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关于莫高窟的范文内容

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  • 莫高窟读后感(通用3篇)

    莫高窟读后感(通用3篇)

    认真品味一部名著后,你有什么体会呢?为此需要认真地写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编整理的莫高窟读后感(通用3篇),希望对大家有所帮助。莫高窟读后感1“中国的文化古迹常常带有历史的层累性”。是的...

  • 《莫高窟》教材解读精选

    《莫高窟》教材解读精选

    《莫高窟》一文介绍了我国西北边陲敦煌莫高窟的彩塑,壁画和曾封藏大量文物的藏经洞,赞扬了我国古代劳动人民的智慧和伟大的创造力。文章语言简炼而优美,对彩塑的描绘虽笔墨不多却栩栩如生;对壁画的描摹既大气又细腻;特别是...

  • 《莫高窟》教学设计(15篇)

    《莫高窟》教学设计(15篇)

    作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编收集整理...

  • 《莫高窟》评课稿

    《莫高窟》评课稿

    司亚老师在课堂上的表现可以用豪爽来形容,具有大家风范,因而整个课堂显得大气而不张扬,充满激情,课堂教学艺术更是值得品味。课堂整体设计独具匠心。课文从彩塑、壁画、藏经洞三个方面向我们介绍了莫高窟,三个自然段并列存...

  • 课文莫高窟的教学设计

    课文莫高窟的教学设计

    文章摘要:本文章的主要内容是关于莫高窟教学建议_教学实录_案例反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!莫高窟教学目标1.学习本课生字,并能正确书写。理解“威风凛凛”“智慧”“栩栩如生”“举世闻名”“结晶”等词语的意思...

  • 敦煌莫高窟导游词400字

    敦煌莫高窟导游词400字

    敦煌莫高窟是甘肃省敦煌市境内的莫高窟、西千佛洞的总称,是我国著名的四大石窟之一,也是世界上现存规模最宏大,保存最完好的佛教艺术宝库。以下是小编为大家整理的敦煌莫高窟导游词400字相关内容,仅供参考,希望能够帮助大...

  • 《莫高窟》的教学片断与分析

    《莫高窟》的教学片断与分析

    教学片断:师:(饱含深情状)莫高窟一个光彩夺目的名字,一个另人神往的艺术圣地;有人说,莫高窟是祖国西北的一颗明珠。有人说莫高窟是举世闻名的艺术宝库。也有人说莫高窟凝结着中国古代劳动人民的汗水和智慧。(生:神情向往)师:同学...

  • 国小语文《莫高窟》评课稿

    国小语文《莫高窟》评课稿

    司亚老师在课堂上的表现可以用豪爽来形容,具有大家风范,因而整个课堂显得大气而不张扬,充满激情,课堂教学艺术更是值得品味。课堂整体设计独具匠心。课文从彩塑、壁画、藏经洞三个方面向我们介绍了莫高窟,三个自然段并列存...

  • 《莫高窟》教学案例与反思

    《莫高窟》教学案例与反思

    《莫高窟》教学反思《莫高窟》一文生动描述了敦煌莫高窟的彩塑、壁画和藏经洞,《莫高窟》教学反思。课文运用大量四字词语,把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展现在我们面前,赞扬了我国古代劳动人民无穷的智慧和伟大的创造...

  • 《莫高窟》教学实录

    《莫高窟》教学实录

    教学要求1.学会本课生字,理解“威风凛凛”、“栩栩如生”、“举世闻名”、“结晶”等词语的意思。体会文中关键词句在表达情意方面的作用。2.积累课文中的优美词句、精彩段落。背诵二、三段。3.正确、流利、有感情地朗...

  • 莫高窟教学设计15篇

    莫高窟教学设计15篇

    作为一位杰出的老师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的莫高窟教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。莫高窟教学设计1教学目...

  • 《莫高窟》教学设计集锦15篇

    《莫高窟》教学设计集锦15篇

    作为一位无私奉献的人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编帮大家整理的《莫高窟》教学设计,希望能够帮助到大家。《莫高窟》教学设计1教学目...

  • 《莫高窟》的教学分析

    《莫高窟》的教学分析

    1、导入:在我国西部甘肃省漫漫黄沙之中,有一颗璀璨耀眼的明珠,这就是世界上保存最完全,规模最宏大,艺术价值最高的石窟艺术宝库莫高窟。上节课,我们已经初步游览了莫高窟,那莫高窟给你留下了什么印象呢?2、今天,让我们再一次...

  • 《莫高窟》的教材解读

    《莫高窟》的教材解读

    《莫高窟》一文介绍了我国西北边陲敦煌莫高窟的彩塑,壁画和曾封藏大量文物的藏经洞,赞扬了我国古代劳动人民的智慧和伟大的创造力。文章语言简炼而优美,对彩塑的描绘虽笔墨不多却栩栩如生;对壁画的描摹既大气又细腻;特别是...

  • 中国的世界文化遗产敦煌莫高窟作文

    中国的世界文化遗产敦煌莫高窟作文

    在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的中国的世界文化遗产敦煌莫高窟作文,仅供参考,希望能够帮助到大...

  • 《莫高窟》的教材理解

    《莫高窟》的教材理解

    壁画的内容丰富,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飞...

  • 《莫高窟》教学片断研究分析

    《莫高窟》教学片断研究分析

    教学片断:师:(饱含深情状)莫高窟一个光彩夺目的名字,一个另人神往的艺术圣地;有人说,莫高窟是祖国西北的一颗明珠。有人说莫高窟是举世闻名的艺术宝库。也有人说莫高窟凝结着中国古代劳动人民的汗水和智慧。(生:神情向往)...

  • 读《莫高窟》有感(合集8篇)

    读《莫高窟》有感(合集8篇)

    细细品味一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家收集的读《莫高窟》有感,欢迎阅读与收藏。读《莫高窟》有感1我喜欢的课文有:《师恩难忘》《成语...

  • 关于莫高窟教学实录与案例分析

    关于莫高窟教学实录与案例分析

    教学片断:师:(饱含深情状)莫高窟一个光彩夺目的名字,一个另人神往的艺术圣地;有人说,莫高窟是祖国西北的一颗明珠。有人说莫高窟是举世闻名的艺术宝库。也有人说莫高窟凝结着中国古代劳动人民的汗水和智慧。(生:神情向往)师:同学...

  • 敦煌莫高窟旅游攻略

    敦煌莫高窟旅游攻略

    人类是个很有趣的生物,在他们短暂的一生中,会去跨越万里去追寻自己的梦想,人类的适应力、好奇心和占有欲让他们登上高峰、航向大海,而这些隐藏在遗传基因中的东西,让整日面对千篇一律的高楼大厦,单调乏味的办公室的我们,会有...

  • 莫高窟教学设计优秀

    莫高窟教学设计优秀

    作为一位杰出的教职工,时常需要用到教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的莫高窟教学设计优秀,欢迎大家分享。莫...

  • 莫高窟教学设计

    莫高窟教学设计

    《莫高窟》教学设计教材解读:《莫高窟》这篇课文介绍的是我国西北明珠——敦煌莫高窟。作者运用生动形象的语言描绘了莫高窟栩栩如生的彩塑和宏伟瑰丽的壁画,展现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。本文结构清晰,叙述具体...

  • 《莫高窟》教材的解读

    《莫高窟》教材的解读

    我设计的内容是苏教版第九册第三单元的最后一篇课文《莫高窟》。课文描述了敦煌莫高窟的彩塑、壁画和藏经洞,把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展现在我们面前,赞扬了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。《莫高窟》是一篇写景...

  • 莫高窟课堂实录

    莫高窟课堂实录

    《莫高窟》是一篇说明文,从莫高窟的彩塑、壁画和藏经洞三个方面具体介绍了莫高窟的艺术特色,说明了莫高窟辉煌的艺术价值,歌颂了我国古代劳动人民的智慧和杰出的艺术才能。下面是小编为大家整理的莫高窟课堂实录,欢迎阅读...

  • 语文《敦煌莫高窟》教学案例

    语文《敦煌莫高窟》教学案例

    教学目标1.学会本课14个生字,理解28个词语的意思。2.能找出重点词句;正确理解第T、2、3自然段的主要意思。3.照样子,用不仅还造句,能抓住重点词语,缩写句子,能按照课文给句子加上正确的标点符号。4.能背诵课文第4、1自然段。5.知...

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