸爸接过本子,过了很长时间,语重心长地对我说:“孩子,你怎么能这样做呢?你知道这样做的后果吗?”爸爸看了看我,继续说:“爸爸希望你这是第一次也是最后一次,做一个诚实的好孩子。”
我惭愧地低下了头。
从此,我再也没有说过谎,因为我把父亲的话牢记在心。
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